Dede Korkut Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe MEB)

Dede Korkut Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Dede Korkut metnine ait dinleme metnine ait çalışmaların bulunduğu 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 132-133-134-135-136 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Dede Korkut Dinleme Metni Cevapları 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 132-133-134-135-136 Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 132 Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Milli kültürümüzü anlatan hangi çizgi filmleri izlediniz?
Cevap: Milli kültürümüzü anlatan Keloğlan, Nasrettin Hoca ve Dede Korkut çizgi filmlerini izledim.

2. Büyüklerinizden dinlediğiniz bir hikâyeyi arkadaşlarınıza anlatınız.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 133 Cevapları MEB Yayınları

1. Etkinlik

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip yazınız. Yeni öğrendiğiniz kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz

akçe: Geçmiş zamanlarda değerli metallerden yapılan para birimi.

heybe: Geçmiş zamanlarda insanların içerisine çeşitli malzemeler doldurduğu askılı çanta

oba: Eski zamanlarda çadırlardan oluşan köylere verilen isim

 2. ETKİNLİK: Soruları izlediğiniz çizgi filme göre cevaplayınız.

1) Dede Korkut çocuklardan ne bulmalarını istemiştir?
Cevap: Dede Korkut çocukların her birinden şifalı bitkiler bulmasını istemiştir.

2) Çocuklara kim engel olmak istemiştir?
Cevap: Çocuklara Deli Dumrul isminde birisi engel olmak istemiştir.

3) Kartal çocuklara nerede saldırmıştır?
Cevap: Kartal, çocuklara kayalıklara tırmandıkları sırada saldırmıştır.

4) Çocuklar, düşmek üzere olan Deli Dumrul’a nasıl davranmıştır?
Cevap: Çocuklar, düşmek üzere olan Deli Dumrul’a yardım ederek kurtarmışlardır.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 134 Cevapları MEB Yayınları

3. Etkinlik

İzlediğiniz çizgi filmin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

Filmin Konusu: Şifalı bitkiler toplamak üzere Dede Korkut tarafından görevlendirilen çocuklar bu görevi yerine getirirken yolda Deli Dumrul ile yaşadıkları bir takım olayı kon ualıyor.

Filmin Ana Fikri: İyilik yapan birisine iyi, kötülük yapan birisine yine de iyi davranmalıyız. 

4. Etkinlik

İzlediğiniz çizgi filmde anlatılanlarla ilgili görüşlerinizi yazınız.
Cevap: İzlediğimiz çizgi filmde Deli Dumrul karakteri basit ve yanlış hareketler gerçekleştirmiştir. Deli Dumrul kötülüğünü istediği çocuklar tarafından kurtarılarak yüzü kızarmıştır. Deli Dumrul bu durum karşısında mahcup olarak utanmış olabilir.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 135 Cevapları MEB Yayınları

5. Etkinlik

İzlediğiniz filmdeki karakterlerin beden dillerine dikkat ederek verdikleri mesajı yazınız.
Cevap: Yusuf Usta, ellerini birbirine sürterek para anlamı vermektedir.

6. Etkinlik

Siz çocukların yerinde olsanız Deli Dumrul’a yardım eder miydiniz? Neden?
Cevap: Çocukların yerinde olsaydım bende Deli Dumrul’a yardım ederdim. Ne kadar kötü birisi olursa olsun kimse bu şekilde bir durumdayken yalnız bırakılmamalı bence.

7. Etkinlik

Büyük harflerin doğru yazıldığı cümlelerin başına “D”, yanlış yazılanların başına “Y” yazınız.

(Y) Türkiye’nin başkenti ankara’dır.
(D) TRT ilk televizyon kanalımızdır.
(Y) Dedem izmir’de yaşıyor.
(Y) devlet su işleri müdürlüğü yeni bir baraj yapıyor.
(D) Gazi İlkokulunda öğrenciyim.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları MEB Yayınları

8. Etkinlik

Görselleri inceleyerek yardımlaşmayla ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir hikâye yazınız.
Cevap: