Forum Sınıf Cevap Yaz
9 Aralık 2021, 15:45 - Furkan Yazdı

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayınları

2. Sinif Hayat Bilgisi Ders Kitabi Cevaplari - Besgen Yayincilik - New

2.Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayıncılık

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayıncılık 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 ,27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40 ,41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60,61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228’in cevapları aşağıdadır.

Cevabını görmek istediğini etkinlik veya sayfaların numarasını bularak üstüne tıklayınız.


1. ÜNİTE: OKULUMUZDA HAYAT

  • Kendimizi Tanıyor, Tanıtıyoruz Etkinliği Cevapları Sayfa 12-13-14-15-16-17-18
  • Bireysel Farklılıklarımız Etkinliği Cevapları Sayfa 19-20-21-22-23-24
  • Okul Çantamı Hazırlıyorum Etkinliği Cevapları Sayfa 25-26
  • Sınıfımızla İlgili Konular Etkinliği Cevapları Sayaf 27-28-29-30-31-32
  • Okulumuzun Yeri ve Konumu Etkinliği Cevapları Sayfa 33-34-35-36
  • Bu Okul Hepimizin Etkinliği Cevapları Sayfa 37-38-39
  • Grup Çalışmalarımız Etkinliği Cevapları Sayfa 40-41-42-43-44
  • Okulda İletişim Kurarken Etkinliği Cevapları 45-46-47-48-49
  • Oyun Oynarken Etkinliği Cevapları Sayfa 50-51-52-53
  • Paramızı Harcarken Etkinliği Cevapları 54-55-56-57
  • Kendimizi Değerlendirelim Etkinliği Cevapları Sayfa 58-59-60

2. ÜNİTE: Evimizde Hayat

  • Akrabalarımız Etkinliği Cevapları Sayfa 62-63-64-65
  • Evimizin Adresini Bilirim Etkinliği Cevapları Sayfa 66-67-68
  • Evdeki Görev ve Sorumluluklarımız Etkinliği Cevapları Sayfa 69-70-71-72-73
  • Kaynakları Tasarruflu Kullanma Kararı Aldık Etkinliği Cevapları Sayfa 74-75-76-77
  • Kimin Yardıma İhtiyacı Var? Etkinliği Cevapları Sayfa 78-79-80
  • Günlük Planımı Uyguluyorum Etkinliği Cevapları Sayfa 81-82-83
  • İstek ve İhtiyaçlarımız Etkinliği Cevapları Sayfa 84-85
  • Kendimizi Değerlendirelim Etkinliği Cevapları Sayfa 86-87-88

3. ÜNİTE: Sağlıklı Hayat

  • Sağlıklı Büyüyelim ve Gelişelim Etkinliği Cevapları Sayfa 90-91-92-93-94-95
  • Öğün Listesi Hazırlayalım Etkinliği Cevapları Sayfa 96-97-98-99-100
  • Yemekte Görgü Kuralları Etkinliği Cevapları Sayfa 101-102-103-104
  • Sağlığımız İçin Temizlik Etkinliği Cevapları Sayfa 105-106-107-108
  • Sağlığımız İçin Çalışanlar Etkinliği Cevapları Sayfa 109-110-111
  • Mevsim Meyveleri ve Sebzeleri Etkinliği Cevapları Sayfa 112-113-114-115
  • Kıyafet Seçerken Etkinliği Cevapları Sayfa 116-117
  • Kendimizi Değerlendirelim Etkinliği Cevapları Sayfa 118-119-120

4. ÜNİTE: Güvenli Hayat

  • Ulaşım Türleri ve Araçları Etkinliği Cevapları Sayfa 121-122-123-124-125
  • Ulaşım Araçlarında Güvenlik Etkinliği Cevapları Sayfa 126-127-128-129-130-131-132-133
  • Yardım Ederken Etkinliği Cevapları Sayfa 134-135
  • Acil Durumlarda Etkinliği Cevapları Sayfa 136-137-138-139-140
  • Teknolojiyi Kullanırken Etkinliği Cevapları Sayfa 141-142-143-144
  • Oyun Oynarken Etkinliği Cevapları Sayfa 145-146-147-148
  • Değerlendirme Etkinliği Cevapları Sayfa 149-150-151-152

5. ÜNİTE: Ülkemizde Hayat

  • Türkiye’nin Yeri Etkinliği Cevapları Sayfa 154-155-156
  • Vatanımızın ve Milletimizin Sembolleri Etkinliği Cevapları Sayfa 157-158
  • Atatürk’ün Hayatında Etkinliği Cevapları Sayfa 159-160-161
  • Millî Günlerimiz, Bayramlarımız Etkinliği Cevapları Sayfa 162-163-164-165-166-167
  • Dinî Günlerimiz, Bayramlarımız Etkinliği Cevapları Sayfa 168-169-170-171
  • Kültürel Öğelerimiz Etkinliği Cevapları Sayfa 172-173-174
  • Farklı Kültürler Etkinlik Cevapları Sayfa 175-176
  • Yakın Çevremizde Üretim Etkinliği Cevapları Sayfa 177-178-179-180-181
  • Kendimizi Değerlendirelim Cevapları Sayfa 182-183-184

6. ÜNİTE: Doğada Hayat

  • Bitkilerin ve Hayvanların İhtiyaçları Etkinliği Cevapları Sayfa 186-187-188
  • Bitki Yetiştirmenin, Hayvan ve Beslenmenin Önemi Etkinliği Cevapları Sayfa 189-190-191
  • Yakın Çevremizdeki Doğal Unsurlar Etkinliği Cevapları Sayfa 192-193-194-195
  • Geri Dönüşümün Önemi Etkinliği Cevapları Sayfa 196-197-198-199
  • Doğa Olayları Etkinliği Cevapları Sayfa 200-201-202-203-204
  • Doğal Afetler Etkinliği Cevapları Sayfa 205-206-207-208-209-210
  • Yönler Etkinliği Cevapları Sayfa 211-212
  • Dünya’nın Şekli ve Hareketleri Etkinliği Cevapları Sayfa 213-214-215
  • Kendimizi Değerlendirelim Etkinliği Cevapları Sayfa 216-217-218

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 12-13-14-15-16-17-18. Sayfa Cevapları Kendimizi Tanıyor, Tanıtıyoruz

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 12 Ders Kitabı Cevapları

KENDİMİZİ TANIYOR, TANITIYORUZ

Geçen yıl okula başladığınız zamanla bugünü karşılaştırınız. Kendinizdeki değişiklikleri söyleyiniz.
Cevap: Geçen yıl okula başladığım zaman korkuyordum. Ancak bugün okula isteye isteye mutlu bir şekilde gidiyorum.


• Eda’nın büyüdükçe hangi fiziksel özellikleri değişmiş olabilir?
Cevap: Eda büyüdükçe bütün fiziksel özellikleri değişebilir. Boyu, kilosu, yüz hatları, ayak ve el uzunluğunun artması gibi bir çok özellik değişmiş olabilir.

• Sizin büyüdükçe hangi fiziksel özellikleriniz değişti?
Cevap: Ben büyüdükçe boyum, kilom ve ayak numaram arttı. Aynı zamanda yüz hatlarımda da biraz değişiklik oldu.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 13 Ders Kitabı Cevapları

Eda’nın fiziksel özellikleriyle ilgili doğru anlatımları işaretleyiniz. Yanlış anlatımların karşılarına doğrularını yazınız.
Cevap:

[Y] Eda sarı saçlıdır: Eda kahverengi saçlıdır
[D] Eda’nın saçları uzundur:
[Y] Eda’nın saçları kıvırcıktır: Eda’nın saçları düzdür.
[Y] Eda mavi gözlüdür: Eda, kahverengi gözlüdür.
[D] Eda ne çok zayıf ne de şişmandır:


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 13 Ders Kitabı Cevapları

Mete’nin, Eda’dan farklı fiziksel özelliklerini söyleyiniz.
Cevap: Mete kıvırcık, kısa ve siyah saçlıdır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 14 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki açıklamaları yapan öğrencileri resimden bulunuz.
Cevap: (Açıklamadaki kişileri resimdeki kişiyle aynı numaraya ve aynı renkte yuvarlak içine alındı.)

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 14 Ders Kitabı Cevapları


• Resimdeki diğer öğrencilerin fiziksel özelliklerini de siz söyleyiniz.
Cevap: En arkada oturan öğrenciler siyah, düz ve kısa saçlıdır. En önde oturan erkek çocuk ise kısa ve kahverengi sçalıdır.

• Kendi fiziksel özelliklerinizi belirtiniz.
Cevap: (Bunu kendiniz yapınız.)

• Sıra arkadaşınızın fiziksel özelliklerini söyleyiniz.
Cevap: (Bunu kendiniz yapınız.)

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 15 Ders Kitabı Cevapları

Eda’nın küçüklük resimleri ile günümüz resimleri arasında uygun eşleştirmeleri yapınız. Eda’nın gelişen becerilerini açıklayınız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 15 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 16 Ders Kitabı Cevapları

Noktalı yerlere aşağıda verilen sözcüklerden uygun olanı yazarak cümleleri tamamlayınız.

  • Artık ….yemeklerimizi…. yardım almadan yiyebilir, ….yiyecek…. hazırlayabiliriz.
  • Kişisel ….bakımımızı…. sağlayabilir, ….giysilerimizi…. kendimiz giyinebiliriz
  • Ayakkabılarımızı ….kendimiz…. bağlayabiliriz
  • ….Kitapları…. kendimiz okuyabilir, ….ödevlerimizi…. tek başımıza yapabiliriz

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 18 Ders Kitabı Cevapları

• Siz de yapmaktan hoşlandıklarınızı yazınız.
Cevap: Bisiklet sürmekten, arkadaşlarımla vakit geçirmekten ve evcil hayvanlarla oynamaktan hoşlanıyorum.

• Yapmaktan hoşlanacağınızı düşündüklerinizi ve yapmayı planladıklarınızı yazınız.
Cevap: Daha önce hiç yapmadım ancak basketbol veya voleybol oynamak isterdim. Bu oyunları arkadaşlarımla oynamak çok zevkli olabilirdi.


• Aşağıdaki anlatımlardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

(D) Bir çok istek başımıza yapabiliyoruz.
(Y) Her şeyi tek başımıza yapabiliyoruz
(D) Büyüdükçe daha çok işi tek başımıza yapabileceğiz.
(D) Hoşlandığımız işleri yapmak bizleri mutlu eder

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 19-20-21-22-23-24. Sayfa Cevapları Kendimizi Tanıyor, Tanıtıyoruz

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 19 Ders Kitabı Cevapları

BİREYSEL FARKLILIKLARIMIZ

Resimdeki ikizlerin benzer özelliklerini söyleyiniz.
Cevap: Resimdeki öğrencilerin yüz hatları, saçları aynı renktir. Ancak farklı olarak birisi gözlük takarken diğeri gözlük takmıyor.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 19 Ders Kitabı Cevapları

Sınıfımızdaki ikizlerin tam olarak aynı olduğunu söyleyebilir misiniz?
Cevap: Sınıftaki ikizler fiziksel görünüş olarak tamamen aynıdır ancak kişisel özellikleri farklılık gösterebilir. Ayrıca ikizlerden biri gözlük takarken diğeri takmamaktadır.

Sınıfımızdaki ikiz kardeşler fiziksel olarak birbirine çok benziyorlar ama yine de farklılar. Sizce insanların farklılığı ve benzerliği sadece görünüşleriyle mi ilgilidir?
Cevap: İnsanların farklılıkları ve benzerlikleri sadece görünüşleriyle alakalı değildir. Farklılık ve görünüşleri onların kişisel özellikleriyle de ilgilidir.


Sizce resimdeki ikizlerin farklılıkları neler olabilir?
Cevap: Resimdeki ikizlerin farklılıklarından biri sadece bir tanesinin gözlük takmasıdır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 20 Ders Kitabı Cevapları

Resme göre ikizlerin hoşlandıkları ve yetenekleri hakkında neler söyleyebilirsiniz?
Cevap: Resime göre ikizlerden birisi gitar çalmayı severken diğeri resim yapmayı seviyor.


Örneğin bir arkadaşınız çok uzun boylu diye onunla arkadaşlık etmekten vazgeçer misiniz?
Cevap: Bir arkadaşım çok uzun boylu diye arkadaşlık etmekten vazgeçmem. Herkesin farklı fiziksel özellikleri olabilir bu çok normal.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 21 Ders Kitabı Cevapları

• Siz arkadaş seçerken nelere dikkat ediyorsunuz? Arkadaşlarınızın hangi özelliklere sahip olmalarına önem veriyorsunuz?
Cevap: Ben arkadaş seçerken kişisel özelliklerime yakın olan arkadaşlar seçerim. Örneğin benim hoşlandığım şeylerden hoşlanan bir arkadaşı seçmek tercihimdir.


• Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Bu resimlerin size neler düşündürdüğünü anlatınız.
Cevap: Bizim hoşlandığımız aktivitelerden hoşlanan arkadaşlar seçmeliyiz. Yoksa oyun oynayacak arkadaş bulamayabiliriz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 22 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Resimlerdeki öğrencilerin bireysel farklılıklarını belirleyiniz
Cevap: 1. resimdeki öğrenci gözü iyi görmediği için gözlük takmaktadır. 2. resimdeki öğrenci görme engellidir. 3. Resimdeki öğrenci ise ayağını kullanamamaktadır. 4. Resmimdeki kız öğrenci ise duyma engellidir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 22 Ders Kitabı Cevapları

• Gözlük, işitme cihazı, tekerlekli sandalye kullanan arkadaşlarınız var mı? Onlara yardımcı olmak için neler yapıyorsunuz?
Cevap: Evet var. Onlara yardımcı olmak için bu engellerinin utanılacak bir şey olmadığını hissettirmeye çalışıyor ve normalmiş gibi davranıyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 23 Ders Kitabı Cevapları

Sıra arkadaşınız ve kendinizle ilgili aşağıdaki cümleleri tamamlayınız. Böylece, arkadaşınızla benzer ve farklı yönlerinizi belirleyiniz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 23 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 24 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki öğrencilerin düşüncelerine katılıp katılmadığınızı nedenleriyle belirtiniz.
Cevap: Bu görüşlere tamamen katılıyorum. Çünkü herkes farklı fiziksel özelliklere sahip olabilir. Bu çok normal bir durumdur. Bu bizim onlarla arkadaşlık yapmamıza engel değildir.


Siz de bireysel farklılıklarla ilgili duygularınızı ve düşüncelerinizi aşağıya yazınız.
Cevap: Bireysel farklılıklar çok normaldir. Çünkü çoğu bireysel farklılık doğuştan gelen bir durumdur. Bu durumlar karşısında o insanlara karşı saygı duymalıyız. Kesinlikle hor görmemeli ve normal bir arkadaşlık yapmalıyız.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 25-26. Sayfa Cevapları Okul Çantamı Hazırlıyorum

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 25 Ders Kitabı Cevapları

OKUL ÇANTAMI HAZIRLIYORUM

Tüm ders araç gereçlerinizi çantanızda mı taşıyorsunuz? Çantanıza koyacağınız ders araç gereçlerine nasıl karar veriyorsunuz?
Cevap: Tüm ders araç gereçlerimi çantamda taşımıyorum. Öğretmenimizin verdiği ders programına göre çantama okul araç gereçlerimi yerleştiriyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 25 Ders Kitabı Cevapları

• Yukarıdaki resmi inceleyiniz. Eda’nın seçip hazırladığı ders araç gereçlerini söyleyiniz. Buna göre günlük ders programında hangi derslerin olduğunu belirtiniz.
Cevap: Eda gideceği günün ders programına göre yıpranmamaları için okula gitmeden önceki akşam çantasını ayarlıyor.

• Kalemliğinizde hangi ders araç gereçlerinizi taşıyorsunuz? Bunların eksik olup olmadığını ne sıklıkta kontrol ediyorsunuz?
Cevap: Kalemliğimde kurşun kalem, açacak ve silgi taşıyorum. Bunların eksik olup olmadığını her gün kontrol ediyorum.

• Çantanızı gereksiz ağırlaştırmamak için nelere dikkat etmelisiniz?
Cevap: Çantamı gereksiz ağırlaştırmamak için o gün ders programında olmayan araç gereçleri çantama eklemem.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 26 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki tabloya haftalık ders programınızı yazınız.
Cevap: (( Öğretmeninizin sizlere vermiş olduğu ders programına göre bu etkinliği yapabilirsiniz.))


• Ders programınıza göre hangi günlerde hayat bilgisi dersini işliyorsunuz? Yazınız.
Cevap: Hayat bilgisi derslerini hemen hemen her gün işliyoruz. Ancak bazı günler işlemiyoruz.

• Hayat bilgisi dersi için çantanıza hangi araç gereçlerinizi yerleştiriyorsunuz? Yazınız.
Cevap: Hayat bilgisi dersi için çantama hayat bilgisi ders kitabımı ve hayat bilgisi defterimi koyuyorum.

• Perşembe günleri çantanızda hangi ders araç gereçlerini bulundurmalısınız? Yazınız.
Cevap: ((Bu etkinliği öğretmeninizin verdiği ders programında yer alan Perşembe günki derslere göre yapınız.))

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 27-28-29-30-31-32. Sayfa Cevapları Sınıfımızla İlgili Konular

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 27 Ders Kitabı Cevapları

SINIFIMIZLA İLGİLİ KONULAR

Sınıfınızla ilgili konular sizce nelerdir? Bu konularda kararları nasıl almanız gerektiğini düşünüyorsunuz?
Cevap: Sınıfımız ile ilgili konular sınıf kuralları, sınıf başkanlığı seçimleri gibi konulardır. Bu konularda kararları sınıftaki herkesin fikrine başvurarak ortak bir karar ile almalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 27 Ders Kitabı Cevapları

• Eda ve arkadaşlarının söyledikleri sınıf kuralları neler olabilir?
Cevap: Eda ve arkadaşlarının söylediği sınıf kuralları şunlar olabilir:

  • Yerlere çöp atılmayacak.
  • Sınıf başkanının komutlarına uyulacak.
  • Her teneffüs sınıftaki pencereleri açıp havalandırılacak.
  • Sınıfta koşmak yasak.
  • Sınıf eşyalarına zarar vermek yasak.

• Siz sınıf kurallarınızı nasıl belirlediniz? Bu kurallar değişebilir mi?
Cevap: Biz sınıf kurallarımızı ortak bir karar ile belirledik. Bu kurallar yine sınıfın ortak kararıyla değişebilir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 28 Ders Kitabı Cevapları

Sınıfla ilgili konularda görüşlerinizi nasıl ifade etmelisiniz? Uygun iletişim dili sizce nasıl olmalıdır? Belirleyiniz.
Cevap: Sınıf ile ilgili konularda görüşlerimizi bağırmadan, söz hakkı isteyerek ve tatlı bir dil ile ifade etmeliyiz. Uygun bir iletişim için herkesin fikrine saygı duymalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 29 Ders Kitabı Cevapları

• Sınıfımızda nasıl bir düzen istiyorum?
Cevap: Sınıfımda herkesin kurallara uyduğu bir düzen istiyorum.

• Sınıfımızdaki hangi davranışların bu düzeni sağlayacağını düşünüyorum?
Cevap: Sınıfımızda herkesin kurallara uyup saygı göstererek bu düzenin sağlayacağını düşünüyorum.

• Hangi davranışların sınıfımızdaki düzeni bozduğunu ya da bozacağını düşünüyorum?
Cevap: Sınıf kurallarına uymamazlığın ve sınıf başkanının komutlarına uymamanın bu düzeni bozacağını düşünüyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 29 Ders Kitabı Cevapları

Ders sırasındaki hangi davranışlarımız başkalarını rahatsız eder? Bu hatalı davranışlar hakkında üç kural da siz yazınız.
Cevap:

  • Ders sırasında arkadaşlarımız ile kendi aramızda konuşmak,
  • Bağırarak konuşmak,
  • İzin almadan konuşmak,
  • Sınıfta koşmak.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 31 Ders Kitabı Cevapları

Sizin sınıfınızda bunlardan farklı olarak hangi kurallar belirlendi? Aşağıya yazınız.
Cevap: Bizim sınıfımızda bunlardan farklı olarak bir kural belirlenmedi. Bu kurallar her sınıfta bulunması gereken kurallar olduğu için bizim sınıfımızda da aynı kurallar belirlendi.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 32 Ders Kitabı Cevapları

• Siz sınıf içinde gerçekleştireceğiniz etkinlikleri nasıl belirliyor ve planlıyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Biz sınıf içerisinde gerçekleştireceğimiz etkinlikleri sınıfta herkesin fikrine başvurarak belirliyor ve planlıyoruz.

• Sınıf içi etkinliklerle ilgili karar alma süreçlerinde nasıl davranmanız, nasıl konuşmanız gerekir? Örnekler veriniz.
Cevap: Etkinliklerle ilgili karar alırken söz hakkı almadan konuşmamalı ve sınıftaki arkadaşlarımızın kararlarına saygı göstermeliyiz.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 33-34-35-36. Sayfa Cevapları Okulumuzun Yeri ve Konumu

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 33 Ders Kitabı Cevapları

OKULUMUZUN YERİ VE KONUMU

Okulunuzun yerini tarif edebilir misiniz?
Cevap: ((Bu etkinliği okulunuzun bulunduğu konuma göre yapınız))


Okulunuzun yakın çevresinde neler olduğunu bilmeniz sizce önemli midir? Neden?
Cevap: Evet önemlidir. Kaybolduğumuz zaman veya birisine okulumuzun konumunu tarif ettiğimiz zaman çevresindeki bilinen yapıları söyleyerek anlatabiliriz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 34 Ders Kitabı Cevapları

Yakın çevremizi tanımak hayatımızı nasıl kolaylaştırabilir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap: Yakın çevremizi tanımak gündelik hayatta bir şeye ihtiyacımız olduğu zaman bu ihtiyacı en hızlı nerede gidereceğimiz bilmemize yarar.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 34 Ders Kitabı Cevapları

Resimleri inceleyip Eda’nın okulunun yakın çevresinde neler bulunduğunu söyleyiniz.
Cevpa: Eda’nın okulunun çevresinde çocuk parkı, market ve eczane vardır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 35 Ders Kitabı Cevapları

• Sizin okulunuzun yakın çevresinde hangi yapılar, kurumlar bulunuyor? Okulunuzun bulunduğu caddenin, sokağın adları nelerdir? Gözlemleyip öğreniniz.
Cevap: Bizim okulumuzun yakın çevresinde market, kırtasiye ve küçük bakkallar bulunuyor.

• Edindiğiniz bilgilerden yararlanarak okulunuzun yerini ve konumunu tarif ediniz.
Cevap: ((Bu etkinliği kendiniz yapınız.))

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 36 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki resmi inceleyip soruların yanıtlarını yazınız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 36 Ders Kitabı Cevapları

• Resimdeki okulun yakın çevresinde neler var?
Cevap: Resimdeki bilgilere göre okulun yakın çevresinde market, eczane ve bir kırtasiye vardır.

• Resimdeki okulun yerini çevresindeki yapılara göre nasıl tarif edersiniz?
Cevap: Okulun karşısında market ve yanında bir eczane vardır. Bu yapıları gördüğümüz zaman okul hemen bu yapıların yanında kalmaktadır.

• Resimdeki okulun yerini cadde ve sokak adlarını belirterek nasıl tarif edersiniz?
Cevap: Resimdeki bilgilere göre Koru Caddesi’nden Lale Sokağı’na girdiğimiz zaman okulun kapısına ulaşırız.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 37-38-39. Sayfa Cevapları Bu Okul Hepimizin

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 37 Ders Kitabı Cevapları

BU OKUL HEPİMİZİN

Okulunuzdaki kaynaklar nelerdir? Bu kaynakları ve okulunuzdaki eşyaları kullanırken nelere dikkat ediyorsunuz?

Cevap: Okulumuzda ki kaynaklar şunlardır;

  • Tahta kalemi
  • Doğalgaz
  • Su
  • Elektrik

Resmi inceleyiniz. Sizce Selma Öğretmen, öğrencilerinin neyi fark etmelerini istiyor?
Cevap: Selma Hoca gereksiz yere elektrik kullanımına dikkat çekmiştir

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 38 Ders Kitabı Cevapları

Sınıfınızdaki ders araç gereçleri nelerdir? Bunları nasıl özenli kullanabilirsiniz?
Cevap: Kalem silgi boya kalemleri gerekir. Onları bastırmadan kullanmamız lazım ödunç verdiğimiz kalem,silgi geri almamız lazım.


Okulunuzdaki kaynakları tutumlu kullanmayla ilgili kurallar neler olabilir?
Cevap: Okulumuzdaki kaynakları kullanırken israf ederek kullanmamalıyız

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 39 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıda, Eda ve arkadaşlarının belirledikleri kurallardan bazıları verilmiştir. Bu konuyla ilgili bir kural da siz yazınız.
Cevap:

-Sınıfımızdaki tahta kalemlerini açık bırakmamalıyız

-Akıllı tahtayı gereksiz yere açık bırakmamalıyız


Aşağıdaki kutucuklarda okulunuza ait bazı ders araç gereçlerinin adları gizlenmiştir. Harfleri doğru olarak sıralayıp bu eşyaların adını yazınız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 39 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıya, okuldaki kaynakları ve eşyaları özenli kullanmayla ilgili bir slogan yazınız
Cevap: Okulumuzu sevelim eşyaları koruyalım

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 40-41-42-43-44. Sayfa Cevapları Bu Okul Hepimizin

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 40. Ders Kitabı Cevapları

GRUP ÇALIŞMALARIMIZ

Sınıfınızda grup çalışmaları yapmaktan hoşlanıyor musunuz? Grup çalışmalarında nelere dikkat ediyorsunuz?
Cevap: Evet sınıfta grup çalışmaları yapmaktan hoşlanıyorum. Diğer arkadaşlarıma uyum sağlamaya önem gösteririm,düzenli ve tertipli olurum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 41. Ders Kitabı Cevapları

Açıklamalarına göre sizce bu öğrencilerin görev aldıkları grupların, grupla çalışma kurallarına uydukları söylenebilir mi? Neden?
Cevap: Evet bu öğrenciler grupla çalışma kurallarına uyuyorlar. Çünkü görev dağılımı yapmak grup çalışmasında en önemli maddelerden biridir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 42. Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki resimde gördüklerinizi anlatınız. Tüm öğrencilerin grup çalışmalarına katılıp katılmadığını belirleyiniz.
Cevap: Öğrenciler hep birlikte bir grup çalışması yapıyorlar. Ama birkaç kişi bu gruba uymuyorlar. Ya işten kaytarıyorlar ya da bir çalışma grupları yok.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 44. Ders Kitabı Cevapları

Selma Öğretmen’in bu açıklamalarında belirttiği değerleri işaretleyiniz.
Cevap: Sorumluluk alma, Adalet, Dürüstlük, Sevgi, Yardımseverlik, Saygı, Sabır, Öz denetim, İş birliği


Sınıfınızda yapılan etkinliklerde uymanız gereken grupla çalışma kurallarını açıklayınız.
Cevap: Görev dağılımı yapmak, arkadaşlarımızla saygılı, hoşgörülü davranmalıyız.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 45-46-47-48-49. Sayfa Cevapları Okulda İletişim Kurarken

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 45. Ders Kitabı Cevapları

OKULDA İLETİŞİM KURARKEN

Okulda çevrenizdekilerle iletişim kurarken nelere dikkat ediyorsunuz?Açıklayınız.
Cevap:Güzelce konuşup kırıcı söz söylememeye dikkat ederim.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 46. Ders Kitabı Cevapları

İletişim kurarken kendinizi anlaşılır ve açık bir dille ifade ettiğinizi düşünüyor musunuz? Nedenleriyle açıklayınız.
Cevap:Evet düşünüyorum.Arkadaşlarıma onlarla oynamak istediğimi söylediğimde onlarda benimle oynamak istiyor.

Başka hangi duygularınızı, hangi davranışlarınızla belli edersiniz? Örnekler veriniz.
Cevap: Korktuğumda ağlarım, sinirlendiğimde kaşlarımı çatarım.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 47. Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki resimleri inceleyip ilgili cümleleri okuyunuz. Buradaki duyguları ve düşünceleri nezaket kurallarına uyarak nasıl anlatabileceğinizi noktalı yerlere yazınız.

Çok kilolusun, bankta bana yer kalmadı!
Cevap: Bana da yer açabilir misin?
Hep yanlış oynuyorsun. Çok beceriksizsin!
Cevap:Arkadaşım, daha güzel oynamalıyız.

Şimdi ben de seni düşüreyim de gör gününü!
Cevap:Lütfen daha dikkatli olur musun?

Kalemimi izinsiz aldı. Kızarım tabii ki!
Cevap:Başkalarının eşyası izinsiz alınmaz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 48. Ders Kitabı Cevapları

Konuştuğunuz zaman çevrenizdekilerin sizi dinlemelerini ister misiniz? Sizce bunu sağlamak için konuşurken nelere dikkat etmelisiniz?
Cevap:Evet isterim.Bunu sağlamak için başkaları konuştuğunda bende onları dinlerim ve onların sözünü kesmem.

Sizce resimdeki öğrenciler konuşan arkadaşlarını dinliyorlar mı?Bunu nasıl anladınız?
Cevap:Resim yapan öğrenciler dinlemiyor ama diğer öğrenciler arkadaşlarını dinliyor.Arkadaşlarını dinleyen öğrenciler göz teması kuruyorlar.

Arkadaşlarınızla iletişim kurarken uymanız gereken dinleme kuralları sizce neler olabilir?
Cevap:Arkadaşlarımız konuşurken başka birşeyle uğraşmamamız, konuşmasını bitirmesini beklememiz gereklidir.
Peki, dersler dışında okulda iletişim kurarken de dinleme kurallarına uymanız gerektiğini biliyor musunuz?
Cevap:Evet, biliyorum. İletişim kurarken konuşmacının sözlerini dikkatlice dinlemeli ve sözlerini bölmemeliyiz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 49. Ders Kitabı Cevapları

Gruplardaki sözcüklerin oluşturduğu anlamlı cümleleri yazınız.İletişim kurarken uymanız gereken dinleme kurallarını öğreniniz.
Cevap:

Dinleme Kuralları

1. Konuşana ve anlattıklarına önem vermeliyiz.
2. Dinlediklerimize tüm dikkatimizi yoğunlaştırmalıyız.
3. Gözlerimizi konuşan kişiden ayırmamalıyız.
4. Konuşanın dikkatini dağıtacak hareketlerden kaçınmalıyız.
5. Konuşan kişinin sözünü kesmemeliyiz.
6. Katılmadığımız düşünceleri bile saygıyla dinlemeliyiz.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 50-51-52-53. Sayfa Cevapları Oyun Oynarken

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 50 Ders Kitabı Cevapları

OYUN OYNARKEN

Arkadaşlarınızla birlikte hangi oyunları oynuyorsunuz? Bu oyunların kuralları nelerdir?
Cevap:Saklambaç, yakan top oynuyoruz.Saklambacın kuralı bir kişi ebe olur diğerleri saklanır.Ebe ona kadar sayar ve gözünü açtığında saklananları arayıp bulur.

Sizce yalnız başınıza mı, arkadaşlarınızla mı oyun oynamak daha eğlencelidir? Neden?
Cevap:Arkadaşlarımla oynamak daha eğlenceli çünkü bütün oyunlar toplu oynanıyor.

Oyuna sonradan katılan çocuğun hatalı davranışları nelerdir?Oyunda olsanız siz bu davranışlar karşısında ne yapardınız?
Cevap:Kaba bir şekilde oyuna katılması, mızıkçılık yapması,arkadaşlarına zarar verecek hareketler sergilemesi, nezaketsiz olması.Bu davranışları karşısında onu kibarca uyarırdım.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 51 Ders Kitabı Cevapları

Sizce Eda ve arkadaşları, o çocuğu nasıl uyarabilirlerdi?
Cevap:Kaba konuştuğu zaman kibar olması gerektiğini söylemeleri gerekirdi.

Sizce oyun oynarken uymanız gereken kurallar nelerdir?
Cevap:Oyunun gerektiği kurallara uyarak arkadaşlarımızı incitmeden oynamalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 53 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1.Oyun oynamanın amacı sizce ne olmalıdır?
Cevap:Arkadaşlarla eğlenceli vakit geçirme olmalıdır.

2.Oyun oynarken uymamız gereken kurallar nelerdir?
Cevap:Arkadaşlarımızla kibar, saygılı ve anlayışlı bir şekilde oynamalıyız.Takım arkadaşlarımızla iş birliği yapmalıyız ve onlara kaba davranmamalıyız.

3.Oyun sonunda rakiplerinize karşı nasıl davranmalısınız?
Cevap:Karşı takıma tebrik veya teşekkür etmeliyiz.


Eda’nın açıklamasındaki noktalı yere yazılabilecek ifadelerin başındaki kutucuğu işaretleyiniz.

Okulda arkadaşlarımızla oynarken …………………kaçınmalıyız.
Cevap:

Arkadaşlarımıza zarar verebilecek davranışlardan
Kuralları isteğimize göre değiştirmekten
Arkadaşlarımızla alay etmekten
Kaba davranışlar sergilemekten
Mızıkçılık yapmaktan

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 54-55-56-57. Sayfa Cevapları Paramızı Harcarken

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 54 Ders Kitabı Cevapları

PARAMIZI HARCARKEN

İstek ve ihtiyaç arasındaki farkı açıklayınız.
Cevap:İstek; canımızın istediğidir, ihtiyaç; beslenme gibi zorunludur.

Okul kantininden hangi ürünleri alıyorsunuz? Aldığınız ürünler isteklerinizi mi, ihtiyaçlarınızı mı karşılıyor? Belirtiniz.
Cevap:Okul kantininden simit, ayran, dondurma alıyorum.Bu yiyecekler ihtiyaçlarımı karşılıyor.

Aşağıdaki öyküyü okuyup kısaca anlatınız.
Cevap:İki kardeşin birinin tutumlu diğerinin savurgan olması üzerine anlatılan öyküde tutumlu olmanın önemi anlatılmaktadır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 55 Ders Kitabı Cevapları

Para harcarken hangi kardeş daha doğru davranıyor?Neden?
Cevap: Oğulcan daha doğru davranıyor çünkü sadece isteklerimiz üzerine para harcarsak ihtiyaçlarımızı karşılayamabiliriz.
Sizce Oğulcan hangi ihtiyaçları için okul kantininden alışveriş yapıyor olabilir?
Cevap:Kalem, silgi gibi okul ihtiyaçlarını karşılıyor olabilir.

