6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82 Cevapları MEB Yayınları

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82 Cevapları MEB Yayınları 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Theme 4 Family Life konusunun bulunduğu 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf MEB Yayınları İngilizce Ders Kitabı 76-77-78-79-80-81-82. Sayfa Cevapları Theme 4 Family Life

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları MEB Yayınları

Ready To Build (inşa Etmeye Hazır Olalım) — Language İn Use (kullanımdaki Dil)

24. Read the dialogue and pay attention to the bold parts.
Leo: Hey, Elizabeth. When is your flight? (Selam Elizabeth, uçağın saat kaçta?)
Elizabeth: The plane to London takes off at 9:15 tomorrow morning. Can you take me to the airport? (Londra uçağı yarın sabah saat 9:15’te havalanacak. Beni havalimanına bırakabilir misin?)
Leo: Oh, sorry. We are moving to a new apartment tomorrow morning. (Ah, ne yazık ki olmaz. Yarın sabah biz de yeni evimize taşınıyoruz.)
Elizabeth: Really? That’s exciting. (Öyle mi? Ne güzel bir haber.)
Çeviri: Diyaloğu okurken koyu renkle yazılmış bölümlere dikkat edin.
Cevap:

25. Watch the digital story and tick (√) the sentences with expressions similar to the bold ones in Activity 1.
Çeviri: Dijital öyküyü izleyip birinci etkinlikteki koyu ifadelere benzer yapılar taşıyan cümleleri işaretleyin.
Cevap:

26. Listen to Albert’s plans for the weekend and complete the chart below. Then ask and answer about his plans in pairs.
Kitaptaki örnek:
A: When does Albert fly to Ankara? (Albert’in Ankara’ya uçuşu ne zaman?)
B: He flies to Ankara at 10:20 on Saturday. (Cumartesi günü saat 10.20’de Ankara uçağına biniyor.)
Çeviri: Albert’in hafta sonu için yaptığı planları dinleyerek çizelgeyi tamamlayın, ardından planlarını eşinizle karşılıklı konuşun.
Cevap:

27. Talk about your plans for the weekend in pairs.
Kitaptaki örnek:
A: I am going to a concert next Saturday. It starts at 13:00. What about you? (Önümüzdeki cumartesi bir konsere katılacağım, saat 13.00’te başlayacak. Senin planın ne?)
B: I am visiting my grandparents. The train to Ankara leaves at 08:25 next Sunday. (Büyükanne ve büyükbabamı görmeye gideceğim. Ankara treni gelecek pazar sabah 08.25’te hareket edecek.)
Çeviri: Hafta sonu için yaptığınız planları eşinizle karşılıklı konuşarak paylaşın.
Cevap:

28. Prepare a weekly agenda for your holiday.
Çeviri: Tatiliniz için gün gün bir haftalık program hazırlayın.
Cevap:

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları MEB Yayınları

29. Talk about the chart in Activity 5 in pairs.
Kitaptaki örnek:
A: When are you flying to Antalya? (Antalya uçuşun hangi gün?)
B: I am flying to Antalya at 7 p.m. on Monday. (Pazartesi günü akşam saat 7’de Antalya’ya uçacağım.)
Çeviri: Beşinci etkinlikteki çizelgeyi eşinizle konuşarak değerlendirin.
Cevap:

30. Match the halves of the sentences. There is an extra one.
Çeviri: Cümle parçalarını birbiriyle eşleştirin; parçalardan biri fazladan verilmiştir.
Cevap:

31. Circle the correct one. Pay attention to “Keep in Mind!” box.
Çeviri: Doğru seçeneği daire içine alırken “Keep in Mind!” kutusundaki bilgiyi göz önünde bulundurun.
Cevap:

Ready To Play (oynamaya Hazır Olalım) — Gamification (oyunlaştırma)

32. Play the game in pairs and take turns. Follow the lines and find the students’ dream jobs. Then talk about the job routines in pairs, as in the example. Get 10 points for each correct sentence. Make sure you play in a fair and kind way.
Kitaptaki örnek: Arthur’s dream job is to be a designer. He is designing artworks and decorations when he becomes a designer in the future. (Arthur ileride tasarımcı olmayı hayal ediyor. Tasarımcı olduğunda sanat eserleri ile dekorasyon işleri tasarlayacak.)
Çeviri: Eşinizle sırayla oynayacağınız bu oyunda çizgileri izleyerek öğrencilerin hayalindeki meslekleri bulun, ardından örnekte olduğu gibi iş rutinlerini konuşun; her doğru cümle 10 puan değerindedir, oyunu adil ve nazik biçimde oynamaya özen gösterin.
Cevap:

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları MEB Yayınları

Ready To Read (okumaya Hazır Olalım) — Reading-comprehension (okuduğunu Anlama)

33. What do you want to do in the future?
Çeviri: İlerideki hayatında ne yapmayı istersin?
Cevap:

34. Look at the photos quickly and guess what they are about.
Çeviri: Fotoğraflara göz gezdirip ne anlattıklarını tahmin etmeye çalışın.
Cevap:

35. Read the texts quickly in Activity 4 and match them with the photos. There is an extra one.
Çeviri: Dördüncü etkinlikteki metinleri hızlıca gözden geçirip fotoğraflarla eşleştirin; fotoğraflardan biri kullanılmayacaktır.
Cevap:

36. Read the texts carefully and complete them with the sentences below. There is an extra one.
Çeviri: Metinleri dikkatle okuyarak aşağıda verilen cümlelerle boşlukları tamamlayın; cümlelerden biri fazladan verilmiştir.
Cevap:

37. Read the texts again and complete the chart. Then ask and answer about the chart in pairs.
Çeviri: Metinleri yeniden okuyarak çizelgeyi tamamlayın, sonra çizelge üzerinden eşinizle karşılıklı soru-cevap yapın.
Cevap:

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları MEB Yayınları

Ready To Write (yazmaya Hazır Olalım) — Writing-expression (yazma İfadesi)

38. Look at the picture quickly and say: Is it about workplaces or houses?
Çeviri: Görsele kısaca bakarak bunun iş yerleriyle mi yoksa evlerle mi ilgili olduğunu söyleyin.
Cevap:

39. Read Ceren’s blog quickly and answer the questions.
Çeviri: Ceren’in blog yazısını hızlıca okuyup aşağıdaki soruları yanıtlayın.
Cevap:

40. Think about the answers to the questions below and share them with the whole class.
Çeviri: Aşağıda yer alan sorular üzerine düşünüp yanıtlarınızı sınıf arkadaşlarınızla paylaşın.
Cevap:

41. Write a blog post about your dream house/room similar to the one above. Share it with the class. Then give positive feedback to each other with the chart below.
Çeviri: Yukarıdaki örneğe benzer biçimde hayalinizdeki ev ya da odayı anlatan bir blog yazısı kaleme alıp sınıfınızla paylaşın, ardından aşağıdaki çizelgeyi kullanarak birbirinize olumlu dönüt verin.
Cevap:

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları MEB Yayınları

Ready To Explore (keşfetmeye Hazır Olalım) — Clıl And Culture (clıl Ve Kültür)

42. Look at the photos quickly and guess what they are about. Share your guesses in class.
Çeviri: Fotoğraflara kısaca bakıp konularını tahmin edin, sonra tahminlerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşın.
Cevap:

43. Think about the answers to the questions below and share them with the whole class.
Çeviri: Aşağıdaki soruları yanıtlamadan önce biraz düşünün, sonra düşüncelerinizi sınıfın geneliyle paylaşın.
Cevap:

44. Find more interesting jobs and buildings around the world and present them to the class.
Çeviri: Dünyanın çeşitli yerlerinden ilginç meslek ve yapı örnekleri araştırıp sınıfınıza sunum yapın.
Cevap:

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları MEB Yayınları

Ready To Review (tekrara Hazır Olalım) — Review (tekrar)

45. Read the strip story quickly. What is it about?
Çeviri: Çizgi öyküyü hızlı bir şekilde okuyup konusunun ne olduğunu belirleyin.
Cevap:

46. Read the picture strip story carefully. Answer the questions below. Then write one more question about the story and ask your classmates.
Çeviri: Resimli çizgi öyküyü dikkatle okuyarak aşağıdaki soruları yanıtlayın, ardından öykü ile ilgili kendi sorunuzu oluşturup sınıf arkadaşlarınıza yöneltin.
Cevap:

47. Think about the answers to the questions below and share them with the whole class.
Çeviri: Aşağıdaki sorulara vereceğiniz yanıtları düşünüp bunları tüm sınıfa aktarın.
Cevap:

48. Work in pairs. Act out the story by adding your own words.
Çeviri: Eşinizle birlikte çalışarak öyküyü kendi cümlelerinizi de katıp canlandırın.
Cevap:

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları MEB Yayınları

Ready To Present (sunmaya Hazır Olalım) — Project, Reflection, And Self-assessment (proje, Yansıtma Ve Öz Değerlendirme)

49. Follow the instructions to do your project.
Çeviri: Projenizi tamamlamak için verilen yönergeleri izleyin. (Proje konusu: “Bir Kitapçık” — bir aile ferdinin mesleğini, iş yerini ve ev tipini konu alan kitapçık oluşturmak.)
Cevap:

50. Follow the instructions for reflection and feedback.
Çeviri: Öz değerlendirme ve geri bildirim bölümü için verilen yönergeleri uygulayın.
Cevap:

51. Read the sentences in the chart. Then tick the boxes to check your progress.
Çeviri: Çizelgede yer alan cümleleri okuyup gelişiminizi değerlendirmek amacıyla ilgili kutucukları işaretleyin.
Cevap: