8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı 122-123-124-125-126-127. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

8.Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı 122-123-124-125-126-127. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 8. sınıf öğrencilerimizin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan 8. sınıf inkılap tarihi ders kitabı 122-123-124-125-126-127 Cevapları konusunu paylaştık. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Sorularının Cevaplarını paylaştığımız bu sayfalarda eksik veya hatalı bir durumla karşılaşmanız durumunda bunu bize yorumlar bölümünden yazabilirsiniz.

8.Sınıf MEB Yayınları T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı 122-123-124-125-126-127. Sayfa Cevapları Ünite Ölçme Ve Değerlendirme Soruları

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük MEB Yayınları Sayfa 122 Ders Kitabı Cevapları

A. Aşağıdaki tabloda Millî Mücadele’nin ulusal ve uluslararası sonuçlarıyla ilgili bilgiler verilmiştir. Bu bilgilerden yararlanarak soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı boşluklara yazınız.
Cevap: 

B. Aşağıda, Millî Mücadele Dönemi’nde yaşanan bir olay verilmiştir. Metnin altındaki soruları metinden faydalanarak cevaplayınız.

7-Yukarıdaki metne bir başlık yazınız.
Cevap: Milletçe Mücadele

8-Tümen komutanının sorusunu kadınlar nasıl cevaplamış olabilir? Yazınız.
Cevap: Erkeklerinin askerde mücadeleye katıldıklarını bu yüzden bu görevi kendilerinin üstlendiklerini söylemişlerdir.

9-Kağnıları getirenlerin kadın, çocuk ve yaşlı olmasının sebebi nedir? Yazınız.
Cevap: Tüm erkeklerin cephede olmasından dolayı kağnıları getirecek yaşlılar, kadınlar ve çocuklar kalmıştı.

10-Metne göre Türk halkının Millî Mücadele’ye ne gibi katkıları olmuştur? Yazınız.
Cevap: Ulaşım ve taşıma araçları konusunda yardım etmişlerdir.

C. Lozan Antlaşması ile ilgili 5N1K sorularını cevaplayınız.
Cevap:

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük MEB Yayınları Sayfa 123 Ders Kitabı Cevapları

Ç. Millî Mücadele Dönemi savaşları ile ilgili tablodaki boşlukları doldurunuz.
Cevap: 

D. Aşağıda Maarif Kongresi ve Sakarya Meydan Savaşı’yla ilgili olan kelimeler verilmiştir. Bu kelimelerden olayla ilgili olanlara ( ), olmayanlara (X) işareti koyunuz.
Cevap:

E. Gazete haberini okuyup aşağıdaki soruları cevaplayınız.

11-Urfa halkı, hangi duygularla Kuvâ-yı Millîye’ye katılmıştır? Yazınız.
Cevap: Vatan sevgisi, özgürlük özlemi ile Kuvâ-yı Millîye’ye katılmışlardır.

12-Bu olay hangi cephede yaşanmıştır? Yazınız.
Cevap: Güney cephesinde yaşanmıştır.

F. Aşağıda harflerle gösterilen kavramları ilgili oldukları bilgiyle eşleştiriniz.
Cevap:

I.     ⇔ b.
II.    ⇔ ç.
III.  ⇔ a.
IV.   ⇔ d. 
V.     ⇔ c.

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük MEB Yayınları Sayfa 124 Ders Kitabı Cevapları

G. Aşağıdaki soruları cevaplayınız

13-Fransızların Urfa, Antep, Maraş gibi şehirleri işgal edip yağmalaması üzerine buralarda yaşayan Türk halkı, kadın, çocuk, yaşlı demeden modern silahlara sahip güçlü bir orduya karşı taş, sopa, balta, av tüfeği gibi basit silahlar kullanarak direniş gösterdi.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Cevap: C) Düzenli ordu henüz kurulma aşamasında olduğu için buraya asker gönderilememiştir.