Sizce bundan sonra Onur nasıl davranacaktır?
Cevap: Onur bundan sonra daha tutumlu davranacaktır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 56 Ders Kitabı Cevapları

İşaretlediğiniz ürünleri öncelik sırasına göre Eda’nın alışveriş listesine yazınız.
Cevap: Eda’nın alışveriş listesi:

  • Simit
  • Peçete
  • Silgi
  • Mavi bir kurşun kalem
  • Ayran

Eda, parası yetmezse alışveriş listesindeki ürünlerden hangisini satın almayabilir? Nedenini açıklayınız.
Cevap: Mavi kurşun kalem satın almayabilir çünkü ihtiyacı yok.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 57 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki anlatımlardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap:

(D) Para olmadan ihtiyaçlarımı ve isteklerimi satın alamam.
(D) Okuldayken paramı ihtiyaçlarım için harcarım.
(D) Harçlıklarımın bir kısmını biriktirmeye özen gösteririm.
(D) İsteklerim için para harcamak yerine birikim yapmayı tercih ederim.
(Y) Gereksiz harcama yapan kişiler tutumludur.
(D) İhtiyaçlarım için harcadıktan sonra param kalırsa isteklerimi satın alırım.
(D) Paramı dikkatli harcamazsam ihtiyaçlarım için param kalmayabilir.
(Y) Sahip olduğum parayı, pahalı ürünler için harcarım.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 58-59-60. Sayfa Cevapları 1.Ünite:Kendimizi Değerlendirelim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 58 Ders Kitabı Cevapları

1.ÜNİTE:KENDİMİZİ DEĞERLENDİRELİM

A. 1, 2 ve 3. soruları, aşağıdaki anlatımlara göre yanıtlayınız.
Kemal: Adım Kemal. 7 yaşındayım. Sarı saçlı ve mavi gözlüyüm.
Sinan: Adım Sinan. Müzik kursuna gidiyorum. Keman çalmaya başladım. Başarılı bir keman sanatçısı olmak istiyorum.
Murat: Adım Murat. Uzun boyluyum. Basketbol oynamayı seviyorum.

1. Hangi çocuk fiziksel özelliklerinden bahsetmemiştir?
Cevap: Sinan fiziksel özelliklerinden bahsetmemiştir, sadece kişisel özelliklerinden bahsetmiştir.

2. Hangi çocuk yapmak istediklerinden söz etmiştir?
Cevap: Sinan gelecekte yapmak istediklerinden bahsetmiştir. Sinan gelecekte keman sanatçısı olmak istemiştir.
3. Hangi çocuk hem bazı fiziksel özelliklerini hem de hoşlandıklarını açıklamıştır?
Cevap: Murat hem fiziksel hemde hoşlandıklarını açıklamıştır.

B. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz

1. Resimlerine göre Ayşe ve Ali’nin özellikleriyle ilgili hangi anlatım doğrudur?
Cevap: C) Cinsiyetleri farklıdır.

2. Sevgi – Saygı – Güven – Dürüstlük
Yukarıdakilerden kaç tanesi grup çalışmalarında önem verilmesi gereken değerlerdendir?
Cevap: A) 4’tür.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 59 Ders Kitabı Cevapları

3. Aşağıdaki öğrencilerden hangisi bireysel farklılıklarından söz etmektedir?
Cevap: A) Sesleri duyabilmek için işitme cihazı kullanırım.

4. Aşağıdakilerden hangisi okulumuzun yakın çevresini tanımamızın yararlarından biri değildir?
Cevap: B) Yaşadığımız şehrin her yerini tanımış oluruz.

5. Aşağıdakilerden hangisi bir sınıf kuralı olamaz?
Cevap: A) Hiç konuşmamak
6.Aşağıdakilerden hangisi okulda arkadaşlarımızla oyun oynarken uymamız gereken kurallardandır?
Cevap: A) Oyun sırasında mızıkçılık yapmak

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 60 Ders Kitabı Cevapları

C. Aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

(..Y..) 1. Ders araç gereçlerimizin tümünü çantamızda taşımalıyız.
(..D..) 2. Sınıfla ilgili konularda kararları öğretmenimizin almasını beklemeliyiz.
(..D..) 3. Sınıfımızın kurallarını belirleme sürecine katılmalıyız.
(..Y..) 4. Sınıfta ve okulda yapılan etkinliklerde sorumluluk almaktan kaçınmalıyız.
(..Y..) 5. Arkadaşlarımızın tüm düşüncelerini itiraz etmeden kabullenmeliyiz.
(..D..) 6. Okulda paramızı ihtiyaçlarımız için bilinçli bir şekilde harcamalıyız


Ç. Noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanını yazarak cümleleri tamamlayınız.

1. Okulumuzdaki kaynakları …….tasarruflu…….. kullanmalıyız.
2. Okulda iletişim kurarken ……..nezaket…… ifadeleri kullanmalıyız.
3. Grup çalışmalarında iş paylaşımı yaparken …..adaletli….. olmalıyız.
4. Arkadaşlarımızla oynarken eğlenceli zaman geçirmek için ….. oyunun….. kurallarına uymalıyız.
5. Harçlıklarımızın tamamını harcamamalı, bir bölümüyle …..birikim….  yapmalıyız.


D. Sınıf ve okul kurallarınızı liste hâlinde defterinize yazınız.

Cevap: Sınıf ve okul kuralları

1-) Parmak kaldırmadan söz almamalıyız.
2-) Kılık kıyafetimizi temiz ve tertipli tutmalıyız.
3-) Zil çaldığında sınıflarımıza geçip sessizce öğretmenimizi beklemeliyiz.
4-) Asla yalan söylememeliyiz.
5-) Bütün öğretmenlerimize saygılı olmalıyız.
6-) Ders esnasında bir şey yememeliyiz.
7-) Koridorlarda koşmamalıyız.
8) Okulumuzun eşyalarını korumalıyız.
9-) Hatamız olduğunda özür dilemeliyiz.
10-) Törenlere mutlaka katılmalıyız.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 61-62-63-64-65. Sayfa Cevapları Evimizde Hayat

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 61-62 Ders Kitabı Cevapları

2.ÜNİTE:EVİMİZDE HAYAT
AKRABALARIMIZ

Akrabalarınızı tanıyor musunuz? Yakın akrabalarınız kimlerdir?
Cevap:Evet, tanıyorum.Yakın akrabalarım, annem ile babamın annesi ve babası, teyzelerim, halalarım, amcalarım, dayılarım, onların eşleri ve çocukları.

Eda, yakın akrabalarından hangilerini tanıtmayı unutmuş?
Cevap:Annesi ile babasının anne ve babasını tanıtmayı unutmuş.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 63 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki şema, Eda’nın yakın akrabaları arasındaki ilişkileri göstermektedir. Şemayı inceleyip noktalı yerlere verilen ifadelerden uygun olanını yazınız ve soruları yanıtlayınız.

Cevap:

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 63 Ders Kitabı Cevapları
Şemaya göre Eda’nın dayısının kaç çocuğu var?
Cevap:2 çocuğu var.

Eda hangi akrabalarının eşlerine “yenge” diyor?
Cevap:Amcasının ve dayısının eşlerine “yenge” diyor.

Eda’nın ağabeyinin kaç kuzeni var?
Cevap:6 kuzeni var.

Eda’nın ağabeyi hangi akrabalarının eşlerine “enişte” demelidir?
Cevap:Halasının ve teyzesinin eşlerine enişte demelidir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 64 Ders Kitabı Cevapları

Akrabalarınızla ne sıklıkta görüşürsünüz?
Cevap:Düğünlerde ,bayramlarda ve özel günlerde bütün akrabalarımızla bir araya geliriz.
Sizin ailenizde akrabalık ilişkilerine, akrabaları bir arada tutan değerlere önem verilir mi? Örneklerle açıklayınız.
Cevap:Evet, önem verilir.Örneğin bayramlarda büyüklerimizin ellerini öperiz, cenazelerde hep bir araya gelir birbirimize destek oluruz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 65 Ders Kitabı Cevapları

Akrabalarınızla aranızda iş birliği ve dayanışma var mı?Örneklerle açıklayınız.
Cevap:Evet, var.Mesela düğün yemeği yapılırken herkes yemeğin bir kısmını yapar.

İş birliği ve dayanışmanın akrabalık ilişkilerinize sağlayacağı katkılar nelerdir? Arkadaşlarınızla belirleyip yazınız.
Cevap:Akrabalarla iş birliği yaparak onları iyi ya da kötü günlerinde yalnız bırakmamış oluruz.Bizim iyi ya da kötü günümüzde onlar da bizi yalnız bırakmazlar.Yaşlı akrabalarımızı mutlu etmiş oluruz.


Aşağıdaki açıklamalara uygun akrabalık terimlerini bulmacadaki yerlerine yazınız.

1. Annemizin kız kardeşi. ==> TEYZE
2. Dayımızın, amcamızın, teyzemizin ya da halamızın çocukları. ==> KUZEN
3. Babamızın kız kardeşi. ==> HALA
4. Babamızın erkek kardeşi. ==> AMCA
5. Teyzemizin veya halamızın eşi. ==> ENİŞTE
6. Annemizin annesi. ==> ANNEANNE
7. Annemizin veya babamızın babası. ==> DEDE
8. Babamızın annesi. ==> BABAAANNE
9. Annemizin erkek kardeşi. ==> DAYI
10. Dayımızın veya amcamızın eşi. ==> YENGE

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 65 Ders Kitabı Cevapları

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 66-67-68. Sayfa Cevapları Evimizin Adresini Bilirim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 66 Ders Kitabı Cevapları

EVİMİZİN ADRESİNİ BİLİRİM

Evinizin adresini biliyor musunuz? Aile büyüklerinizden birinin telefon numarasını söyleyebilir misiniz?
Cevap:Evet, biliyorum. ((Bu etkinliği öğrencinin kendisi yapması gerekmektedir.))

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 68 Ders Kitabı Cevapları

Huzur Mahallesi, Sevgi Caddesi,
Barış Sokağı, Numara: 16/4
Çankaya/ANKARA

Eda’nın yazdığı aşağıdaki adresi inceleyiniz. Adreslerde bulunması gereken bilgileri söyleyiniz.
Cevap:Adreslerde mahalle ismi, cadde ismi, sokak numarası ya da adı, ev numarası, il ve ilçe isimleri bulunmalıdır.

Siz de noktalı yerlere ev adresinize ait bilgileri eksiksiz olarak yazınız. Bu bilgileri sözlü olarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: ((Bu etkinliği öğrencinin kendisi yapması gerekmektedir.))

Aşağıya anne ve babanızın telefon numaralarını yazınız. Yazdığınız telefon numaralarını sözlü olarak da ifade ediniz.
Cevap:((Bu etkinliği öğrencinin kendisi yapması gerekmektedir.))

 

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 74-75-76-77. Sayfa Cevapları Kaynakları Tasarruflu Kullanma Kararı Aldık.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 74 Ders Kitabı Cevapları

Evinize gelen elektrik ve su faturalarını gördünüz mü?
Cevap: Evet gördüm.


Faturalarınızın tutarı hakkında evinizde neler konuşulur?
Cevap: Bazı aylar tutarın normal olduğu bazı aylar tutarın yüksek olduğu konuşuluyor.


Sizce evde kullandığımız diğer kaynaklar neler olabilir?
Cevap: Evde kullandığımız diğer kaynak ise doğal gaz

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 75 Ders Kitabı Cevapları

Sizce Eda ve ailesi evlerindeki kaynakları tutumlu kullanma konusunda neler konuşmuşlardır? Tahmin ediniz
Cevap: Gereksiz lambaları söndürmeleri gerektiğini, suyu boşa harcamamaları gerektiğini, doğal gazı gerektiği kadar kullanmaları, tüketecekleri kadar meyve, sebze almaları gerektiğini konuşmuşlardır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 76 Ders Kitabı Cevapları

Sizin ailenizde, tutumlu olmaya dikkat edilir mi? Bu konuda neler yaparsınız?
Cevap: Evet. Bizim ailede tutumlu olmaya dikkat edilir. Gereksiz lambaları söndürürüz. Damlatan muslukları tamir ettiririz. Dişimizi fırçalarken musluğu kapatırız.

Ailenizle ilgili konularda karar alma süreçlerine siz de katılır mısınız? Örnekler veriniz.


Cevap: Evet. Annem ve babamın aldığı kararları dinler. Ve onları uygularım. Örneğin; gereksiz yanan lambları söndürürüm, temizlik malzemelerini gereğinden fazla kullanmam.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 77 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki tabloları inceleyiniz. Edaların evdeki kaynakları tutumlu kullanmaya karar vermeden önceki ve sonraki giderlerini karşılaştırınız.
Cevap: Elektrik ve su faturası aralık ayında azalmış. Diğer harcamalar da aralık ayında azalmış. Doğal gaz faturasında herhangi bir değişiklik olmamış. Gıda harcamaları da aralık ayında azalmıştır.

Edaların giderlerindeki azalma miktarını aşağıdaki tabloda gösteriniz.
Cevap:

2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 77.sayfa

 

 

 

 


2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 77.sayfa

Cevap: Doğal gaz faturasında azalma olmamış. En fazla tasarruf diğer harcamalarda sağlanmış.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 78-79-80. Sayfa Cevapları Kimin Yardıma İhtiyacı Var ?

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 78 Ders Kitabı Cevapları

Yardımlaşmayı, aile yaşantınızdan bir örnekle açıklayabilir misiniz?
Cevap: Anneme sofrayı kurmasında yardım ederiz. Ablam evi temizlemesine yardım ediyor. Babam yemek yapılırken salatayı yapıyor.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 79 Ders Kitabı Cevapları

Akrabalarınızla, komşularınızla, arkadaşlarınızla hangi konularda yardımlaşıyorsunuz?
Cevap: Hasta olan bir komşumuz ya da akrabamız olduğunda ona yemek yapar bir ihtiyacının olup olmadığını sorarız. Birinin cenazesi olduğunda ona destek oluruz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 80 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Eda’nın çevresindeki kişilere hangi konularda yardım teklifinde bulunduğunu listeden belirleyiniz. Bu teklifin numarasını ilgili konuşma balonuna yazınız
Cevap:

1. Karşıya geçmenize yardım etmemizi ister misiniz?
2. Paketlerinizi taşımanıza yardım edelim.
3. Bir ihtiyacın varsa kantinden alabilirim.
4. Buyrun, siz oturun.
5. Nöbetçi öğretmene durumu haber vermemi ister misin?

2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 80.sayfa

2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 80.sayfa

2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 80.sayfa

2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 80.sayfa

2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 80.sayfa

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 69-70-71-2-73. Sayfa Cevapları Evdeki Görev ve Sorumluluklarımız

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 69 Ders Kitabı Cevapları

Evde belirli görevleriniz, sorumluluklarınız var mı? Evinizdeki hangi işleri, hangi aile bireyleri yapıyor?
Cevap: Evet sorumlulukalarım var. Evde yemekleri annem yapar. Annem yemek hazırlarken babam salata yapar. Evi temizleeceğimiz zaman hep beraber temizlik yaparız.

Sizin evinizde bu kurallardan hangileri uygulanıyor?
Cevap:

Sabah kahvaltılarını ve akşam yemeklerini ailece hazırlar, birlikte yeriz.
Eve geliş saatlerimize dikkat ederiz. Gecikeceksek aile büyüklerimize haber veririz.
Evdeki eşyaları özenli kullanır, evimizin düzenini koruruz.
Evimizdeki kaynakları tutumlu kullanır, para tasarrufu yaparız.
Kişisel eşyalarımızın, odamızın düzenini sağlarız.
Evimizi, giysilerimizi temiz tutarız.
Gürültü yapmaktan, birbirimizi rahatsız edecek davranışlardan kaçınırız.
Aile bireylerimize karşı saygılı ve anlayışlı oluruz.
Gerektiğinde aile bireylerimizle yardımlaşırız.
Evdeki görevlerimizi ve sorumluluklarımızı yerine getirir, evimizin kurallarına uyarız.


Siz evinizde hangi görevleri ve sorumlulukları yerine getiriyorsunuz?
Cevap: Odamı toplarım. Oyuncaklarımı oyuncak kutusuna koyarım. Dolaptaki kıyafetlerimi düzenlerim ve düzenli tutarım.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 70 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Sizin evinizde bu işlerin kimler tarafından yapıldığını söyleyiniz.

2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 70.sayfa

Cevap: Bulaşıkları evde annem ve ablalarım yıkar.


2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 70.sayfa

Cevap: Evde odamı kendim toplarım.


2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 70.sayfa

Cevap: Evde kekleri annem yapar.


2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 70.sayfa

Cevap: Evdeki çiçekleri herkes sular.


2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 70.sayfa

Cevap: Annem babamın ve benim kıyafetlerimizi ütüler. Ablalarım kendi kıyafetlerini kendileri ütüler.


2. Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 70.sayfa

Cevap: Evde çamaşırları annem yıkar.


Sizce evdeki tüm işleri tek bir kişi yaparsa ne olur?
Cevap: Evde tüm işeri tek bir kişi yapsaydı çok yorucu olurdu.


Siz bu işlerden hangilerini yapabilirsiniz? Neden?
Cevap: Odamı kendim toplarım ve temizlenmesinde anneme yardım ederim. Çiçekleri sulayabilirim.Sadece bunları yapabilecek kadar büyüğüm.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 73 Ders Kitabı Cevapları

Sizin evdeki sorumluluklarınız nelerdir? Bu sorumluluklarınızı yerine getirdiğinizi düşünüyor musunuz?
Cevap: Evde sorumluluklarım odamı toplarım temizlenmesine yardım ederim. Çiçekleri sularım.Oyuncaklarımı oynadıktan sonra oyuncak kutusuna koyarım. Kıyafetlerimi dolabımda düzenli bir şekilde koyarım. Evet sorumluluklarımı yerine getirdiğimi düşünüyorum.


Gerçekleştiremediğiniz görevleriniz ve sorumluluklarınız için neden aile bireylerinizi bilgilendirmelisiniz?
Cevap: Evet bilgilendiririm. Çünkü odamın dağınık ve pis olmasını istemem.


