Atatürk’ü Gördüm Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe MEB)

Atatürk’ü Gördüm Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe MEB) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 8. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Atatürk’ü Gördüm metnine ait etkinliklerin bulunduğu 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 68-69-70-71-72-73 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Atatürk’ü Gördüm Metni Cevapları ve Çalışmaları 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 68-69-70-71-72-73 Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları MEB Yayınları

“Küçük hanımlar, küçük beyler! Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız. Memleketi asıl ışığa boğacak olan sizsiniz. Kendinizin ne kadar önemli, değerli olduğunuzu düşünerek ona göre çalışınız. Sizlerden çok şey bekliyoruz.” sözü ile Mustafa Kemal ATATÜRK sizden neler bekliyor olabilir?
Cevap: Mustafa Kemal ATATÜRK, bizlerden gelecekte daha başarılı işleri yapmamızı, ülkemizi yüceltmemizi ve daha ileriye götürmemizi bekliyor olabilir.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

a) Metni dinlerken aşağıdaki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz.

O __denli__ seviyordum ki Atatürk’ü, onu __doğaüstü__ bir varlık olarak düşünüyordum.

Bizi __istasyona__ bırakmazlar ki oğlum.

__Düş__ de gördüm.

Babam bir __kese kağıdının__ içine ekmek ve zeytin koymuştu.

O __okaliptüs__ ağacı, o kahverengi __kürsü__.

b) Not aldığınız sözcüklerden anlamını bilmediklerinizi yazınız. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamı ile karşılaştırınız.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları MEB Yayınları

2. ETKİNLİK

“Atatürk’ü Gördüm” metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. Metne göre Atatürk nereye, niçin gidecektir?
Cevap: Metne göre Atatürk, halka seslenmek için Adana’ya gidecektir.

2. Muzaffer, Atatürk’le ilgili neleri merak ediyor? Muzaffer’in yerinde siz olsaydınız neyi merak ederdiniz?
Cevap:  Muzaffer, Atatürk’ün saçlarını, sesini ve tenini merak ediyor. Ben yerinde olsaydım Atatürk’ün ne söyleyeceğine, bizlere neler tavsiye edeceğini merak ederdim.

3. Muzaffer, Atatürk’ün Adana’ya gelişini hangi sebebe bağlıyor?
Cevap: Muzaffer, Atatürk’ün çocukları görmek amacıyla Adana’ya geldiğini düşünmektedir.

4. Halk, Atatürk’ü hangi ruh hâliyle bekliyor?
Cevap: Halk, Atatürk’ü heyecanlı ve meraklı bir ruh haliyle bekliyor.

5. “Atamızın aydınlığı gözlerimize, yüzlerimize bulaşmış.” sözünde ne anlatılmak istenmiştir?
Cevap: Atatürk’ü doğru şekilde araştırıp okuyan, öğrenen insanlar bu bilgilerden etkilenerek onun bilgeliğini ve düşüncelerini anlayarak bizde onun fikirlerini taşımış oluruz.

3. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metni özetleyiniz.
Cevap: Adana’ya konuşma yapmak için Mustafa Kemal ATATÜRK gelecektir. Bu sırada Atatürk’ü çok merak eden Muzaffer, ailesi ile beraber Atatürk’ün yapacağı konuşmayı dinlemek üzere konuşma alanına giderler. Muzaffer’in kardeşi de aynı şekilde Atatürk’ü görmek ister bu nedenle babaları onları sırasıyla omuzlarına alarak yüksekten Atatürk’ü göstermeye çalışır.

Muzaffer, Atatürk’ün o zamanlar ne konuştuğunu hatırlayamaz. Hatırladığı tek şey “Çok işimiz var, çok çalışmalıyız” cümlesidir. Eve geldiği zaman ise bunları annesine söyler. Annesi ise çocuklarına “Çok çalışın da adam olun, Atatürk gibi büyük bir adam olun” demiştir.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları MEB Yayınları

4. ETKİNLİK

“Atatürk’ü Gördüm” metninin konusunu ve ana fikrini bulunuz.
Cevap:

Konu: Muzaffer ve kardeşinin  Atatürk’ü görmek için gösterdiği çaba.
Ana fikir: Ülkemiz için çok çalışmamız gerektiği

5. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metne farklı başlıklar bulunuz.
Cevap: 

• Muzaffer ve Atatürk
• Çok İşimiz Var, Çok Çalışamlıyız
• Büyük Adam ATATÜRK

6. ETKİNLİK

“Atatürk’ü Gördüm” metnini beğenip beğenmediğinizi sebepleri ile yazınız.
Cevap:

Beğendim, çünkü Atatürk’ün hasta olmasına rağmen metinde Atatürk’ün halkı selamlamak ve onlara karşı konuşmak için gösterdiği çabayı dile getiriyor ve burada çok güzel bir anlam çıkıyor.

