1 Kişi =? Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe ATA)

1 Kişi =? Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe ATA) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 1 Kişi =? metnine ait etkinliklerin bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 78-79-80-81-82-83 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

1 Kişi =? Metni Cevapları ve Çalışmaları 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayıncılık Sayfa 78-80-81-82-83 Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları ATA Yayıncılık

Hazırlık Çalışması

1. Bir kişinin birden fazla kişinin işini yaptığına şahit oldunuz mu? Eğer şahit olduysanız o kişiyle ilgili neler hissettiniz?
Cevap:

2. 15 Temmuz’da ülkesi için şehit düşen ya da gazi olan kahramanlarla ilgili duygularınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları ATA Yayıncılık

1. Etkinlik

a) Aşağıdaki kelime ve kelime gruplarının anlamlarını metinden hareketle tahmin ediniz.
Cevap:

ZAN: Şüphe duymak, kuruntu.
MEKİK DOKUMAK: Belirli bir mesafe arasında git-gel yapmak.
MÜHİM: Kıymetli, değerli 
EHEMMİYET: Dikkatli davranmak, önem vermek
YOL GÖSTERMEK: Bilge birisinin bilmeyen birisine doğruyu göstermesi, aydınlatması
IŞIK TUTMAK: Yol göstermek, bir konu hakkında bilgisi olmayanları aydınlatmak
MERHAMET: Acımak, duygusallaşmak
İSTİKLAL: Bağımsız olmak, boyunduruk altına girmemek
İSTİKBAL: Gelecek yıllar, seneler ve dönemler
KENETLENMEK: Birlikte, sıkı sıkıya bağlanmak.
FERİNİ SÖNDÜRMEK: Heyecanı bitirmek, sonlandırmak

b) Anlamını öğrendiğiniz kelime ve kelime gruplarını birer cümle içinde kullanınız.
Cevap: 

• Okuldaki hırsızlık olayında bizim sınıfımız zan altında kaldı.
• Doğumhane önünde eniştem saatlerce mekik dokudu.
• Proje ödevimizin en iyi şekilde yapılması bizim için çok mühim.
• Askerler güvenlik için ehemmiyeti elden bırakmadılar.
• Babam sorunlarım karşısında bana yol gösterdi.
• Yaşadığımız bu kötü zamanlarda dedem adeta bana ışık tuttu.
• Atatürk’ün merhameti hem düşmanına hem milletine hemde çocuklaraydı.
• Kurtuluş Savaşı adeta Türk milletinin istiklal savaşıydı.
• İstikbalde bizi bekleyen önemli gelişmeler var.
• Ülkemizin zor zamanlarında birbirimize kenetlendik.
• Uykusuzluktan ve aldığı darbeler karşısında adamın feri söndü.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları ATA Yayıncılık

2. Etkinlik

Metinden, hâl eki almış on kelime belirleyiniz. Kelimelerin kökünü ve aldığı hâl ekini aşağıdaki tabloya örnekteki gibi yazınız.
Cevap:

3. Etkinlik

Aşağıdaki metinde altı çizili kelimelerin basit mi, türemiş mi yoksa birleşik mi olduğunu belirleyiniz ve uygun kutucuğa yazınız.
Cevap:

Basit Kelime: krallar-bütün-yalnız-ağır-mutlu-çabam-ömrüm
Türemiş Kelime: kimseye-kötülük-borçlu-gündüz-iyilik
Birleşik Kelime: hiçbir-şükrediyorum-nasıl

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları ATA Yayıncılık

4. Etkinlik

Okuduğunuz metnin özetini defterinize yapınız.
Cevap: Metnin yazarı küçükken ayın kendisini takip ettiğini düşünerek kendisinin çok önemli ve seçilmiş bir insan olduğunu düşünürmüş. Büyüdüğünde gerçeği öğrenerek ayın kendisini takip etmediğini anlamış. En sonunda ise 15 Temmuz gecesi insanların canla ve başla sokaklara döküldüğünü görmüş. Bu insanların vatan için nasıl bir sorumluluk altına girdiklerini anlatmıştır. Bu nedenden ötürü tek bir kişinin bile ne kadar kıymetli, önemli ve değerli olduğunu anlamıştır.

5. Etkinlik

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden yararlanarak yanıtlayınız.

1. Yazar, küçük bir çocukken neden kendini özel hissediyormuş?
Cevap: Çünkü yazar, küçükken ayın kendisini takip ettiğini sanmaktaymış.

2. Yazar, neden çok üzülmüş?
Cevap: Yazar, ayın kendisini takip etmediğini öğrenmiştir.

3. Yazar, yirmili yaşlarına geldiğinde neyin önemini fark etmiş?
Cevap: Yazar, tek bir kişinin bile dünyadaki önemini anlamıştır.

4. Yazar, 15 Temmuz ile ilgili hangi önemli olayları hatırlatmıştır?
Cevap: Yazar, 15 Temmuz günü tankın önüne yatacak kadar cesaretli insanların olduğunu, istikbal ve istiklallerini koruyan bu vatandaşların korkusuzluğunu hatırlamıştır.

5. Yazar, bir kişinin ne kadar önemli olabileceğini hangi örneklerle ifade etmiştir?
Cevap: Yazar bir kişinin önemli olabileceğini şu sözlerle ifade etmiştir:

İki çocuk yetiştiren bir anne mühim üç kişi etmez mi? Tankın önüne yatan bir kişinin cesareti kaç milyon insanın cesaretine denktir? 15 Temmuz 2016 tarih kitaplarında anlatılırken “Bir kişi çok önemlidir.” diye not düşülmeyecek mi? Ya her kişi, “Bir ben mi kaldım?” deseydi. ” örneklerini vererek ifade etmiştir

6. Etkinlik

Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:
KONUSU: 15 Temmuzda yaşanan olaylar
ANA FİKRİ: Vatan için tek bir kişinin bile ne kadar değerli, önemli olduğu.

7. Etkinlik

Metinden, benzetme yapılan cümleleri belirleyerek aşağıya yazınız.
Cevap:

• Işıklı beyaz bir top gibiydi ay
  
• Un kurabiyesine benzetiyorum şeklini

8. Etkinlik

15 Temmuz ile ilgili haber metinlerini sesli bir şekilde okuyunuz ve haberlerle ilgili düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları ATA Yayıncılık

9. Etkinlik

Vatanımız uğruna canlarını feda eden 15 Temmuz şehitlerine bir teşekkür mektubu yazınız.
Cevap:

Kıymetli büyüklerim

Bizler bugün istiklalimizi sağlayarak istikbalimize yürüyorsak siz kahramanlar sayesindedir. Bu zor gecede canlarınızı feda ederek ve asker kılığına girmiş düşmanlara karşı dik durarak bizlerin istiklalini ve istikbalini vermiş oldunuz. Bu vatan için yaptıklarınız paha biçilemez. Bu vatan sizlere minnettar…

Gelecek Derse Hazırlık

1. Soyadı Kanunu’nun ne zaman ve neden çıkarıldığını araştırınız.
Cevap: Soyadı Kanunu, 21 Haziran 1934 yılında 2525 sayılı kanun ile beraber Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının soyadını edinmesi amacıyla çıkartılmıştır.

2. Mustafa Kemal Atatürk’ün, unvanlarını hangi olaylar sonucunda kazandığını araştırınız.
Cevap: Sakarya Meydan Muharebesi’ndeki başarılarından dolayı 19 Eylül 1921 tarihinde “Gazi” unvanını kazandı ve mareşalliğe yükseldi.