Aşağıdaki anlatımlardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap:

(.D.) Yardımlaşma olursa evdeki işler daha çabuk biter.
(.Y.) Ütü yapmak çocukların görevidir.
(.D.) Evimizde hepimizin sorumlulukları vardır.
(.D.) Bir öğrencinin en önemli sorumluluğu derslerine çalışmaktır.
(.Y.) Evdeki her işi annemiz ve babamız yapmalıdır.
(.Y.) Çocuklarının yatağını toplamak annelerin sorumluluğudur.
(.D.) Her aile bireyi evde üstlendiği sorumlulukların gerektirdiği görevleri yerine getirmelidir.
(.Y.) Giysilerini temiz ve düzenli tutmak çocukların sorumluluğu değildir.
(.D.) Odasının, çalışma masasının, oyuncaklarının düzenini sağlamak çocukların görevidir.
(.D.) Ayakkabılarının bakımını yapmak çocukların evde üstlenebilecekleri sorumluluklardandır.
(.D.) Sorumluluklarımızı yerine getirmemiz ailemizin mutluluğuna katkı sağlar.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 81-82-83. Sayfa Cevapları Günlük Planımı Uyguluyorum

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 81 Ders Kitabı Cevapları

GÜNLÜK PLANIMI UYGULUYORUM

Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Resimlerdeki çocukların neler yaptıklarını zamanını da belirterek anlatınız. Sizce bu çocuklar günlük işlerini doğru zamanda yapıyorlar mı? Söyleyiniz.
Cevap: Sol üstteki görselde saat 11.000’de çocuk yatıyor. Sağ üst görselde çocuk saat 00.00’da ders çalışıyor. Sol alt görselde çocuk ailesiyle birlikte saat 23.00’de televizyon izliyor. Sağ alt görseldeki çcouk saat 21.00’de bisiklet sürüyor.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 81 Ders Kitabı Cevapları

Planlı yaşamak size neler kazandırır?
Cevap: Planlı yaşamak hayatımızı düzene sokar. Arkadaşlarımıza gidemeyeceğimiz buluşma sözleri söylemeyiz. Kullanacak boş vakitlerimizi hesaplarız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 82 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki resimlerde günlük planınızda yer vermeniz gereken işlerden bazıları verilmiştir. Bu işleri yaptığınız zamanları düşününüz. Bu zamanları, saatlere akrep ve yelkovan çizerek belirtiniz.
Cevap:

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 82 Ders Kitabı Cevapları

• Günlük planınızda bu işler için ne kadar süre ayırıyorsunuz?
Cevap: Günlük planımda okula 5-6 saat ayırırken diğer işlerime genellikle 30 dakika ile 1 saat arasında vakit ayırıyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 83 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki her boyalı kutucuk bir saatlik süreyi ifade etmektedir. Eda’nın, resimlerdeki işlere ayırdığı süreleri karşılaştırınız. Bu sürelerin uygun olup olmadığını belirtiniz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 83 Ders Kitabı Cevapları

• Gün içerisinde planladığınız işleri uyguluyor musunuz? Bu işleri planınıza uygun sürede mi gerçekleştiriyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Gün içerisinde planladığım işleri uyguluyorum. Bu işleri önceden planladığım için uygun sürelerde gerçekleştirebiliyorum.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 84-85. Sayfa Cevapları İstek ve İhtiyaçlarımız

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 84 Ders Kitabı Cevapları

İSTEK VE İHTİYAÇLARIMIZ

Ailenizde alışveriş öncesi liste hazırlanır mı? Sizce alışveriş listesi hazırlanırken nelere dikkat edilmelidir?
Cevap: Alışveriş listesi hazırlanırken evimizdeki ihtiyaçlarımızı kontrol ederek liste hazırlamalıyız. Var olan bir ürünü alışveriş listesine eklememeliyiz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 84 Ders Kitabı Cevapları

İstek ve ihtiyaçlarınızı niçin öncelik sırasına göre listelemeniz gerekir?
Cevap: İstek ve ihtiyaçlarımız ayrı ürünlerdir. İhtiyaçlarımız olmazsa hayatımız çok zorlanır ancak isteklerimiz olmazsa bir sorun olmaz. Bu nedenle ilk önce ihtiyaçlarımızı listeye yazmalıyız daha sonra isteklerimizi yazabiliriz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 85 Ders Kitabı Cevapları

Resimlerdeki aile bireylerinin ifade ettikleri istek ve ihtiyaçlarını öğreniniz. Bunları, öncelik sırasına göre ilgili listelere yazınız. İhtiyaçları, yanlarına yıldız çizerek belirtiniz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 85 Ders Kitabı Cevapları

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 86-87-88. Sayfa Cevapları Kendimizi Değerlendirelim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 86 Ders Kitabı Cevapları

KENDİMİZİ DEĞERLENDİRELİM

A.Aşağıdaki soruları, uygun akrabalık terimlerini yazarak yanıtlayınız.

1. Annemizin kız kardeşi kimdir? …Teyze…
2. Babamızın kız kardeşi kimdir? …Hala…
3. Dayımızın eşi kimdir? …Yenge…
4.Dayımızın çocuğu kimdir? …Kuzen…
5. Annemizin erkek kardeşi kimdir? …Dayı…


B. Noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanını yazarak cümleleri tamamlayınız.

1. ….Vefa…. değeri, akrabalarımızla aramızdaki sevgiyi sürdürmemizi sağlar.
2. Annemizin ve babamızın aileleri, yakın ….akrabalarımız…. dır.
3. Öncelikle ….isteklerimizi…. değil, ….ihtiyaçlarımızı…. karşılamamız gerekir.
4.Aile bireyleri ve akrabalar, birbirlerine her konuda ….yardım…. etmelidirler.
5. Akrabalar arasındaki ….dayanışma…., akrabalık ilişkilerini geliştirir.


C. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz.

1. Sorunun Cevabı C Şıkkıdır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 87 Ders Kitabı Cevapları

2. Sorunun Cevabı A Şıkkıdır.
3. Sorunun Cevabı B Şıkkıdır.
4. Sorunun Cevabı B Şıkkıdır.
5. Sorunun Cevabı C Şıkkıdır.
6. Sorunun Cevabı C Şıkkıdır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 88 Ders Kitabı Cevapları

7. Sorunun Cevabı A Şıkkıdır.


Ç. Aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

1. D
2. D
3. Y
4. D
5. Y
6. D


D. Akrabaları bir arada tutan değerleri defterinize yazıp açıklayınız.
Cevap: Akrabalarımızı bir arada tutan değerler kültürel ve dini değerlerdir. Atalarımız geçmişten günümüze akrabalık ilişkilerine çok önem vermiştir. Ayrıca dinimizde peygamberimiz tarafından ve Kur’an-ı Kerim’de akrabalık ilişkilerinin sıkı olması gerektiği vurgulanmıştır.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 86-87-88. Sayfa Cevapları Sağlıklı Büyüyelim ve Gelişelim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 90 Ders Kitabı Cevapları

SAĞLIKLI BÜYÜYELİM VE GELİŞELİM

Sağlıklı büyüyüp geliştiğinizi düşünüyor musunuz? Neden?
Cevap: Evet düşünüyorum. Çünkü sürekli sağlıklı besleniyorum ve zararlı yiyecek-içecekler tüketmiyorum. Her gün spor yapıyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 90 Ders Kitabı Cevapları

Eda, öğretmenlerinin konuyla ilgili açıklamalarını defterine yazmış. Eda’nın yazdıklarını okudukça siz de konuyla ilgili düşüncelerinizi belirtiniz.
Cevap: Eda sağlıklı beslenebilmek için çok doğru şeyler yapıyor. Sağlıklı büyümek ve gelişmek için en önemli şey sağlıklı beslenmektir.


• Dengeli beslenmek için nelere dikkat ediyorsunuz?
Cevap: Dengeli beslenmek için her gün kahvaltıda süt, yumurta ve peynir gibi sağlıklı şeyler yiyip içiyorum. Zararlı yiyecek ve içecekleri yiyip içmiyorum.


• Besinlerinizin sağlıklı ve temiz olmasını nasıl sağlıyorsunuz?
Cevap: Besinlerimizin sağlıklı ve temiz olması için yıkıyoruz ve buzdolabında saklıyoruz.


• Kişisel bakımınızı sağlamak için neler yapıyorsunuz?
Cevap: Kişisel bakımımı sağlamak için haftada 2-3 kere yıkanıyorum. Uyumadan önce ve sonra dişlerimi fırçalıyorum. Yemekten önce ve sonra ellerimi yıkıyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 91 Ders Kitabı Cevapları

Ellerinizi ne sıklıkta, nasıl yıkamanız gerektiğini açıklayınız.
Cevap: Ellerimizi birisiyle el sıkıştıktan sonra, yemek yemeden önce ve yedikten sonra yıkamalıyız. Elimiz kirli bir yere değdiyse yine yıkamalıyız.


Başkalarının terliklerini, çoraplarını ve ayakkabılarını giymemeniz gerekir. Bunun nedenini söyleyiniz.
Cevap: Başkalarının ayaklarında bulaşıcı hastalıklar olabilir bu nedenle başkalarının çoraplarını, terliklerini ve ayakkabılarını giymemeliyiz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 92 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 92 Ders Kitabı Cevapları

• Hangi sıklıkta banyo yaparsınız?
Cevap: Her hafta en az 2-3 kere banyo yaparım. Terlediğim zaman ve kirlendiğim zaman yine banyo yaparım.


• Başkasının havlusunu, tarağını kullanır mısınız? Neden?
Cevap: Başkasının havlusunu ve tarağını kullanmam çünkü bunlara bulaşıcı hastalık bulaşmış olabilir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 92 Ders Kitabı Cevapları (1)

• Günde kaç kere dişlerinizi fırçalıyorsunuz? Dişlerinizi tekniğine uygun olarak nasıl fırçalamanız gerektiğini açıklayınız.
Cevap: Günde 2 kere dişlerimi fırçalıyorum. Diş fırçamı dişlerimin en uç noktasına kadar ulaşıncaya kadar fırçalıyorum.


• Sizce hangi resimdeki çocuk dinlenmiş olarak uyanacaktır? Neden?
Cevap: Sağ taraftaki resimdeki çocuk yani yatağında uyuyan çocuk dinlenmiş olarak uyanacaktır. Çünkü yatağında, karanlık ve sessiz bir yerde uyumuştur. Ancak diğer çocuk televizyonun karşısında aydınlık ve gürültülü bir ortamda uyuduğu için yorgun uyanacaktır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 92 Ders Kitabı Cevapları (2)

• Günde kaç saat uyuyorsunuz?
Cevap: Ben günde 8 saate yakın uyuyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 93 Ders Kitabı Cevapları

Siz dinlenmek için hangi etkinlikleri yapmayı tercih ediyorsunuz?
Cevap: Dinlenmek için genellikle uyurum. Uyku dışında kitap okuyarak veya resim yaparak dinleniyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 94 Ders Kitabı Cevapları

Sizce oyun ve fiziki etkinlikler dersinin yararları nelerdir?
Cevap: Oyun ve fiziki etkinlikler vücut gelişimimizi olumlu etkilediği için çok önemlidir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 94 Ders Kitabı Cevapları

Resimleri inceleyip yaşınıza uygun sporları öğreniniz. Bunlardan hangilerine ilgi duyduğunuzu, hangisini yapmayı tercih ettiğinizi belirtiniz.
Cevap: Ben en çok yüzme ve koşma sporlarına ilgi duydum. Bu sporlar çok eğlenceli görünüyor.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 95 Ders Kitabı Cevapları

• Hangi resimdeki çocuğun yaptığı iş, kişisel bakımla ilgili değildir? İşaretleyiniz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 95 Ders Kitabı Cevapları


• Hangi resimdeki çocuğun davranışı sağlıklı büyüyüp gelişmesini sağlamaz? İşaretleyiniz

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 95 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki anlatımlardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

(..D..) Kişisel bakımımıza özen gösterirsek sağlıklı büyüyüp gelişiriz.
(..Y..) Sağlıklı büyümek ve gelişmek için olabildiğince az uyumalıyız.
(..D..) Dengeli beslenirsek boyumuz uzar, kilomuz azalır.
(..D..) Spor yaptığımızda kendimizi daha güçlü ve mutlu hissederiz.
(..Y..) Sağlıklı büyüyüp gelişmek için dengeli beslenmemiz yeterlidir.
(..Y..) Çocuklar bütün sporları yapabilirler.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 96-97-98-99-100. Sayfa Cevapları Öğün Listesi Hazırlayalım

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 96 Ders Kitabı Cevapları

ÖĞÜN LİSTESİ HAZIRLAYALIM

• “Dengeli beslenme” ve “düzenli beslenme” nedir? Açıklayınız.
Cevap: Dengeli ve düzenli beslenme sağlıklı yiyeceklerin fazla tüketmeden, yeteri kadar ve 3 öğün içerisinde yemektir.


• Resimlerdeki besinlerin adlarını bulmacadan bulup örnekteki gibi renklendiriniz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 96 Ders Kitabı Cevapları

ŞİFRE: DENGELİ VE DÜZENLİ BESLENMELİYİZ

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 98 Ders Kitabı Cevapları

Eda ve Mete’nin listelerini inceleyiniz. Sabah kahvaltısında dengeli beslenip beslenmediklerini söyleyiniz.
Cevap: Eda ve Mete sabah kahvaltıda dengeli beslenmişlerdir. Çünkü sabah kahvaltıda yenilebilecek şeyleri yemişlerdir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 99 Ders Kitabı Cevapları

Eda, Selin ve Mete’nin oluşturdukları menüleri inceleyiniz. Oluşturdukları menülerde hangi besin türlerine yer verdiklerini söyleyiniz. Bu menüler akşam yemeklerinde tüketilebilir mi?
Cevap: Eda, Selin ve Mete et, tavuk, sebze, sütlü tatlı gibi yiyeceklere yer vermişlerdir. Bu menüler akşam yemeklerinde tüketilebilir.


Sizce aşağıdaki çocuklardan hangisi dengeli beslenmiştir? Nedenini söyleyiniz.
Cevap: Aşağıdaki çocuklardan spor yapan kız çocuğu dengeli beslenmiştir. Çünkü yedikleri sebebiyle ne kilolu, ne cılız kalmıştır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 99 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 100 Ders Kitabı Cevapları

• Bir hafta boyunca ana öğünlerde tüketebileceğiniz menüler oluşturup aşağıdaki tabloya yazınız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 100 Ders Kitabı Cevapları

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 101-102-103-104. Sayfa Cevapları Yemekte Görgü Kuralları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 101 Ders Kitabı Cevapları

YEMEKTE GÖRGÜ KURALLARI

• Yemek yerken bazı görgü kurallarına uymanız gerektiğini biliyor olmalısınız. Bildiğiniz kurallar nelerdir?
Cevap: Yemek yerken ağzımızdan ses çıkarmamalıyız. Kendi önümüzden yemeliyiz. Yemek hakkında eleştiri yapmamalıyız.

• Sizce bu kurallar neden konulmuştur?
Cevap: Bu kurallar yemeği yiyen ve yemeği yapan kişileri rahatsız etmemesi için yapılmış olabilir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 101 Ders Kitabı Cevapları

Resimdeki çocukların hangi görgü kurallarına uyduklarını, hangilerine uymadıklarını söyleyiniz.
Cevap: Resimdeki çocuklardan sağ tarafta oturan kız çocuğu görgü kurallarına uymuştur. Diğer çocuklar ise kendi önünden yememek, yemeği beğenmemek ve kirli bir şekilde yemeği yemek gibi kurallara uymamışlardır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 102 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıda, yemekte uyulması gereken bazı görgü kuralları verilmiştir. Bu kuralları öğrenip nedenleri hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Aşağıda verilen kurallar yemekte insanları rahatsız etmemek amacıyla koyulmuş kurallardır. Ayrıca bazı kurallar yemeği yapan kişiyi incitmemek içinde konulmuştur.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 102 Ders Kitabı Cevapları

Resimlerdeki çocukların uydukları ve uymadıkları görgü kuralları nelerdir?
Cevap: Üstteki resimdeki çocuk yemek masasında başka işlerle uğraşmaktadır. Sol alttaki çocuk ise ağzında yemek varken konuşmuştur. Sağ alttaki kız çocuğu ise görgü kurallarına uymakta ve ağzını düzgünce silmektedir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 103 Ders Kitabı Cevapları

• Resimlerdeki aile bireylerinin uydukları ve uymadıkları görgü kuralları nelerdir?
Cevap: Sol resimdeki aile bireyleri sofraya hep birlikte oturmamışlardır. Sağdaki aile bireyleri ise toplu bir şekilde sofraya oturmuşlardır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 103 Ders Kitabı Cevapları

• Yemek yerken uyduğunuz başka görgü kuralları var mı? Bu kurallar nelerdir?
Cevap: Evet var bu kurallar şunlardır:

  • Yemeği eleştirmemeliyiz.
  • Yemek bittiği zaman yemeği yapana teşekkür etmeliyiz.
  • Kendi önümüzden yemeliyiz.
  • Ağzımız kapalı bir şekilde yemek yemeliyiz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 104 Ders Kitabı Cevapları

Noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanı yazarak aşağıdaki cümleleri tamamlayınız. Yemek yerken uymanız gereken bu kuralları da öğreniniz

• Yemek yemeye sofradakilerle ….birlikte…. başlamalıyız.

• ….Tabağımıza…. yiyebileceğimiz kadar yemek almalı, tabağımızı fazla doldurmamalıyız.

• Yemekleri elle değil, çatal ve kaşık kullanarak yemeğe dikkat etmeliyiz. Çorba, yoğurt gibi yiyecekleri ….kaşıkla….; salata, pilav gibi yiyecekleri ….çatalla…. yemeliyiz.

• Sofrada dik oturmalı, ….dirseklerimizi…. masaya dayamamalıyız.

• Yemeğimizi küçük ….lokmalar…. hâlinde çatal veya kaşığımıza almalıyız.

• Ekmeği ısırarak değil, lokmalar hâlinde kopararak yemeliyiz. Ekmek ….israfı…. yapmamalıyız.

