Okumanın İşlevi Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe MEB)

Okumanın İşlevi Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe MEB) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Okumanın İşlevi metnine ait etkinliklerin bulunduğu 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72-74-75-76-77-78-79 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Okumanın İşlevi Metni Cevapları ve Çalışmaları 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 72-74-75-76-77-78-79 Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlık Çalışmaları

• Ne tür kitaplar okursunuz?
Cevap: Roman türünde kitaplar okurum.

• Severek okuduğunuz, bitmesini hiç istemediğiniz bir kitabınızdan bahseder misiniz?
Cevap: Ahmet Ümit Patasana kitabını çok severek okurum ve hiç bitmesini istemem. Patasana’da bir grup arkeoloğun Gaziantep’te kazı yapmaları sonucu buldukları tabletleri okumaları üzerine şehirdeki ölümlerin çoğalması anlatılmaktadır.

• En son hangi kitabı okudunuz? Yazarı kimdi? Konusu neydi?
Cevap: En son öğretmenimizin önermesiyle ”Şeker Portakalı” kitabını okudum. Yazarı Jose Mauro de Vasconcelos’tur. Çok yaramaz olan ve bu yaramazlıklarından dolayı devamlı dayak yiyen çocuğun evden kaçması ve yaşadıkları anlatılmaktadır.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları MEB Yayınları

1.Etkinlik

a) Aşağıda, metinde geçen bazı kelimeler verilmiştir. Bu kelimeleri anlamları ile eşleştirerek bulmacaya yerleştiriniz.
Cevap: 

b) Yukarıdaki kelimelerden üç tanesini seçerek cümle içinde kullanınız.
Cevap: 

• Saplantılı şekilde işine bağlanmıştı.
• Kalemin işlevi say say bitmiyordu.
• Dersleri algılamada zorlanıyordu.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları MEB Yayınları

2.Etkinlik

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Yazar, okuma eylemini nasıl tanımlamıştır?
Cevap: “Basılı ya da yazılı sözcükleri duyu organlarımız yoluyla algılama, bunları anlamlandırıp kavrama, yorumlama” şeklinde tanımlamaktadır.

2. Metne göre insanlar neden okuma gereği duyarlar?
Cevap: Metne göre insanlar işlerinin getirdiği nedenler için okuma gereği duyarlar.

3. Yazar, okuma eylemini neden yaşam boyu kullanılacak bir araç olarak görüyor?
Cevap: Çünkü yazara göre okumanın bir başlangıcı ve sonu yoktur.

4. Okumanın yaşla sınırlı olmamasının nedenleri neler olabilir?
Cevap: Okumanın yaşla sınırlı olmasının sebebi her yaşın farklı soruları, merakları ve ilgilendiği alanlar vardır.

5. Yazar, düşüncelerine kimi/kimleri tanık göstermiştir? Neden?
Cevap: Yazar, düşüncelerine Gothe ve Montaigne’i tanık göstermiştir. Çünkü anlatımı daha etkili kılmaktadır.

6. Montaigne’in kitaplar ile ilgili düşüncesi nedir?
Cevap: Montaigne’in kitapları dost ve doktor olarak düşünmektedir.

7. “Kitaplar ve okuma eylemi” kavramları sizin hayatınızda nasıl bir yere sahiptir?
Cevap: Kitaplar ve okuma eylemi benim için büyük bir yere sahiptir. Çünkü insanlar kitaplar ve bu kitapları okuyarak gelişir, büyür ve bilgilenir. Her gün bir adım daha ileri atan bu kitaplar benim için hazineden farksızdır.

3.Etkinlik

a) Okuduğunuz metne farklı başlıklar belirleyerek aşağıdaki boşlukları doldurunuz.
Cevap:

Benim başlığım: Okumanın Önemi
Sebebi: Metinde okumanın öneminden bahsedilmiştir.

b) Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap: 

Metnin Konusu: Okumak.
Metnin Ana Fikri: Okumanın insan hayatındaki önemi, yeri ve insana kazandırdıkları.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları MEB Yayınları

4.Etkinlik

Okuduğunuz metinden neden – sonuç, amaç – sonuç ve koşul cümleleri bularak yazınız.
Cevap: 

Neden-Sonuç: Her yaşın kendine özgü ilgileri, merakları, soruları vardır. Bunları karşılamak için insanoğlu her yaşta değişik kaynaklara yönelir, okumaya başvurur. 