Beğenmedim, çünkü Atatürk’ün konuşmasını çok kısa tutmuş ve az yansıtmış. Bence Atatürk’e bu metinde daha çok yer verilmeliydi.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları MEB Yayınları

7. Etkinlik

a) Aşağıdaki şiiri okuyunuz.

b) Okuduğunuz şiirin konusu ve ana duygusuyla ilgili düşüncelerinizi anlatan bir konuşma yapınız.
Cevap:

Beni görmek demek mutlaka yüzümü görmek değildir. Benim fikirlerimi, benim duygularımı anlıyorsanız ve hissediyorsanız bu kafidir.

Atatürk’ün bu sözünden de yola çıkarak Atatürk’ün düşünceleri, fikirleri ve ilkeleri her zaman insanlara ve toplumlara yol gösterici olmuştur. Atatürk’ü gerçekten yaşatmak ve onu görmek istiyorsak Atatürk’ün bizlere emanet bıraktığı ilkelere ve düşüncelere sahip çıkarak onları korumalı ve layığıyla uygulamalıyız. Atatürk her zaman akla ve bilime önem vermiştir. Bizde bu mantıktan yola çıkarak her zaman bilimden ve Atatürk ilkelerinden yana olmalıyız.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 73 Cevapları MEB Yayınları

8. ETKİNLİK

“Atatürk’ü Gördüm” metninde olduğu gibi yaşadığınız ya da tanık olduğunuz bir olayı giriş, gelişme ve sonuç bölümlerine dikkat ederek yazınız. Yazınıza başlık koymayı unutmayınız.
Cevap:

İstiklal Marşının Etkisi

Dördüncü sınıfa gittiğim bir pazartesi günü okula geç kalmıştım. Okul evimizin yakınında olduğu için yürüyerek gidiyordum. Geç kaldığım için kahvaltımı bile yapmadan üstümü giyinip hazırlanıp çıktım. Okula giderken ilkokulun karşısındaki lisenin bahçesinde tören öncesi müdür yardımcısının konuşmasını duyuyordum. Bu sırada karşı kaldırımdan da İngilizce öğretmenimiz okula yürüyordu. 

Öğretmenimin biraz arkasında olduğum sırada lisenin bahçesindeki konuşma bitmiş ve aniden İstiklal Marşı gür sesle okunmaya başlanmıştı. Bu sırada yolda geçen insanlar aceleyle koşuşturuyordu. Sokakta yalnızca öğretmenim aniden hazır olda İstiklal Marşı’nı okumaya başladı. Bende onu görünce aniden durarak hazır ola geçtim ve istiklal marşını okumaya başladık. Öğretmenimi ve beni gören bir kaç insan ve hatta marşı duyup sağa çeken araçlar bize eşlik etmeye başladı.

Böylesine aceleleri varken aniden İstiklal Marşı’nı okumak için hazır olda bir çok insanla beraber hiç bir şey yapmadan marşı okuyunca tüylerim diken diken oldu ve marş bittikten sonra öğretmenimizle okula girdik. Arkadaşlarıma bu durumu anlattığımda ise çok şaşırmışlardı.

Gelecek Derse Hazırlık

Teknolojinin yararlarını ve zararlarını araştırınız.

Teknolojinin Yararları

• Teknoloji insanların çoğunlukla zamandan tasarruf etmesini sağlar.
• İnsanların kas gücünden tasarruf ederek daha hafif kuvvetle ağır işler yapmalarını sağlar.
• Haberleşme ve iletişimi kolaylaştırdı.
• Bir çok hastalığın tedavisi geliştirildi ve uygulanıyor.

Teknolojinin Zararları

• Kötüye kullanımında insanların yaralanmasına, hayatını kaybetmesine yol açar.
• İnternet ortamında yalan haberler ve bilgiler ortaya çıktı.
• Teknoloji bağımlılığı artarak sağlık problemlerine neneden oldu.
• Teknoloji bazı alanlarda insanları tembelliğe sürükledi.