• Sofrada öksürürken, hapşırırken ağzımızı ….peçeteyle…. kapatmalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 104 Ders Kitabı Cevapları

Resimlerdeki çocukların uydukları ve uymadıkları görgü kuralları nelerdir?
Cevap: Sol resimdeki çocuk ekmeği eliyle koparıp yiyerek doğru bir davranış yapıyor. Orta resimdeki çocuk hapşırdığı veya öksürdüğü zaman ağzını peçeteyle kapatmamıştır. Sağdaki resimdeki çocuk yemeğini çatalla yiyerek doğru bir davranış yapmıştır.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 105-106-107-108. Sayfa Cevapları Sağlık İçin Temizlik

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 105 Ders Kitabı Cevapları

SAĞLIK İÇİN TEMİZLİK

• Temiz olmak için neler yapıyorsunuz? Sadece vücudunuzun temiz olması yeterli midir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap: Temiz olmak için temiz kıyafetler giyiniyorum. Sürekli duş alarak güzel şampuanlarla yıkanıyorum.

• Banyo yaptıktan sonra, kirli çamaşırlarınızı ve elbiselerinizi giyer misiniz? Neden?
Cevap: Banyo yaptıktan sonra kirli çamaşır ve elbiselerimi giymem çünkü banyoya temizlenmek için gireriz. Tekrar kirli elbiseleri giyersek bir anlamı kalmaz.

• Evinizin, odanızın, yatağınızın temizliğini sağlamak için nelere dikkat edersiniz?
Cevap: Evimde, odamda ve yatağımda temizlik için yerlere çöp atmam. Yemeği yemek masasında yerim. Ev temizlenmesine sürekli yardım ederim.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 105 Ders Kitabı Cevapları

• Siz evinizi temiz tutmak için nelere dikkat edersiniz?
Cevap: Evimi temiz tutmak için annem ile birlikte evimin temizliğine yardım ederim. Odamın temizliğini kendi başıma yapıyorum.

• Odanızın temizliğiyle ilgili olarak evde hangi görevleri üstlendiniz?
Cevap: Odamın temizliğinde yatağımı toplamak, yerdeki kıyafetlerimi toplamak, odayı dağıtmamak, çöp atmamak gibi görevleri üstlendim.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 106 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 106 Ders Kitabı Cevapları

• Sizce resimlerdeki sokağı ve çocuk parkını kimler kirletmiştir? Bu görüntülerin oluşmaması için neler yapılmalıdır?
Cevap: Resimdeki sokağı ve çocuk parkını çocuklar kirletmiş olabilir. Sokağın ve parkın kirlenmemesi için yere çöp atmamalıyız, çöpleri çöp kutusuna atmalıyız.

• Böylesine kirli yerlerde oyun oynamak ister misiniz? Neden?
Cevap: Böyle kirli bir yerde oyun oynamak istemem çünkü burası kirli ve rahatça eğlenemeyiz. Burada oynarken hasta olabiliriz.



• Sokağınızın, mahallenizin temizliği için nelere dikkat ediyorsunuz?
Cevap: Sokağın ve mahallenin temizliği için yerlere çöp atmıyorum. Yerlere çöp atanları uyarıyorum.

• Temiz bir çevre için çöplerin çöp kutularına nasıl atılması gerekir?
Cevap: Temiz bir çevre için çöplerin kutularına yakınından, tam olarak içine, dışarı dökülmeyecek bir şekilde koymamız gerekir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 107 Ders Kitabı Cevapları

Okul servisi gibi taşıtlarda birçok temizlik ve sağlık kuralına dikkat etmeniz gerekir. Bunlar neler
olabilir?
Cevap: Okul servisi gibi taşıtlarda yiyecek-içecek tüketmemeliyiz. Hapşırırken veya öksürürken ağzımızı mendil ile kapatmalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 108 Ders Kitabı Cevapları

Resimleri inceleyip açıklamaları okuyarak soruları yanıtlayınız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 108 Ders Kitabı Cevapları

• Kirli sularda mikroplar kolayca çoğalır ve çevreye yayılır. Böyle bir suya girmek sizce doğru mudur?
Cevap: Böyle bir suya girmek doğru değildir. Çünkü suyun içerisinde çöpler var ve bu çöpler bizi hasta yapabilir.


• Mikroplar, havasız ortamlarda daha çabuk çoğalır. Bu nedenle sınıfınızı, evinizi sık sık havalandırmanız gerekir. Siz bu konuya dikkat ediyor musunuz?
Cevap: Sınıfımızı her teneffüs havalandırıyoruz. Aynı şekilde evimizde de evimizi her saat havalandırırız.

• Hapşırırken bir mendile, mendil yoksa dirseğinize hapşırmalısınız. Sonrasında da ilk fırsatta ellerinizi yıkamalısınız. Bunun nedenini söyleyiniz.
Cevap: Hapşırırken ağzımızdan mikroplar çevreye doğru yayılır. Bu mikropların başkasına gitmemesi için ağzımızı kapatmalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 108 Ders Kitabı Cevapları (1)

• Toplum sağlığının korunmasında tuvaletlerin temizliği oldukça önemlidir. Hem kendinizin hem de toplumun sağlığını korumak için tuvaletlerde nelere dikkat etmeniz gerekir?
Cevap: Tuvalette işimiz bittiği zaman sifonu çekmeliyiz. Tuvaletteyken etrafı kirletmemeye özen göstermeliyiz. Peçeteyi yere değil tuvaletteki çöp kutusuna koymalıyız ve daha sonra klozetin kapağını kapatmalıyız.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 105-106-107-108. Sayfa Cevapları Sağlığımız için Çalışanlar

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 109 Ders Kitabı Cevapları

Sağlığımız için Çalışanlar

• Sağlıkla ilgili meslekler hangileridir?
Cevap: Doktor, hemşire, eczacı, hasta bakıcı, diyetisyen, fizyoterapist, psikolog, diş hekimi gibi mesleklerdir.


• Yakın çevrenizde sağlıkla ilgili hizmet veren hangi kurumlar var?
Cevap: Aile Sağlık Merkezi vardır.


• Yakın çevrenizdeki aile sağlığı merkezinin yerini biliyor musunuz? Bilmiyorsanız öğreniniz.
Cevap: Evet, aile sağlık merkezinin yerini ve aile hekimimi biliyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 110 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki görsellerin hangi kurumları ifade ettiğini öğreniniz.
Cevap:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 110 Ders Kitabı Cevapları


• Hasta olduğunuzda hangi meslekleri yapan kişiler size yardımcı olur? Yaşadığınız bir olay varsa anlatınız.
Cevap: Hasta olduğumuzda bize doktorlar yardım eder. Hasta olduğumuz zaman mutlaka bir doktora görünmeliyiz ve bir doktora danışmadan ilaç kullanmamalıyız.


• Gelecekte sağlıkla ilgili bir meslekte çalışmak ister misiniz? Neden?
Cevap: Sağlıkla ilgili bir meslekte çalışmak isterim. Çünkü insanlara zor anlarında yardım etmek güzel bir duygudur.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 111 Ders Kitabı Cevapları

• Sağlıkla ilgili mesleklerin görevlerini öğrenip uygun eşleştirmeleri yapınız. Noktalı yerlere eşleştirdiğiniz resimlerdeki kişilerin mesleklerini yazınız.
Cevap:

¦ Hasta olduğumuz zaman bizi …DOKTORLAR… muayene eder. Hastalığımızın ne olduğunu belirler. İyileşmemiz için gerekli olan ilaçları reçeteye yazar.

¦ …HEMŞİRE…, doktora yardımcı olur. Hastaların kontrollerini gerçekleştirir, doktora bilgi verir. Ayrıca aşı, iğne, yara temizliği ve bakımını gerçekleştirir.

¦ …DİŞ…. …HEKİMİ…, dişlerimizin sağlığı için düzenli olarak muayene olduğumuz doktordur. Dişlerimizin düzgün görünmesini, sağlıklı olmasını sağlar. Çürüyen dişlerimizi tedavi eder, gerekli ilaçları reçeteye yazar.

¦ …ECZACI…, doktorların reçeteye yazdıkları ilaçları hazırlar. Bu ilaçları, doktorların belirlediği gibi kullanmamız için gerekli açıklamaları da yapar.

¦ ….SAĞLIK…. ….GÖREVLİLERİ…, doktorların hastalığımızın ne olduğunu bulmak için istedikleri kontrolleri yapar.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 112-113-114-115. Sayfa Cevapları Mevsim Meyveleri ve Sebzeleri – Kıyafet Seçerken

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 112 Ders Kitabı Cevapları

Mevsim Meyveleri ve Sebzeleri

• Her sebze ve meyveyi her mevsimde yiyebilir miyiz? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap: Her sebze ve meyveyi her mevsimde yiyemeyiz. Çünkü her mevsimde yetişen sebze ve meyveler farklıdır. Sera yöntemiyle her mevsimde her meyve ve sebzeyi yetiştirmek mümkün ama en sağlıklısı her sebzeyi kendi mevsiminde tüketmektir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 113 Ders Kitabı Cevapları

• Hem sonbahar hem de kış mevsiminde yetişen sebze ve meyveler hangileridir?
Cevap: Hem sonbahar hem de kış mevsiminde sebze olarak, ıspanak, havuç ve kereviz; meyve olarak, nar, elma, mandalina ve kestane yetişir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 114 Ders Kitabı Cevapları

• Hem ilkbahar hem de yaz mevsiminde yetişen sebze ve meyveler hangileridir?
Cevap: Hem ilkbahar hem de kış mevsiminde sebze olarak, patlıcan, kabak, domates; meyve olarak, erik, dut ve kiraz yetişir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 115 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki listelere sadece resimlerdeki mevsimlerde yetişen sebze ve meyvelerin adlarını yazınız.
Cevap:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 115 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 116 Ders Kitabı Cevapları

Kıyafet Seçerken

• Resimlerde hangi mevsimler yaşanıyor? Hangi çocuklar mevsim şartlarına uygun giyinmişlerdir?
Cevap:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 116 Ders Kitabı Cevapları

• Mevsim şartlarına uygun giyinen çocukların kıyafetlerini renklendiriniz.
Cevap:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 116 Ders Kitabı Cevapları 2.resim

• Sizce mevsim şartlarına uygun giyinmek önemli midir? Neden?
Cevap: Mevsim şartlarına uygun giyinmek önemlidir. Çünkü kış mevsiminde ince giyinir isek hasta olabiliriz. Sağlığımıza dikkat etmek için mevsime uygun giyinmeliyiz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 117 Ders Kitabı Cevapları

• Resimdeki kıyafet ve ayakkabıları uygun olduğu mevsime göre belirtilen renklere boyayınız.
Cevap:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 117 Ders Kitabı Cevapları

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 118-119-120. Sayfa Cevapları Kendimizi Değerlendirelim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 118 Ders Kitabı Cevapları

KENDİMİZİ DEĞERLENDİRELİM

A.Aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. Kemiklerimizin, dişlerimizin gelişimi için gerekli olan besin türü hangisidir?
Cevap: Kemik ve dişlerimizin gelişimi için süt ve süt ürünlerini tüketmeliyiz.

2. Ekmek, makarna, pilav gibi bize enerji veren besinlerin genel adı nedir?
Cevap: Ekmek, makarna gibi enerji veren besinlerin genel adı tahıldır.

3. Nohut, kuru fasulye, mercimek gibi gelişmemizi sağlayan besinlerin genel adı nedir?
Cevap: Nohut, kuru fasulye gibi besinlerin genel adı baklagillerdir.

4.Hem bize enerji veren hem de zihinsel gelişimimize katkıda bulunan besin türü hangisidir?
Cevap: Hem enerji veren hemde zihinsel gelişimi sağlayan besin türü kuru yemiş türevi yiyeceklerdir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 119-120 Ders Kitabı Cevapları

B. Noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanını yazarak cümleleri tamamlayınız.
temizlik – temiz – havasız – sağlıklı – mikroplar

1. temiz
2. temizlik
3. Mikroplar
4. havasız
5. sağlıklı


C. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz.

1. B
2. C
3. A
4. A
5. B
6. C
7. C
8. B


Ç. Aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

(Y) 1.
(D) 2.
(Y) 3.
(Y) 4.
(Y) 5.
(D) 6.
(Y) 7.
(Y) 8.


D. Defterinize, sağlıklı büyümek ve gelişmek için neler yapmanız gerektiğiyle ilgili bir yazı yazınız.
Cevap: Sağlıklı büyümek ve gelişmek için sağlıklı ve dengeli beslenmeliyim. Her gün spor yapmalıyım. Kola, cips gibi zararlı yiyecek ve içecekleri tüketmemeliyim.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 121-122-123-124-125. Sayfa Cevapları 4.Ünite Güvenli Hayat

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 122 Ders Kitabı Cevapları

“Ulaşım türleri” denildiğinde ne anlıyorsunuz? Adlarını bildiğiniz ulaşım araçları hangileridir?
Cevap: Ulaşım türeleri denilince bir yerden bir yere gitmemizi sağlayan araçlar aklıma geliyor. Bunlar: Kara, demir, hava ve deniz yolları.


Resimlerdeki kara yolu taşıtlarının adlarını yazınız. Hangilerinin insan, hangilerinin yük taşımacılığında kullanıldığını söyleyiniz.
Cevap:

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 122 Ders Kitabı Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 123 Ders Kitabı Cevapları

Resimlerdeki demir yolu taşıtlarının adlarını öğrenip uygun eşleştirmeleri yapınız.
Cevap:

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 123 Ders Kitabı Cevapları


Resimlerdeki hava yolu taşıtlarının adlarını listeden bulup yazınız.
Cevap:

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 123 Ders Kitabı Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 124 Ders Kitabı Cevapları

Resimlerdeki deniz yolu taşıtlarının adlarını biliyor musunuz? Verilen ipuçlarından yararlanarak bu taşıtların adlarını yazınız.
Cevap:

YAT
BOT
GEMİ
KANO
TAKA
VAPUR
KAYIK
TEKNE
ŞİLEP
FERİBOT
YELKENLİ
DENİZALTI


Hangi ulaşım araçları toplu taşımada kullanılır? Bu araçların yolcu indirip bindirdiği yerlere ne adlar verilir? Araştırınız.
Cevap: Minibüs, metrobüs, feribot toplu ulaşımda kullanılır. Bu araçların yolcu indirip bindirdiği yerlere durak denir.


Yakın çevrenizde hangi demir yolu taşıtları kullanılıyor? Öğreniniz.
Cevap: Tren kullanılıyor.


Çevrenizde sıklıkla gördüğünüz ulaşım araçları hangileridir? Gözlemleyiniz.
Cevap: Minibüs, otobüs


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 125 Ders Kitabı Cevapları

Bulmacada gizlenen taşıt adlarını bulup türüne göre uygun listeye yazınız.
Cevap:

Kara Yolu Taşıtları: Tanker, Kamyonet, Metrobüs, Traktör

Deniz Yolu Taşıtları: Taka, Denizaltı, Vapur, Bot

Demir Yolu Taşıtları: Tren, Füniküler, Tramvay, Metro

Hava Yolu Taşıtları: Helikopter, Planör, Zeplin, Jet

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 126-127-128-129-130-131-132-133. Sayfa Cevapları Ulaşım Araçlarındaki Güvenlik

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 126 Ders Kitabı Cevapları

Okula gidip gelirken hangi taşıtlarla yolculuk yapıyorsunuz?
Cevap: Okula yürüuerek gidip geliyorum.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 127 Ders Kitabı Cevapları

Okul servisinde nasıl güvenli yolculuk yapabilirsiniz?
Cevap: Yolculuk bitene kadar yerimizden kalkmamalıyız.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 128 Ders Kitabı Cevapları

Okul servisinde bu kurallara uyulmazsa hangi sorunlar yaşanabilir?
Cevap: Okul servisinde kurallara uyulmazsa zarar görebiliriz.


Resimdeki öğrencilerin bu kurallardan hangilerine uyduklarını söyleyiniz.
Cevap:

  • Servise biner binmez herkes kendi yerine oturuyor.
  • Serviste gürültü yapmıyorlar.
  • Sürücünün dikkatini dağıtacak herhangi bir hareket yapmıyorlar.
  • Araç hareket etmeden önce emniyet kemerleirini takıyorlar.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 129 Ders Kitabı Cevapları

Okul servisinden inerken güvenliğinizi nasıl sağlamalısınız?
Cevap: Emniyet kemerini açmalı ve aracın durduğundan emin olduktan sonra yerimizden kalkıp araçtan inmeliyiz.


Resimdeki öğrencilerden hangisinin davranışı sizce yanlıştır? Neden?
Cevap: Kumral kızın servis aracından güvenli bir şekilde inmemesi yanlış olan bir harekettir.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 130 Ders Kitabı Cevapları

Özel araçlarda, toplu taşıma araçlarında nasıl güvenli yolculuk yapabilirsiniz?
Cevap: Çocukların mutlaka arka koltukta oturması ve emniyet kemerini takması gerekir.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 131 Ders Kitabı Cevapları

Sayfadaki resimleri inceleyiniz. Resimlerdeki çocukların hatalı davranışlarını belirleyiniz.
Cevap:

  • Sürücünün dikkatini dağıtacak davranışlarda bulunuyorlar.
  • Emniyet kemerlerini takmıyorlar.
  • Camdan dışarı elleirini çıkarıyorlar.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 132 Ders Kitabı Cevapları

Şehir içi ulaşımda yararlandığımız toplu taşıma araçlarında nasıl davranırsınız?
Cevap: Sessiz bir şekilde kimseyi rahatsız etmeden gideceğim yere kadar oturuyorum.

Şehir içi toplu taşıma araçlarına binerken güvenliğinizi nasıl sağlarsınız?
Cevap: Toplu taşıma araçlarına binerken sıraya geçiyorum. Yaşlılara öncelik sağlıyorum.

Resimdeki çocukların yanlış davranışları nelerdir?
Cevap: Sürücü ile iletişim kurmaya çalışması yanlış bir davranıştır.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 133 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki anlatımlardan doğru olanların başındaki kutucuğu işaretleyiniz. Toplu taşıma araçlarında yolculuk yaparken uymanız gereken güvenlik kurallarını öğreniniz.
Cevap:

? 1.Toplu taşıma araçlarında gürültü ve hareketli şakalar yapmamalıyız.

? 2.Çok gerekli olmadıkça sürücüyle konuşmamalıyız.

? 3.Boş koltuk varken ayakta yolculuk etmemeliyiz

? 4.Yolculuk sırasında kapıya yaslanarak durmamalıyız.

? 5.Elimizi, kolumuzu açık pencerelerden dışarı çıkarmamalıyız.

? 6.Sürücünün dikkatini dağıtacak, diğer yolcuları rahatsız edecek davranışlardan kaçınmalıyız.

? 7.İneceğimiz durağa yaklaşınca bir yetişkinden bizim için iniş düğmesine basmasını istemeliyiz.

? 8.Araç durunca iniş kapısından acele etmeden inmeliyiz.

? 9.Güvenliğimiz için araçtan inince yolu ve çevremizi kontrol etmeliyiz.

? 10.İndiğimiz taşıt uzaklaşmadan karşıdan karşıya geçmemeliyiz.


Üzeri açık araçlarla yolculuk yapmak tehlikeli midir? Neden?
Cevap: Üzeri açık araçlarla yolculuk yapmak çok tehlikelidir. Düşüp yaralanabiliriz.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 134-135-136-137-138-139-140. Sayfa Cevapları Acil Durumlarda

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 134 Ders Kitabı Cevapları

Trafiğin yoğun, karşıdan karşıya geçişinizin güvenli olmadığını düşününüz. Bu durumda çevrenizdeki kişilerden yardım ister misiniz? Sizce bu doğru bir davranış mıdır?
Cevap: Evet yardım isterim. Doğru bir davranıştır.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 136 Ders Kitabı Cevapları

Yaşayabileceğiniz acil durumlar nelerdir? Acil durumlarda yardım alabileceğiniz kurumlar hangileridir?
Cevap: Yangın ve deprem gibi bir durumda itfaiyeyi ararım.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 137 Ders Kitabı Cevapları

Hangi resimdeki durumda itfaiyeye ait acil telefon numarasının aranması gerekir? Nedenini söyleyiniz.
Cevap: Diğer resimdeki yangını yetişkinler söndürebilir. İtfaiyeyi bunun için meşgul etmem,ze gerke yok.


Hangi acil durumlarda, hangi kişi veya kurumlardan yardım istersiniz?
Cevap:

Ambulans: 112
Yangın: 110
Trafik: 154
Polis İmdat: 155
Elektrik Arıza: 186
Orman Yangını: 177


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 138 Ders Kitabı Cevapları

Aile büyüklerinizin, yakın çevrenizdeki kişilerin telefon numaralarını biliyor musunuz? Bilmiyorsanız öğreniniz.
Cevap: Annemin, babamın, ablamın telefon numaralarını biliyorum.

Hangi durumlarda bu kişileri telefonla arayarak yardım isteyebileceğinizi söyleyiniz.
Cevap: Yetişkinlerin yardım edeceği bir durumda arayarak yardım isteyebiliriz.


Aşağıdaki resimlerde neler görüyorsunuz? Bu durumlarda hangi acil telefon numaraları aranmıştır? Noktalı yerlere yazınız.
Cevap:

İtfaiye: 110
Ambulans: 112
Jandarma: 156
Polis: 155


Nerede polisten, nerede jandarmadan yardım istemeliyiz? Araştırıp öğreniniz.
Cevap: Sorumlu oldukları bölgeler farklıdır. Köy gibi yerlerden jandarma, büyük ve şehir merkezlerinden polis görevlidir.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 139 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki resimlerde neler görüyorsunuz? Hangi acil durumlarda AFAD’a ait acil telefon numarasının aranabileceğini söyleyiniz.
Cevap: AFAD’a ait acil telefon numaralarını deprem ve sel gibi durumlarda arayabiliriz.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 140 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını yazınız.

1. Yanan bir bina gördüğümüzde hangi acil telefon numarasını ararız?
Cevap: 110

2. Aniden oluşan hastalıklar ve ciddi yaralanmalarda hangi acil telefon numarasını ararız?
Cevap: 112

3. Şehir merkezindeki evimize hırsız girdiğini fark edersek hangi acil telefon numarasını ararız?
Cevap: 155

4. Köy yolunda trafiği engelleyen terk edilmiş bir araç görürsek hangi acil telefon numarasını ararız?
Cevap: 156

5. Sel nedeniyle evimizde mahsur kalırsak aramamız gereken acil telefon numarası hangisidir?
Cevap: 122

6. Engellilerin ve yaşlıların sorunlarıyla ilgili olarak arayabileceğimiz acil telefon numarası hangisidir?
Cevap: 183

7. Resimdeki yaralı hangi acil telefon numarasını arıyor olabilir?
Cevap: 154

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 141-142-143-144. Sayfa Cevapları Teknolojiyi Kullanırken

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 141 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki teknolojik araçlardan hangilerini kullanıyorsunuz?
Cevap: Hepsini kullanıyorum.

Bu araçları güvenli bir şekilde kullanmak için nelere dikkat ediyorsunuz?
Cevap: Şarjdayken oynamamaya dikkat ediyorum.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 142 Ders Kitabı Cevapları

Aileniz cep telefonu kullanmanıza izin veriyor mu? Onların bu kararını doğru buluyor musunuz? Neden?
Cevap: Ailem cep telefonu kullanmama izin vermiyor. Bu kararı doğru buluyorum. Çünkü yaşım daha çok küçük.

Aşağıdaki teknolojik araç gereçlerden hangileri evinizde kullanılıyor? Bunların güvenli kullanılması için nelere dikkat edilmelidir?
Cevap: Hepsini kullanıyoruz. Annem ve babam benim yetişemeyeceğim yerlere koyuyorlar.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 143 Ders Kitabı Cevapları

Sizce resimlerdeki çocukların karşılaşabilecekleri, neden olabilecekleri tehlikeler nelerdir?
Cevap: Resimdeki çocukları elektrik çarpabilir, elleri yanabilir, ellerini kesebilirler.

Hangi resimlerdeki çocuklar “elektrik çarpması” denilen tehlikeli durumu yaşayabilirler?
Cevap: 1. resimde elektrik çarpması denilen tehlikeli durum yaşanabilir.

Hangi resimlerdeki çocuklar ciltlerinde yanığa, hatta yangına neden olabilecek davranışlar sergiliyorlar?
Cevap: 2, 4, 5, 6 çocuklar ciltlerinde yanığa, hatta yangına neden olabilir.

Çevrenizdeki kişilerin bu tür hatalı davranışlarını gördüğünüzde ne yaparsınız?
Cevap: Onları uyarır. Dikkatli olmaları gerektiğini söylerdim.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 144 Ders Kitabı Cevapları

Önceki sayfada yer alan numaralandırılmış resimleri bir kez daha inceleyiniz. Resimlerdeki çocukları uyarmak için söyleyebileceklerinizi aşağıya yazınız. Uyarılarınızı nezaket kurallarını gözeterek yapmanız gerektiğini unutmayınız.
Cevap:

  • Prize dokunma
  • Tost makinesi hala sıcak olabilir dikkatli ol
  • Ütü prize takılıyken dokunma
  • Ocağa bir büyüğün olmadan dokunma

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 145-146-147-148. Sayfa Cevapları Oyun Oynarken

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 145 Ders Kitabı Cevapları

Yakın çevrenizde oyun parkı var mı?
Cevap: Evet oyun parkı var.

En yakınınızdaki oyun parkında hangi araçlar bulunuyor?
Cevap: Salıncak, kaydırak, tahterevalli gibi oyun araçları var.

Bu oyun araçlarını kullanırken nelere dikkat ediyorsunuz?
Cevap: Oyun araçlarını kullanırken düşmemeye,yaralanmamaya dikkat ediyorum.

Resimdeki çocukların hatalı davranışları nelerdir?
Cevap: Salıncağı doğru kullanmamak, kum havuzunda doğru oynamamak, kaydıraktan ters çıkmak hatalı davranışlardır.

Bu davranışları kendilerine ve başkalarına ne gibi zararlar verebilir?
Cevap: Kendilerine zarar verebilirler. Doğru şekilde oyun oynayanların da yaralanmasına sebep olabilirler.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 146 Ders Kitabı Cevapları

Parklardaki, oyun alanlarındaki araçları güvenli bir şekilde nasıl kullanabilirsiniz? Sınıfça belirleyiniz.
Cevap: Tüm oyun araçlarını doğru şekilde kullanırsak eğer güvenli bir şekilde oyun oynarız.

Aşağıdaki resmi inceleyiniz. Resimdeki çocukların hatalı davranışlarını ve eksiklerini belirleyiniz. Bunların ne gibi sonuçları olabileceğini söyleyiniz.
Cevap: Çocuklar doğru şekilde oyun oynuyorlar.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 147 Ders Kitabı Cevapları

Kaykay ya da paten kullanıyor musunuz? Sizce bu araçları nerelerde kullanmanız gerekir?
Cevap: Evet onları oyun alanlarında kullanıyorum.

Kaykay ya da paten kullanırken güvenliğiniz için hangi önlemleri almalısınız? Neden?
Cevap: Kask ve dizlik kullanılmalıdır. Çünkü bu şekilde güvenli olarak kaykay ya da paten kullanılır.

Sizce kızakla kayarken hangi güvenlik önlemlerini almalısınız?
Cevap: Kask, dizlik ve dirseklik kullanarak güvenlik önlemi almış oluruz.

Bisiklete nerelerde binmeli, güvenliğinizi nasıl sağlamalısınız?
Cevap: Bisiklet yollarında bisiklete binmeliyiz. Kask, dizlik ve dirseklik kullanmalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 148 Ders Kitabı Cevapları

Resimlerdeki çocuklar oyun araçlarını güvenli olarak kullanıyorlar mı? Aldıkları önlemler yeterli mi?
Cevap: Bazıları güvenli olarak kullanmıyor. Aldıkları önlemler yeterli değil.

Aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap:

(D) Oyun oynamak için yakın çevremizdeki oyun alanlarını tercih etmeliyiz.

(D) Çocuk parkları ve spor alanları, oyun oynamamız için güvenli yerlerdir.

(D)Parklardaki oyun araçlarını amacına uygun kullanmamız gerekir.

(D) Oyun alanlarındaki araçları kullanırken düşme, çarpma, sıkışma gibi kazalara karşı dikkatli olmalıyız.

(Y) Bisiklet kullanırken kask takmamız çevremizi görmemizi engeller.

(D) Kaykay ve paten kullanırken hız yapmamız tehlikelidir.

(Y) Güvenli oyun alanından kaçan topun peşinden koşmamız gerekir.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 149-150-151-152. Sayfa Cevapları Kendimizi Değerlendirelim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 149 Ders Kitabı Cevapları

A. Aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. AFAD’a ait acil telefon numarası hangisidir?
Cevap: AFAD’a ait acil telefon numarası 122

2. Ambulans çağırmak için hangi acil telefon numarasını aramalıyız?
Cevap: 112

3. Sosyal destek hattına ait acil telefon numarası hangisidir?
Cevap: Sosyal destek hattına ait acil telefon numarası 144

4. Güvenlikle ilgili acil durumlarda arayabileceğimiz telefon numaraları hangileridir?
Cevap: 155


B. Noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanını yazarak cümleleri tamamlayınız.
Cevap:

1. Kamyonet kara yolu, zeplin hava yolu taşıtıdır.
2. Metro demir yolu, şilep deniz yolu taşıtıdır.
3. Metrobüs ile yolcu, şilep ile yük taşımacılığı yapılır.
4. Bisiklet, kaykay, paten gibi araçları kullanırken güvenliğimiz için kask takmalıyız.


C. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz.
Cevap:

1. A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
7.A
8.C
9.A


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 152 Ders Kitabı Cevapları

Ç. Aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap:

(Y) 1. Kara, hava ve demir yolu olmak üzere üç tür ulaşım yolu vardır.
(Y) 2. Metrobüs, füniküler ve tramvay, demir yolu taşıtlarındandır.
(D) 3. Okul servisinde yolculuk yaparken güvenliğimiz için uymamız gereken kurallar bilmeliyiz.
(D) 4. Çocukların toplu taşıma araçlarında ayakta yolculuk etmeleri tehlikeli olabilir.
(D) 5. Ulaşım araçlarında sürücünün dikkatini dağıtabilecek davranışlar kazalara neden olabilir.
(Y) 6. Güvenlikle ilgili yardıma ihtiyaç duyduğumuzda aramamız gereken acil telefon numarası 1-1-2’dir.
(Y) 7. Sel nedeniyle evimizde mahsur kalırsak sosyal destek hattına ait acil telefon numarasını arayıp yardım isteyebiliriz.
(D) 8. Teknolojik araç gereçlerin güvenli kullanımı konusunda duyarlı olmamız gerekir.


D. Teknolojik araç gereçleri güvenli kullanmak için nelere dikkat etmeniz gerektiğini liste hâlinde defterinize yazınız.
Cevap:

Televizyon, telefon gibi cihazları prizde kullanmamalıyız.
Ütü, saç kurutma gibi ev aletleri ile oynamıyorum.
Yemek yapılırken mutfakta dolaşmıyorum ocakla oynamıyorum.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 154-155-156. Sayfa Cevapları Türkiye’nin Yeri

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 154 Ders Kitabı Cevapları

TÜRKİYE’NİN YERİ

Sınıfınızda harita var mı? Yaşadığınız ilin bu haritadaki yerini biliyor musunuz?
Cevap: Evet sınıfımızda harita var ve yaşadığımız ilin haritadaki yerini biliyorum.


Aşağıdaki Türkiye haritasını inceleyiniz. Yaşadığınız ilin ve başkentimiz Ankara’nın yerini bulup renklendiriniz.
Cevap: (Haritada kırmızı boyalı alan başkentimiz Ankara’dır. Bunun dışında kendi yaşadığınız ilide boyamanız gerekmektedir.)

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 154 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 155 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki haritada Türkiye’yi bulup işaretleyiniz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 155 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 156 Ders Kitabı Cevapları

• Türkiye’nin görünmediği yerküre modelini işaretleyiniz.
Cevap: Türkiye’nin görünmediği yerküre modeli ortadaki modeldir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 156 Ders Kitabı Cevapları


• Başkentimizin renklendirildiği haritayı işaretleyiniz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 156 Ders Kitabı Cevapları

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 157-158. Sayfa Cevapları Vatanımızın ve Milletimizin Sembolleri

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 157 Ders Kitabı Cevapları

“Bağımsızlık” ve “özgürlük” sözcüklerinin anlamlarını araştırınız.
Cevap:
Bağımsızlık :İstiklal, özgür olma durumudur.
Özgürlük: Herhangi biri veya bir şey tarafından kısıtlanmadan davranabilme ve düşünebilme.

Sizce her ülkenin diğerlerinden farklı bir bayrağı var mıdır?;
Cevap:Evet vardır.

Hangi ülkelerin kendi bayrağı olur? İnternette araştırınız.
Cevap: Bağımsız her ülkenin bayrağı vardır.

Bayrağımıza ve millî marşımıza saygımızı nasıl gösteririz?
Cevap: İstiklal Marşı okunurken ayakta olmalı ve konuşmamalıyız. Bayrağımızı hep dalgalandırmalı ve yere düşürmemeliyiz.

İstiklâl Marşı’mızın şairinin adını biliyor musunuz?
Cevap: Evet biliyorum. Mehmet Akif ERSOY dur.


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 158 Ders Kitabı Cevapları

İstiklâl Marşı’mızın hangi koşullarda, hangi duygularla yazıldığını biliyor musunuz?
Cevap: İstiklal Marşı’ mız Kurtuluş Savaşı zamanında yazılmıştır. Milletimize destek olmak amaçlı yazılmıştır.

İstiklâl Marşı’mızı söylerken siz hangi duyguları hissediyorsunuz?
Cevap: Ne büyük zaferler kazanılmış ne canlar feda edilmiş bu vatan için bütün bu duyguları hissedebiliyorum.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 159-160-161. Sayfa Cevapları Atatürk ‘ün Hayatından

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 159 Ders Kitabı Cevapları

Atatürk’ün çocukluğuyla ilgili anılarını araştırıp sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Atatürk’ün çocukluk anıları ne kadar az bilinsede biri şöyledir: Şemsi Paşa Mektebinde eğitim gören Atatürk Beden Eğitimi dersinde koşu yarışına katıldı. Birinci gelecek kişi okullar arası koşu yarışmasında okulu temsil edecektir. Öğretmenleri okulun etrafında iki tur koşan ve birinci gelen kişi okulu temsil edecektir der. Bunun üzerine yarış başlar. Atatürk ilk turu birincilikle bitirir. İkinci turu koşarken yanında bir kuşun uçamadığını görür. Ve bir kedi tarafından yenileceğini düşünür. Yarışı bırakır ve kuşu avuçların alarak yürümeye başlar. Yarışı sonuncu bitirir. Birinci olan arkadaşı ise ” Öğretmenim Mustafa kuşu almak için yarışı bıraktı. Okulumuzu o temsil etmeli ” der. Ve Mustafa bu olaya çok sevinir.

Atatürk’ün aile bireylerinin adlarını yazınız.
Cevap:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 159 Ders Kitabı Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 161 Ders Kitabı Cevapları

Atatürk’ün çocukluğu hakkında edindiğiniz bilgileri defterinize yazınız.
Cevap: Atatürk’ ün bir dönem okulu bırakmak zorunda kaldığı yıllarda çiftliğe taşınmışlardı. Bu durum annesi Zübeyde Hanım’ı çok üzmüştür. Atatürk subay olmak istediği için askeri okul sınavına girdi. Ve sınavı kazandı.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 162-163-164-165-166-167. Sayfa Cevapları Millî Günlerimiz, Bayramlarımız

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 162 Ders Kitabı Cevapları

• Resimlerdeki okul ve sınıf neden süslenmiştir? Sizin okulunuzda bu tür süslemeler hangi zamanlarda yapılıyor?
Cevap: Resimlerdeki okul ve sınıf milli bir bayram olduğu için süslenmiş olabilir. Bizim okulumuzda bu tarz süslemeler 29 Ekim’de, 23 Nisan’da ve 19 Mayıs’ta yapılıyor.

