4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 77-78-79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 77-78-79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Bölme İşlemi konusunun yer aldığı 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 77-78-79-80-81-82-83-84 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf Matematik Ders Kitabı ADA Yayıncılık 77-78-79-80-81-82-83-84. Sayfa Cevapları Bölme İşlemi

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları ADA Yayıncılık

Meltem Hanım, fiyatı 999 TL olan bir çamaşır makinesi almış. Çamaşır makinesinin ücretini 9 eşit taksitle ödeyecekmiş.
Meltem Hanım’ın ödeyeceği her bir taksit miktarı hangi işlemle hesaplanabilir? Bu işlem nasıl yapılabilir?
Cevap: Ödeyeceği taksit miktarı bölme işlemi yapılarak hesaplanır. 

Etkinlik

• 693 ÷ 3 işlemini yapmak için taban bloklarıyla 693 sayısını modelleyelim.
• Modeldeki yüzlükleri 3 gruba ayıralım.
• Modeldeki onlukları 3 gruba ayıralım.
• Modeldeki birlikleri 3 gruba ayıralım.
• Gruplardaki yüzlük, onluk ve birlik sayılarına göre 693 ÷ 3 işleminin sonucunu söyleyelim
Cevap:

• 693 ÷ 3 işlemini aşağıda taban bloklarını kullanmadan defterimizde yapalım.
Cevap: 693 ÷ 3 = 231 

• Aşağıdaki bölme işlemlerinin sonuçlarını hesap makinesi kullanarak bulalım
Cevap:

512 ÷ 4 = ..128..
728 ÷ 8 = ..91..
378 ÷ 9 = ..42..
644 ÷ 2 = ..322..

• Bölünenlerin yüzler basamağındaki rakamlarla bölenleri karşılaştıralım.
Cevap: 512 ve 644 sayısında bölenler küçüktür. 728 ve 378 sayısında ise bölen büyüktür. 

• Bölünenin yüzler basamağındaki rakamın bölenden büyük olduğu işlemlerde bölümün kaç basamaklı olduğunu söyleyelim.
Cevap: Bölen sayının bölünen sayının yüzler basamağındaki sayıdan büyük olması durumunda sonuç iki basamaklı olmaktadır. 

• Bölünenin yüzler basamağındaki rakamın bölenden küçük olduğu işlemlerde bölümün kaç basamaklı olduğunu söyleyelim.
Cevap: Bölen sayının bölünen sayının yüzler basamağındaki sayıdan küçük olması durumunda sonuç üç basamaklı olmaktadır. 

• Bölünen ve bölüm arasındaki basamak sayısı ilişkisini açıklayalım.
Cevap: Bölen sayı bölünen sayıdan büyük olamaz. 

• Bu ilişkiyi kullanarak bölme işleminin doğruluğunu nasıl kontrol edebileceğimizi tartışalım
Cevap: Bölme işlemi yaparak doğruluğunu belirleriz. 

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları ADA Yayıncılık

Birlikte Yapalım

Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları ADA Yayıncılık

Birlikte Yapalım

Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız.
Cevap:

Birlikte Yapalım

936 ÷ 9 işleminin sonucunun kaç basamaklı olduğunu işlemi yapmadan söyleyiniz.
Cevap: Bölen sayı bölünen sayının yüzler basamağındaki sayı ile eşittir. Bu yüzden sonuç iki basamaklıdır. 

936 ÷ 9 = 14

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları ADA Yayıncılık

Birlikte Yapalım

755 ÷ 5 işleminin sonucunun kaç basamaklı olduğunu işlemi yapmadan söyleyiniz.
Cevap: Bölen sayı bölünen sayının yüzler basamağından küçük olduğu için sonuç üç basamaklı olur.

755 ÷ 5 = 151

Birlikte Yapalım

576 ÷ 8 işleminin sonucunun kaç basamaklı olduğunu işlemi yapmadan söyleyiniz
Cevap: Bölen sayı bölünen sayının yüzler basamağındaki sayıdan büyük olduğu için sonuç iki basamaklı olur.

576 ÷ 8 = 72

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları ADA Yayıncılık

Birlikte Yapalım

594 ÷ 54 işleminin sonucunun kaç basamaklı olduğunu işlemi yapmadan söyleyiniz
Cevap: Bölen sayı bölünen sayının onlar ve yüzler basamağından küçük olduğu için sonuç bölünenin basamak sayısından bir eksiktir.

594 ÷ 54 = 11

Birlikte Yapalım

360 ÷ 45 işleminin sonucunun kaç basamaklı olduğunu işlemi yapmadan söyleyiniz.
Cevap: Bölen sayı bölünen sayının onlar ve yüzler basamağından büyük olduğu için sonuç bölünenin basamak sayısından iki eksiktir.

360 ÷ 45 = 8

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları ADA Yayıncılık

Etkinlik

• 6393 sayısını onluk taban bloklarıyla modelleyelim.
• Modeldeki binlikleri üç tabağa eşit olarak paylaştıralım.
• Modeldeki yüzlükleri üç tabağa eşit olarak paylaştıralım.
• Modeldeki onlukları üç tabağa eşit olarak paylaştıralım.
• Modeldeki birlikleri üç tabağa eşit olarak paylaştıralım.
• Her bir tabaktaki blokların ifade ettiği sayıyı söyleyelim
Cevap:

• Yukarıda yaptığımız paylaştırma işlemini bölme işlemiyle gösterelim.
Cevap: 6393 ÷ 3 = 2131

• İşlemdeki bölüneni, böleni, bölümü ve kalanı belirtelim.
Cevap:

Bölünen → 6393
Bölen → 3
Bölüm → 2131
Kalan → 0

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları ADA Yayıncılık

Birlikte Yapalım

Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız
Cevap:

Birlikte Yapalım

8426 ÷ 7 işlemini yapınız
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 84 Cevapları ADA Yayıncılık

ALIŞTIRMALAR

1. Aşağıda verilen bölme işlemlerini yapınız. İşlemlerdeki bölünenleri, bölenleri, bölümleri ve kalanları yazarak gösteriniz.
Cevap:

2. Aşağıda verilen bölme işlemlerindeki bölümlerin basamak sayısını işlem yapmadan belirleyiniz. İşlemleri yapıp belirlediğiniz basamak sayılarına göre işlemlerin doğruluğunu kontrol ediniz
Cevap:

3. Aşağıda verilen bölme işlemlerini yapınız
Cevap: