4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 174-175-176-177-178-184. Sayfa Cevapları Sevgi Yayınları

4.Sınıf Matematik Ders Kitabı 174-175-176-177-178-184. Sayfa Cevapları Sevgi Yayınları 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerimizin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Geometride Temel Kavramlar konusunun da bulunduğu 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 174-175-176-177-178-184 Cevapları konusunu paylaştık. Eksik veya hatalı kısımları bizlere yorumlar bölümünden yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf Sevgi Yayınları Matematik Ders Kitabı 174-175-176-177-178-184. Sayfa Cevapları Geometride Temel Kavramlar

4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Sayfa 174 Ders Kitabı Cevapları

Yukarıdaki resimleri inceleyiniz. Badana yapılan duvar ile ördeklerin yüzdüğü havuzdaki durgun su yüzeyinin düz yüzeyler olup olmadığını söyleyiniz.
Cevap: İkisi de düz yüzeydir.

4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Sayfa 175 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki sınıf planını inceleyiniz. Plandaki düzlem modellerini gösteriniz
Cevap: Öğrenci sırları, oturaklar ve öğretmen masası birer düzlem modelidir.

Yandaki yorgan resmini inceleyiniz. Yorganın bir düzlem modeli olup olmadığını söyleyiniz.
Cevap: Üstünde bulunan kareler birer düzlem oluşturmaktadır.

4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Sayfa 176 Ders Kitabı Cevapları

Yandaki makasın kollarının oluşturduğu modelin hangi geometrik şekil modeli olduğunu söyleyiniz. Söylediğiniz geometrik şeklin kenarlarını ve köşesini gösteriniz.
Cevap: Üçgen şeklini oluşturur.

ETKİNLİK

Pergelinizin ayaklarını açarak bir açı modeli oluşturunuz. Oluşturduğunuz modelin kenarlarını ve köşesini gösteriniz.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Sayfa 177 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki açılardan DEF açısı olanı işaretleyiniz.
Cevap:

Aşağıdaki noktalı yerlere kenar ve köşe ifadelerinden uygun olanı yazınız.
Cevap:

Aşağıdaki açıları isimlendiriniz. Bu açıları sembolle gösteriniz.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Sayfa 178 Ders Kitabı Cevapları

Uzunlukları, kütleleri ve sıvıları standart ölçme birimleri ile ölçmeyi öğrenmiştiniz. Yukarıdaki açıların açıklıklarını ölçmek için standart bir ölçme birimine ihtiyaç var mıdır? Bu konudaki düşüncenizi açıklayınız.
Cevap: Standart bir ölçme birimine ihtiyaç vardır. Açı ölçer ile derece cinsinden ölçülür.

ETKİNLİK

Ölçme sonuçlarının farklı çıkması hâlinde bunu gidermek için standart bir ölçme birimine ihtiyaç var mıdır? Arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap: Ölçme sonuçları farklı çıktığından standart bir ölçme birimine ihtiyaç vardır.

4. Sınıf Matematik Sevgi Yayınları Sayfa 184 Ders Kitabı Cevapları

El işi kâğıdından yandaki gibi üçgenler kesiniz. Bu üçgenlerin harflendirilen köşelerindeki açılarla aşağıda verilen eş açıları ölçünüz. Ölçme sonuçlarının farklı çıkmasının nedenini açıklayınız.
Cevap: Açıları farklı olduğundan dolayı ölçme sonuçları farklıdır.

Aşağıdaki açıları açıölçer ile ölçünüz. Bulduğunuz ölçme sonuçlarına göre bu açıların hangi tür açılar olduğunu belirleyiniz.
Cevap:

Ölçüsü 55°, 180°, 90° ve 160° olan açıları defterinize çiziniz. Bu açıları adlandırınız.
Cevap:

4.Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları 174-175-176-177-178-184. Sayfa, Geometride Temel Kavramlar 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde eksik veya hatalı kısımları bizlere yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.