• Okulunuzda 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ile ilgili etkinlik yapıldı mı? Bu günün milletimiz için önemi nedir? İnternette araştırınız
Cevap: Evet bizim okulumuzda bunun için bir etkinlik yapıldı. Bugünde milletimiz önemli bir günü geride bırakmış, milli birlik ve beraberlik içerisinde ne yapabileceğimiz gösterilmiştir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 163 Ders Kitabı Cevapları

Millî bayramlarımızın adlarını, hangi olayların yıl dönümünde kutlandığını biliyor musunuz?
Cevap: Evet biliyorum. Mesela 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, 1920’de ilk TBMM açılışının yıl dönümü olarak kutlanmaya başlanmıştır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 163 Ders Kitabı Cevapları

19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı okulunuzda hangi etkinliklerle kutlanır?
Cevap: 19 Mayıs Bayramı, okulumuzda çeşitli spor etkinlikleriyle, gösterilerle kutlanır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 164 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 164 Ders Kitabı Cevapları

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, okulunuzda ve çevrenizde hangi etkinliklerle kutlanıyor?
Cevap: 23 Nisan okulumuzda sınıf süslenerek, gösteriler yapılarak, günün anlam ve önemi açıklanarak kutlanıyor.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 165 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 165 Ders Kitabı Cevapları

Sizce Atatürk, 30 Ağustos Zafer Bayramı’nı neden milletimize ve ordumuza armağan etti?
Cevap: 30 Ağustos Zaferi ordumuz ve milletimizin seferberliği ile kazanmış olduğu bir savaş zaferidir. Bu savaş sonucu düşman yurdumuzdan atılmıştır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 166 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 166 Ders Kitabı Cevapları

• 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nda siz neler yaptınız?
Cevap: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nda ailem ile birlikte meydana gidip kutlamalara katıldık.

• Millî bayram kutlamalarında neden coşkulu oluruz?
Cevap: Milli bayram kutlamaları sıradan bir kutlama değildir. Çok büyük emekler sonucu elde edilmiş başarıların kutlandığı gündür. Bu nedenle coşkulu oluruz.


15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü, okulunuzda ve çevrenizde hangi etkinliklerle kutlanıyor?
Cevap: 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü okulumuzda ve çevremizde törenler yapılarak, coşkulu bir şekilde kutlanmaktadır. Bu günde 15 Temmuz 2016’da şehit olan kişilerde anılır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 167 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki cümleleri, verilen ifadelerden uygun olanları noktalı yerlere yazarak tamamlayınız.

1. Atatürk ve birkaç subay arkadaşı, yurdumuzun işgalini önlemek için …19 Mayıs… günü Samsun’a ulaştılar.

2. Büyük Millet Meclisi …23 Nisan… günü açıldı.

3. Vatanımızı çok sevdiğimiz için …millî… bayramlarımızı coşkuyla kutlarız.

4. Yurdumuzu düşmanlardan kurtarmak için …Kurtuluş Savaşı… yapıldı.

5. Kurtuluş Savaşı’mızın başlangıç günü, bayram olarak …gençlere… armağan edildi.

6. 29 Ekim günü …Cumhuriyet… ilan edildi.

7. Meclisin açıldığı gün 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve …Çocuk… Bayramı’nı kutlarız.

8. Atatürk’ün bizlere armağan ettiği millî bayramımızı …dünya… çocuklarıyla birlikte kutlarız.

9. 30 Ağustos …Zafer…  Bayramı’nı Atatürk milletimize ve ordumuza armağan etti.

10. Millî gün ve bayramlar, …halkımızın… birlik ve beraberliğini sağlayan özel günlerdir.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 168-169-170-171. Sayfa Cevapları Dini Günlerimiz, Bayramlarımız

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 168 Ders Kitabı Cevapları

• Dinî bayramlardan önce evinizde hangi hazırlıklar yapılır?
Cevap: Ailecek evimizi temizleriz. Bayram için alışveriş yaparız.

• Sizin evinizde bayram için hangi yiyecekler hazırlanır?
Cevap: Genellikle sarma, dolma yapılır. Tatlı olarak da baklava yapılır.

• Evinizde bayram temizliğini kimler yapar?
Cevap: Annem, ben ve kardeşim yardımlaşarak yaparız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 169 Ders Kitabı Cevapları

• Dinî bayramları nasıl kutlarsınız?
Cevap: O sabah erken kalkarız. Babam ve kardeşim camiye gider. Onlar da eve gelince büyük bir kahvaltı yaparız. Sonra bayramlık kıyafetlerimizi giyer, büyüklerimizi ziyaret ederiz.

• Dinî bayramlarımızın adlarını söyleyiniz.
Cevap: Ramazan ve Kurban Bayramı.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 170 Ders Kitabı Cevapları

• Ramazan Bayramı ve Kurban Bayramı’nı ailenizle nasıl kutlarsınız?
Cevap: Ramazan bayramında genellikle büyüklerimizi ziyaret ederken Kurban bayramında kurbanımızı keseriz.

• Dinî bayramlarda yardımlaşma nasıl olur?
Cevap: İhtiyacı olanlara maddi veya manevi her türlü yanlarında olursak yardımlaşmış oluruz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 171 Ders Kitabı Cevapları

• Ailenizle dinî günleri nasıl kutlarsınız? Anlatınız.
Cevap: Erken kalkarız. Babam ve kardeşim camiye gider. Sonra hepimiz kahvaltı yaparız ve akrabalarla bayramlaşırız.

• Aşağıdaki anlatımlardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap:

(D) Dinî bayramlarımız, Ramazan Bayramı ve Kurban Bayramı’dır.
(D) Kandiller, dinî günlerdir.
(Y) Kurban Bayramı’nın diğer adı “Şeker Bayramı”dır.
(D) Dinî bayramlarda misafirlerimize yiyecekler ikram ederiz.
(D) Çocuklara harçlık vermek bayram geleneklerimizdendir.
(D) Dinî bayramlardan önce evlerimizi özenle temizleriz.
(D) Dinî bayramlarda yardımlaşma ve paylaşma artar.
(D) Dinî bayramlar yakınlaşma ve dayanışma günleridir.
(D) Kurban Bayramı’nda kurbanlık hayvanların etleri ihtiyacı olanlarla paylaşılır.
(Y) Ramazan Bayramı’nda tatile gitmek gerekir.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 172-173-174. Sayfa Cevapları Kültürel Ögelerimiz

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 172 Ders Kitabı Cevapları

• “Kültür”, “gelenek” ve “görenek” sözcüklerinin anlamlarını öğrenip açıklayınız.
Cevap:

Kültür: Bir toplumun gelenek durumundaki her türlü yaşayış, düşünce bütünü.

Gelenek: Bir toplumda sağlam bir bağ yaratan her türlü saygın alışkanlıklar, kültürel kalıntılar, bilgi, töre ve davranışlar.

Görenek: Bir şeyin atalardan dedelerden görüldüğü gibi yapma alışkanlığı.

• Ülkemizin farklı yerlerinde, farklı yemekler yapılır. Sizin çevrenizde en çok hangi yemekler yapılır? Araştırınız.
Cevap: Kısır, sarma ve bolca salata yapılır.

• Ülkemizin farklı yerlerinde, farklı yöresel giysiler giyilir. Yakın çevrenizin yöresel giysileri nasıldır? Yöresel giysiler hangi zamanlarda giyilir? Araştırınız.
Cevap: Yöresel giysiler özel günlerde giyilir.

• Yakın çevrenizin yöresel oyunlarına ne ad verilir? Bu yöresel oyunlara hangi çalgılarla eşlik edilir? Araştırınız.
Cevap: Yöresel oyunlara halk oyunu denir. Davul ve zurna ile eşlik edilir.

• Ailenizin ve akrabalarınızın dinlediği yöresel türküleri siz de seviyor musunuz?
Cevap: Bu türküler çok hoşuma gidiyor. Bu yüzden seviyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 173 Ders Kitabı Cevapları

• Sıra arkadaşınızla konuşunuz. Ailelerinizdeki alışkanlıklardan hangilerinin farklı, hangilerinin benzer olduğunu belirleyiniz.
Cevap: Arkadaşımla konuştuğumda yediğimiz yiyecekler benzerken dinlenilen müzikler farklıydı.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 174 Ders Kitabı Cevapları

• Farklılıklar olsa da bazı gelenek ve görenekler, ülkemizin çoğu yerinde aynıdır. Resimleri inceleyerek bunları söyleyebilir misiniz?
Cevap: Büyüklerin elini öpme, kına ve sünnet törenleri gibi birçok gelenek ve görenek aynıdır.

• Yakın çevrenizdeki kültürel miras ögelerini araştırınız. Araştırma sonuçlarınızı ilgili görsellerle sınıfta arkadaşlarınıza sununuz.
Cevap: Milli ve dini bayramlarımız, düğünlerimiz, yemeklerimiz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 174 Ders Kitabı Cevapları

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 175-176. Sayfa Cevapları Farklı Kültürler

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 175 Ders Kitabı Cevapları

? Yakın çevrenizde yaşayan farklı ülkelerden Türkiye’ye gelip yerleşmiş kişiler var mı? Bu kişilerin niçin ülkelerini terk edip Türkiye’ye yerleştiklerini biliyor musunuz?
Cevap: Farklı ülkeden Türkiye’ye gelen kişiler var. Mesela Suriye’den gelenler. Bu kişiler ülkelerinde savaş olduğu için bizim ülkemize yani Türkiye’ye gelmiş.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 176 Ders Kitabı Cevapları

? Farklı kültürlerdeki insanların yaşam şekillerindeki, alışkanlıklarındaki farklılıklar neler olabilir? İnternette araştırıp aşağıya yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Yemekleri, yöresel kıyafetleri, düğünleri, dinledikleri müzikleri, eğlence anlayışları, konuşma tarzı gibi konularda farklar olabilir.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 177-178-179-180-181. Sayfa Cevapları Yakın Çevremizde Üretim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 177 Ders Kitabı Cevapları

? Yakın çevrenizdeki kişiler geçimlerini sağlamak için hangi işleri yaparlar?
Cevap: Geçimlerini sağlamak için iş yerinde kendi işlerini yapıyorlar.

? Yukarıdaki resimleri inceleyiniz. Gördüklerinizi birbiriyle ilişkilendirerek anlatınız.
Cevap: Domatesin ve balın bir takım işlemlerden sonra soframıza geldiğini görüyorum.

? Aileniz ve akrabalarınız arasında tarım faaliyetleri yapanlar var mı? Varsa hangi ürünlerin veya hayvanların yetiştiriciliğini yaparlar? Araştırınız.
Cevap: Evet, var. Domates, biber yetiştiriyorlar.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 178 Ders Kitabı Cevapları

? Resimlerdeki ürünler sizin çevrenizde de yetiştirilir mi? Çevrenizde hangi tarım ürünleri yetiştirilir? Hangi tarım ürünlerinin satışından gelir elde edilir?
Cevap: Çevremde üzüm, zeytin gibi ürünler yetiştirilir. Bunların hepsinden gelir elde edilir.

? Çevrenizde hangi hayvanlar yetiştirilir?
Cevap: Koyun, keçi, sığır gibi hayvanlar yetiştirilir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 179 Ders Kitabı Cevapları

? Resimdeki hayvanlardan hangi ürünler elde edilir?
Cevap: İneğin sütünden, tavuğun yumurtasından ve koyunun sütünden, etinden faydalanılır.

? Balıkçılık nerelerde yapılabilir?
Cevap: Denize kıyısı olan yerlerde yapılır.

? Çevrenizde ormancılık faaliyetleri yapılır mı? Ağaçlardan hangi ürünler elde edilir?
Cevap: Ağaçtan birçok ürün elde edilir. Örneğin; masa, sandalye, kağıt, mobilya gibi.

? Çevrenizde madencilik faaliyetleri yapılır mı? Madenler hangi ürünlerin üretiminde kullanılır?
Cevap: Yapılmaz. Kömür, elmas, altın gibi ürünlerin üretiminde kullanılır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 180 Ders Kitabı Cevapları

? Çevrenizde hangi fabrikaların bulunduğunu araştırınız.
Cevap: Plastik sanayi, çimento, zeytinyağı fabrikaları bulunur.

? Aşağıdaki resimlerde yer alan ürünlerin nelerden elde edildiğini bulup örnekteki gibi eşleştiriniz.
Cevap:

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 180 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 181 Ders Kitabı Cevapları

? Numaralandırılmış soruların yanıtlarını, verilen ipuçlarından yararlanarak bulmacaya yazınız.
Cevap:
2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 181 Ders Kitabı Cevapları

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 182-183-184. Sayfa Cevapları Kendimizi Değerlendirelim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 182 Ders Kitabı Cevapları

A. Aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. İstiklâl Marşı’mızın şairi kimdir?
Cevap: Mehmet Akif Ersoy.

2. Ülkemizin başkenti hangi şehrimizdir?
Cevap: Ankara.

3. Aynı topraklar üzerinde yaşayan insan topluluklarına ne ad verilir?
Cevap: Millet.

4.Atatürk, öğrenim hayatına hangi okulda başlamıştır?
Cevap: Mahalle mektebi.

5. Atatürk, lisede hangi şehirdeki askerî okulda öğrenim görmüştür?
Cevap: Manastır.

B. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz.

1. Sorunun Cevabı: B)

2. Sorunun Cevabı: C)

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 183 Ders Kitabı Cevapları

3. Sorunun Cevabı: C) Barış

4. Sorunun Cevabı: A) Cumhuriyetin ilanının

5. Sorunun Cevabı: C) Çocuklarımıza

6. Sorunun Cevabı: C) Özel yemekler yeme günleridir.

7. Sorunun Cevabı: B) Kurban kesmek

8. Sorunun Cevabı: A)

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 184 Ders Kitabı Cevapları

C. Noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanını yazarak cümleleri tamamlayınız.
Cevap:

1. Gelenek, eskiden kalmış olmaları nedeniyle saygın tutulup nesilden nesile iletilen kültürel davranıştır.

2. Görenek, bir şeyi eskiden beri görüldüğü gibi yapma alışkanlığıdır.

3. 30 Ağustos Zafer Bayramı’nı, Kurtuluş Savaşı’mızın sona erişinin yıl dönümünde kutlarız.

4. Kurtuluş Savaşı’mızın başladığı günde 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı’nı kutlarız.

Ç. Aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap:

(D) 1. Bayrağımız, vatanımızın ve milletimizin sembolüdür.

(Y) 2. Atatürk, öğrencilik hayatına askerî ilkokulda başladı.

(D) 3. Atatürk, öğrencilik hayatında başarılı bir öğrenciydi.

(D) 4. Millî gün ve bayramlar, millî birlik ve beraberliğimizi sağlar.

(D) 5. Gelenek ve göreneklerimiz, kültürel miras ögelerimizdendir.

(Y) 6. Ülkemizde aynı kültürden insanlar yaşar.

(D) 7. Farklı kültürdeki insanların yaşam şekillerine, alışkanlıklarına saygı duymalıyız.

D. Defterinize, Atatürk’ün hayatıyla ilgili bir yazı yazınız.
Cevap: 1881’de Selanik’te doğdu. Zübeyde Hanım annesi, Ali Rıza Efendi babasıdır. Mahalle Mektebi, Şemsi Efendi Okulu, Selanik Mülkiye Rüştiyesi, Selanik Askeri Rüştiyesi, Selanik Askeri İdadisi, Harp Okulu ve Harp Akademisi’ne gitti. Askeri Rüştiye’de okurken öğretmeni ona Kemal adını verdi.

Mondros Antlaşmasından dolayı ülke işgal edildi. Bunun üzerine Mustafa Kemal 19 Mayıs 1919’da Samsun’a çıktı ve milli mücadeleyi başlattı. TBMM’yi açtı ve meclis tarafından başkomutan seçildi. Sakarya Savaşını kazanarak gazilik ve Mareşallik unvanını aldı. 

29 Ekim 1923’te Cumhuriyet ilan edildi ve ilk Cumhurbaşkanı Mustafa Kemal oldu. Meclis Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadını verdi. 10 Kasım 1938 tarihinde Dolmabahçe Sarayı’nda vefat etti.

E. Kutladığımız millî günlerin ve bayramların adlarını söyleyiniz.
Cevap:

Milli Bayramlar:

  • 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
  • 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı
  • 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
  • 30 Ağustos Zafer Bayramı

Dini Bayramlar:

  • Ramazan Bayramı
  • Kurban Bayramı

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 196-197-198-199. Sayfa Cevapları Geri Dönüşümün Önemi .

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 196 Ders Kitabı Cevapları

GERİ DÖNÜŞÜMÜN ÖNEMİ

Yiyecek, içecek ve temizlik malzemelerinin ambalajlarının üstünde yandaki işaretin bulunup bulunmadığını belirleyiniz. Bu işaretin anlamını öğreniniz.
Cevap: Yiyecek, içecek ve temizlik malzemelerinin ambalajlarının üstünde bu logoyu gördüm. Bu logo bu ürünün geri dönüştürülebileceği anlamına gelir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 197 Ders Kitabı Cevapları

Metal, kâğıt, plastik ve cam geri dönüşüm kutularına hangi ambalaj atıkları atılmalıdır? Örnekler yazınız.

Metal Geri Dönüşüm Kutusu: 330ml’ik teneke kola, paslı demir, eski tencere.