14- I. Yunan ilerleyişinin durdurulamaması
II. Meclis hükûmetinin iç isyanları bastırmada otorite sağlayamaması
III. Savunmaların bölgesel olması, tüm vatanı kurtarmaya yetmemesi

Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisinin kurulması zorunlu hale gelmiştir?
Cevap: A) Düzenli ordunun 

15- (…)

Metinde özelliklerinden bahsedilen olay aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: B) Maarif Kongresi’nin toplanması

16- Büyük Taarruz için yapılan hazırlıklardan hangisi savaş sürecinde hızlı kararlar almak ve uygulamak amacına yöneliktir?
Cevap: D) Mustafa Kemal’e süresiz olarak başkomutanlık yetkilerinin verilmesi 

17-Başkomutan Mustafa Kemal’in, “Milletimizi esir etmek isteyen düşmanları her koşulda yeneceğimize dair güvenim bir dakika olsun sarsılmamıştır.” sözü onun hangi kişilik özelliği ile ilgilidir?
Cevap: C) İleri görüşlülük

18-Millî Mücadele’nin 1920-1921 yıllarına rastlayan en sıkıntılı günlerinde, yeni Türk Devleti’nin gelirleri, ordunun ihtiyaçlarını ve savaş giderlerini karşılamaya yetmiyordu. Buna karşılık işgal devletleri silah, cephane ve her türlü malzeme bakımından üstün durumdaydı. Bu olumsuzluk aşağıdakilerden hangisiyle giderilmeye çalışılmıştır?
Cevap: C) Tekâlif-i Millîye Emirleri’nin yayımlanmasıyla

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük MEB Yayınları Sayfa 125 Ders Kitabı Cevapları

19-Aşağıda, Büyük Taarruz’la ilgili doğru, yanlış tablosu verilmiştir. Tablodaki işaretlemelerden hangisi yanlıştır?
Cevap: B) II ve III

20- I. Gümrü Antlaşması
II. Ankara Antlaşması
III. Kars Antlaşması
IV. Moskova Antlaşması
Yukarıdaki antlaşmalardan hangileri Türkiye’nin doğu sınırının belirlenmesi ile ilgilidir?
Cevap: C) I, III ve IV 

21-Lozan Barış görüşmeleri devam ederken İtilaf Devletleri temsilcilerinin uzlaşmaz tavırlarını gören İsmet (İnönü) Paşa şunları söylemiştir:
“Beyler bizi karıştırmayın, biz buraya Mondros’tan değil, Mudanya’dan geldik.”
İsmet (İnönü) Paşa bu sözüyle aşağıdakilerden hangisini vurgulamak istemiştir?
Cevap: D) Türkiye’nin zafer kazanan taraf olduğunu

22-Sakarya Meydan Savaşı öncesinde Mustafa Kemal’e başkomutanlık yetkisi aşağıdakilerden hangisi tarafından verilmiştir?
Cevap: A) Türkiye Büyük Millet Meclisi

H. Görseldeki insanların yerinde olsaydınız o anki duygularınızla geleceğe nasıl seslenirdiniz veya gelecek nesillere nasıl bir öğüt verirdiniz? Yazınız.
Cevap: Yarınlarımızın öncüleri. Bu topraklar sevdiklerimin, şehitlerimizin kanlarıyla bezenmiş kardeşlerimizin canı pahasına savaşmasıyla kazanılmıştır. Biz bu uğurda her şeyimizi dökmeye hazırız. Sizlerde geleceğimizde çalışarak bu ülkeyi her zaman bir adım daha ileri götürerek karşılığını vermelisiniz. Bizlere emanet olan bu toprakları sizlere emanet ediyoruz.

8.Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları 122-123-124-125-126-127. Sayfa, Ünite Ölçme ve Değerlendirme Soruları içerisinde eksik veya hatalı bir durumla karşılaşırsanız bunu bizlere yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.