Amaç-Sonuç: Güncel olayları öğrenmek için gazeteleri, dergileri okuruz.

Koşul: Fazla ağır basmadıkları, gücümü aşmadıkları zaman acılarımı törpülerler.

5.Etkinlik

a) Bir yıl boyunca hangi türde kaç kitap okuyacağınızı planlayınız. Planınızı yazılı hâle getiriniz.
Cevap: Bir yıl boyunca her ay beş kitap okuyacağım. Sadece sınav ayı olan Kasım ve Ocakta iki kitap okuyacağım Bir yılda 54 kitap bitirmiş olacağım. Kitaplarımı roman ve polisiye türünde seçeceğim.

b) Yazılı hâle getirdiğiniz planı verilen grafikle destekleyiniz.
Cevap: 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları MEB Yayınları

6.Etkinlik

“Hiçbir gemi bizi bir kitap kadar uzaklara götüremez.” sözüyle ilgili duygu ve düşüncelerinizi katılımlı konuşma yöntemini kullanarak anlatınız. Konuşmanız sırasında aşağıdaki yönergeleri uygulayınız.
Cevap: Kitaplar öğretici, eğlendirici ve eğiticidir. Kitaplar hiç görmediğimiz, bilmediğimiz diyarları bile gözümüzde canlandırmamızı, hayattan dersler almamızı ve kendimizi geliştirmemizi sağlarlar. Bu sebeptendir ki “Hiçbir gemi bizi bir kitap kadar uzaklara götüremez.” denmektedir.

7.Etkinlik

a) “Gezmek” fiili İstanbul’dan Ordu’ya seyahat edecektir. Gezmek fiilinin seyahati sırasında uğradığı illerdeki çekimlenmiş hâllerini uygun kutucuklara yazınız.
Cevap: 

b) “Bulmak” fiili İstanbul’dan Isparta’ya seyahat edecektir. Bulmak fiilinin seyahati sırasında uğradığı illerdeki çekimlenmiş hâllerini uygun kutucuklara yazınız.
Cevap: 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları MEB Yayınları

8.Etkinlik

a) Aşağıda e-kitap ile ilgili bilgi verilmiştir. Bu bilgilerden hareketle e-kitap ile basılı kitabı karşılaştırarak düşüncelerinizi anlatan bir paragraf yazınız.
Cevap: E-kitaplar hayatımızı kolaylaştıracak, her bilgiyi, her türden kitabı yanımızda kolaylıkla taşıyabileceğimiz mükemmel bir tasarımdır. Fakat kitap okurken her sayfayı hissederek dokunarak çevirmek, kitabın kokusunu almak kitap okuma aşkımızı kabartmaktadır. E-kitaplar kolaylık sağlasa da basılı kitapları tercih ederim.

b) Aşağıdaki kutucukları doldurunuz.
Cevap: 

Basılı kitap okuyucusuyum. Çünkü kitabı dokunarak hissederek okumak çok güzel hislerdir.

E-kitap okuyucusu değilim. Çünkü kitabı elimde hissederek okumayı daha çok severim.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları MEB Yayınları

9.Etkinlik

Aşağıdaki karikatürlerin sizde uyandırdığı duygu ve düşünceleri boşluklara yazınız.
Cevap: 

Gelecek Derse Hazırlık

• Yanda verilen şair ve yazarlardan birini seçiniz. Seçtiğiniz şair veya yazarın hayatı ve eserleri hakkında araştırma yapınız.
Cevap:

Orhan Veli Kanık 13 Nisan 1914 yılında dünyaya gelmiştir. Asıl adı Ahmet Orhan’dır. Cumhuriyet döneminde yaşamış şiir, deneme, makale, çeviri ve hikaye türlerinde eserler kaleme almış bir yazardır. Grip akımının kurucudur. 30dan fazla eser ortay koymuştur. 14 Kasım 1950 yılında vefat etmiştir.

ESERLERİ: 

• Garip (Oktay Rıfat ve Melih Cevdet’le)
• Garip (Yalnız kendi şiirleriyle, genişletilmiş 2. baskı)
• Vazgeçemediğim
• Destan Gibi 
• Yenisi 
• Karşı