Kağıt Geri Dönüşüm Kutusu: Gazete, dergi, kitap, defter

Plastik Geri Dönüşüm Kutusu: Mandal, sepet, leğen, sandalye, boş diş macunu

Cam Geri Dönüşüm Kutusu: Kırık cam, pencere

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 198 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 198 Ders Kitabı Cevapları

• Yukarıdaki şemayı inceleyip camın geri dönüşüm aşamalarını öğreniniz. Bu şemadan yararlanarak plastiğin geri dönüşüm aşamalarını açıklayınız.
Cevap: Plastik atıklarda ilk önce tüketici tarafından kullanılır. Daha sonra plastik geri dönüşüm kutularına atılarak bir yerde toplanır.

Sonra bu atıklar toplandığı yerden geri dönüşüm tesislerine gönderilerek işlenir ve oradan plastik fabrikalarına gönderilir. Plastik fabrikalarından plastiğe ihtiyaç duyan diğer fabrikalara satılır. Plastiği kullanan son fabrika ürünlerini marketlere satar markettende tüketiciye gelir.


• Evinizde geri dönüşüme katkıda bulunmak için neler yapıyorsunuz?
Cevap: Evimizde cam, plastik, metal gibi atıkları ayrı kutulara koyuyoruz ve biriktiğinde yetkililerden toplamasını istiyoruz.


• Okulunuzda geri dönüşüme katkıda bulunmaya yönelik etkinlikler yapılıyor mu? Sizce başka hangi etkinlikler yapılabilir?
Cevap: Okulumuzda buna yönelik etkinlikler yapılıyor. Bu etkinlikleri destekleyerek daha iyilerini yapabiliriz. Geri dönüşümün faydası ile ilgili konuşmalar yapabiliriz.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 186-187-188. Sayfa Cevapları Bitkilerin ve Hayvanların İhtiyaçları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 186 Ders Kitabı Cevapları

BİTKİLERİN VE HAYVANLARIN İHTİYAÇLARI

Evinizde çiçek var mı? Çiçeklerin bakımıyla ilgilenmeyi seviyor musunuz?
Cevap: Evimizde bir kaç tane çiçek var. Çiçeklerle ilgilenmeyi seviyorum ve onları her gün sulayıp güneşte bekletiyorum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 187 Ders Kitabı Cevapları

• Bitkilerin yaşamaları için gerekli şartlar nelerdir?
Cevap: Bitkilerin yaşamaları için toprağa, güneşe ve suya ihtiyaç duyar.

• Sizce hayvanların yaşamaları için gerekli şartlar neler olabilir?
Cevap: Hayvanlar yaşamak için suya ve yiyeceğe ihtiyaç duyar.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 187 Ders Kitabı Cevapları

Yukarıdaki resimlere göre;
• Sadece etle beslenen hayvanlar hangileridir?
Cevap: Sadece etle beslenen hayvanlar köpek, aslan, kartaldır.

• Sadece otla beslenen hayvanlar hangileridir?
Cevap: Sadece otla beslenen hayvanlar at, kuzu, geyik, tavşan ve fildir.

• Hem etle hem de otla beslenen hayvanlar hangileridir?
Cevap: Hem etle hem otla beslenen hayvanlar kuş ve ayıdır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 188 Ders Kitabı Cevapları

Sizce hayvanların en önemli ihtiyacı nedir? İşaretleyiniz.
Cevap: []Besin – []Su – [X]Hava

Hava çünkü hayvanlar besin ve su olmadan bir kaç gün yaşayabilirler ancak hava olmadan 5 dakika yaşayamazlar.


Bitkilerin ve hayvanların yaşamaları için gerekli olan şartları karşılaştırarak açıklayınız.
Cevap:

Bitkiler yaşamak için suya, toprağa, güneşe ve havaya ihtiyaç duyar.

Hayvanlar yaşamak için suya, besine ve havaya ihtiyaç duyar.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 189-190-191. Sayfa Cevapları BİTKİ YETİŞTİRMENİN, HAYVAN BESLEMENİN ÖNEMİ

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 189 Ders Kitabı Cevapları

BİTKİ YETİŞTİRMENİN, HAYVAN BESLEMENİN ÖNEMİ

Nasıl bitki yetiştirebileceğinizi biliyor musunuz? Açıklayınız.
Cevap: Bitki yetiştirmek için bitki tohumuna yada fidana ihtiyacımız vardır. Bu fidanı veya tohumu derin bir toprağa gömüp üstünü kapatmalı, güneş gören bir yere koyup düzenli sulamalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 189 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 191 Ders Kitabı Cevapları

Bitki yetiştirmenin, hayvan beslemenin önemini açıklayınız.
Cevap: Bitki ve hayvan ikiside canlıdır bu nedenle ikisinede bir insana davranır gibi özenli olmalıyız. İkisininde ihtiyaçlarını geciktirmeden gidermeliyiz.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 192-193-194-195. Sayfa Cevapları Yakın Çevremizdeki Doğal Unsurlar

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 192 Ders Kitabı Cevapları

YAKIN ÇEVREMİZDEKİ DOĞAL UNSURLAR

• Yaşadığınız yerleşim birimi dağlık bir araziye mi, düzlüğe mi kurulmuştur? Çevresinde orman, otlak bulunuyor mu?
Cevap: Yaşadığımız yerleşim birimi düzlük bir araziye kurulmuştur. Çevresinde orman gibi otlak alanlar yok.

• Yakın çevrenizde göl, deniz, akarsu var mı?
Cevap: Çevremizde göl ve deniz gibi sulak alanlar var.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 192 Ders Kitabı Cevapları

Hangi resimdeki gibi bir yerde yaşamayı tercih edersiniz? Neden? Bu yerin doğal unsurlarının insanların yaşamları üzerindeki olumlu ve olumsuz etkileri sizce nelerdir?
Cevap: Ben ada olan yerde yaşamak isterdim. Her tarafı deniz ve şehir sesinden uzak olacağı için burada yaşamak isterdim. Bu yerin deniz sesleri insana huzur vereceği için olumlu etkileyecektir. Ancak şehir yerleşiminden uzak olacağı için bir çok ihtiyacımızı karşılamakta zorlanırız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 193 Ders Kitabı Cevapları

• Sizce yer şekillerinin, yerleşim birimlerinde yaşayan insan sayısına etkisi var mıdır?
Cevap: Evet vardır. Yer şekillerinin zorlu ve sarp olduğu bölgelerde insan yaşamak istemez. İnsanlar daha düz yer şekillerinin olduğu yaşamayı tercih eder.

• Yer şekillerinin ulaşımdaki etkileri neler olabilir?
Cevap: Dağlık bir arazide yürümek ve araç kullanmak zor olacağı için ulaşım zordur ancak düz bir yer şekline sahip yerde ulaşım daha kolaydır.


• Bir yerleşim biriminin su kaynaklarına yakın olması sizce önemli midir? Neden?
Cevap: Evet önemlidir. Çünkü insanlar hayatı boyunca her zaman suya ihtiyaç duyar ve su olmadan yaşayamaz.

• Yakın çevrenizde su kaynakları var mı? Bu kaynaklardan nasıl yararlanılır?
Cevap: Evet var. Göl, deniz gibi kaynaklar bulunuyor. Bu kaynakları yerel yönetim borular aracılığı ile evlerimize kadar ulaştırır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 194 Ders Kitabı Cevapları

Sizce doğal unsurlar tarım etkinliklerini etkiler mi? Nasıl?
Cevap: Doğal unsurlar tarım etkinliklerini doğrudan etkiler. Örneğin otların uzun olduğu doğal bir ortamda büyükbaş hayvanlar yaşayabilir ancak küçükbaş hayvanla yaşayamaz.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 200-201-202-203-204. Sayfa Cevapları Doğa Olayları.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 200 Ders Kitabı Cevapları

DOĞA OLAYLARI

Aşağıdaki bulmacada bazı doğa olaylarının adları gizlenmiştir. Bulmacada gizlenen doğa olaylarının adlarını bulup listeye yazınız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 200 Ders Kitabı Cevapları

  • DOLU
  • HORTUM
  • ŞİMŞEK
  • YAĞMUR
  • KASIRGA
  • FIRTINA
  • RÜZGAR
  • SİS

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 201 Ders Kitabı Cevapları

Çevrenizdeki sıklıkla gerçekleşen doğa olaylarını tanıtınız. Bu doğa olaylarının zarar verici etkilerinin neler olabileceğini sınıfça tartışınız.
Cevap: Çevremizde en sık yağmur olayı gerçekleşiyor. Yağmur bulutlu havalarda bulutlarda biriken suların yeryüzüne damla damla düşmesi sonucu oluyor.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 202 Ders Kitabı Cevapları

• Üst resimdeki çocuğun, güvenli bir şekilde karşıdan karşıya geçtiğini düşünüyor musunuz? Nedenini söyleyiniz.
Cevap: Üst resimdeki çocuk güvenli bir şekilde karşıdan karşıya geçtiğini düşünüyorum. Çünkü yağmurluğunu, botunu ve şemsiyesi var. Birde yaya geçidini kullandığı zaman daha güvenli olur.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 202 Ders Kitabı Cevapları

• Alt resimdeki çocuklardan hangisi yaya olarak güvenliğine dikkat ediyor? Nedenini belirterek kısaca anlatınız.
Cevap: Alt resimdeki çocukların sarı renkli olanı güvenliğine yaya olarak dikkat ediyor. Çünkü duvara tutunarak hareket ediyor.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 204 Ders Kitabı Cevapları

Yağışlar, sis ve fırtınanın zarar verici olmaması için alabileceğiniz önlemleri maddeler hâlinde yazınız.

Yağışlı havalarda; yağmurluk, bot, şemsiye gibi aletleri kullanarak güvenli, yağmur birikintisi olmayan yerlerden yürümeliyiz.

Sisli havalarda; ani hareketlerden kaçınmalı ve el feneri ile yolumuzu aydınlatarak yürütmeliyiz.

Fırtınalı havalarda; bir yerlere tutunarak yürümeli, inşaat yerlerinden uzak yerde yürümeli ve sabit olmayan ağır parçalardan uzak durmalıyız.

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 205-206-207-208-209-210. Sayfa Cevapları Doğal Afetler

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 205 Ders Kitabı Cevapları

“Doğal afet” nedir? Adlarını bildiğiniz doğal afetler hangileridir?
Cevap: Doğal afet, doğada kendi kendine oluşan insanın müdahalesi olmayan tehlikeli olaylardır. Bunlar sel, çığ, hortum, deprem, toprak kayması gibi olaylardır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 207 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 207 Ders Kitabı Cevapları

• Doğal afetlere karşı alınabilecek önlemler nelerdir?
Cevap: Doğal afetlerden depreme karşı önlem olarak sağlam binalar yapabiliriz. Sel ve toprak akyması için ağaç dikebiliriz.

• Doğal afetlerde arama kurtarma çalışmaları gerçekleştiren kuruluşlar hangileridir?
Cevap: Doğal afetlerde arama kurtarma çalışmalarını Jandarma Arama Kurtarma, AFAD, İtfaiye gibi kuruluşlar gerçekleştirir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 208 Ders Kitabı Cevapları

Aşağıdaki açıklamaları okuyunuz. Açıklanan davranışların deprem anında mı, öncesinde mi, sonrasında mı yapılması gerektiğini belirleyip numarasını uygun listeye yazınız.

Deprem Öncesinde: 1 – 8 -5

Deprem Anında: 2 – 3 – 6 -11

Deprem Sonrasında: 4 – 7 – 9 – 10

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 209 Ders Kitabı Cevapları

Resimleri inceleyip ilgili açıklamaları okuyunuz. Noktalı yerlere yazılması gereken doğal afetlerin adlarını seçenekler arasından işaretleyiniz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 209 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 210 Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 210 Ders Kitabı Cevapları

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 211-212. Sayfa Cevapları Yönler

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 211 Ders Kitabı Cevapları

Güneş’in konumunun gün içerisinde değişip değişmediğini gözlemleyiniz. Gözlemlerinizi kısaca anlatınız.
Cevap: Güneş gün içerisinde her saat farklı konumda oluyor. Sabah saatlerinde doğuda, öğlen tam ortada, akşama doğru ise batı tarafında oluyor.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 212 Ders Kitabı Cevapları

• Noktalı yerlere uygun ana yönlerin adlarını yazınız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 212 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki cümleleri noktalı yerlere uygun yön adlarını yazarak tamamlayınız.

1. Güneş her sabah ……doğu…… yönünden doğar.
2. Güneş her akşam ……batı…… yönünden batar.
3. Kollarımızı iki yana açtığımızda sağ kolumuz doğu yönünü gösteriyorsa sol kolumuz ……batı…… yönünü gösterir.
4. Sağ kolumuzu doğuya doğru uzatırsak yüzümüz ……kuzey…… yönüne bakar.
5. Sağ kolumuzu doğuya doğru uzatırsak ……güney…… yönü arkamızda kalır

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 213-214-215. Sayfa Cevapları Dünya’nın Şekli ve Hareketleri

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 213 Ders Kitabı Cevapları

• Dünya’nın şeklinin neye benzediğini söyleyiniz.
Cevap: Dünya top şekline benzemektedir.


• Dünya’nın hareketleri hakkında internette araştırma yapınız.
Cevap: Dünya, güneşin etrafında ve kendi etrafında olmak üzere iki türde hareketi vardır.


• Yukarıdaki resimlerde Dünya üzerinde Türkiye’nin yerini bulunuz. Türkiye’de hangi resimde gündüz, hangi resimde gece yaşandığını söyleyiniz.
Cevap: Türkiye ilk resimde gündüz iken ikinci resimde gece yaşamaktadır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 214 Ders Kitabı Cevapları

• Resimlerdeki mevsimlerin adlarını yazınız. Verilen ip uçlarından yararlanarak bu mevsimlerdeki ay adlarını tamamlayınız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 214 Ders Kitabı Cevapları


• İçinde bulunduğunuz yıla ait takvimi inceleyiniz. Hangi ayların, kaç gün olduğunu söyleyiniz.
Ocak: 31
Şubat: 28
Mart: 31
Nisan: 30
Mayıs: 31
Haziran: 30
Temmuz: 31
Ağustos: 31
Eylül: 30
Ekim: 31
Kasım: 30
Aralık: 31


• Sizce Dünya’nın hareketlerinin insanların yaşantıları üzerindeki etkileri neler olabilir?
Cevap: Dümyanın hareketleri insan yaşantısı üzerinde mevsimlere, gece ve gündüze bağlı olarak kötü veya iyi şekilde etkileri olabilir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 215 Ders Kitabı Cevapları

• Aşağıdaki açıklamaların hangi mevsimle ilgili olduğunu belirleyip noktalı yerlere yazınız.

• Kasım ayının bulunduğu mevsimdir. (Sonbahar)
• Kar yağışının sıklıkla yaşandığı mevsimdir. (Kış)
• Özellikle Güneş’in zararlı etkilerinden korunmak zorunda olduğumuz mevsimdir. (Yaz)
• İnsanlar kalın, yünlü giyecekler giyerler. (Kış)
• İnsanların incir, üzüm, kiraz gibi meyveleri taze olarak tüketebildikleri mevsimdir. (Yaz)
• Ağustos ayının bulunduğu mevsimdir. (Yaz)
• Okulların açıldığı mevsimdir. (Sonbahar)
• Ağaçların yapraklarının sararıp döküldüğü mevsimdir. (Sonbahar)

2.Sınıf Beşgen Yayıncılık Hayat Bilgisi Ders Kitabı 216-217-218. Sayfa Cevapları Kendimizi Değerlendirelim

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 216 Ders Kitabı Cevapları

KENDİMİZİ DEĞERLENDİRELİM

A.Aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. Bulutların alçalarak yeryüzüne inmesiyle oluşan dumana ne ad verilir? ….sis….
2. Buz parçaları durumunda yere hızla düşen yağış türü hangisidir? ….dolu….
3. Hava veya suyun kendi etrafında hızla dönmesiyle oluşan fırtına türüne ne ad verilir? ….hortum….
4.Havanın yer değiştirmesiyle oluşan esintiye ne ad verilir? ….rüzgar….
5. Dağlardaki kar kümelerinin yuvarlanmasıyla oluşan doğal afet hangisidir? ….çığ….


B. Aşağıdaki soruların doğru yanıtlarını işaretleyiniz.

1. Sorunun Cevabı B Şıkkıdır.
2. Sorunun Cevabı C Şıkkıdır.
3. Sorunun Cevabı A Şıkkıdır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 217 Ders Kitabı Cevapları

4. Sorunun Cevabı A Şıkkıdır.
5. Sorunun Cevabı A Şıkkıdır.
6. Sorunun Cevabı C Şıkkıdır.
7. Sorunun Cevabı B Şıkkıdır.
8. Sorunun Cevabı C Şıkkıdır.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 218 Ders Kitabı Cevapları

C. Noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanını yazarak cümleleri tamamlayınız.

1. …doğal unsurları …
2. …deprem …
3. …gece ve gündüzün, mevsimlerin …
4. …heyelan …
5. …sel …


Ç. Yandaki şemada yeşil ev Güneş’in doğduğu yöndedir. Buna göre doğru anlatımların başına “D”, yanlış anlatımların başına “Y” yazınız.

(..Y..) 1. Kırmızı ev doğudadır.
(..D..) 2. Sarı ev batıdadır.
(..Y..) 3. Yeşil ev kuzeydedir.
(..Y..) 4. Mavi ev güneydedir.
(..Y..) 5. Güneş, mavi evin bulunduğu yönden batar.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Beşgen Yayıncılık Sayfa 218 Ders Kitabı Cevapları


D.Deprem anında neler yapmanız, güvenliğinizi nasıl sağlamanız gerektiğini liste hâlinde defterinize yazınız.

  • Sabit ve güvenli bir masanın altında kafamızı koruyarak deprem bitene kadar saklanmalıyız.
  • Deprem bitmeden bulunduğumuz güvenli yerden ayrılmamalıyız.
  • Deprem bittikten sonra deprem çantasını alıp asansörleri kullanmadan, merdivenlerden hızlıca bulunduğumuz binayı terk etmeliyiz.
  • Deprem toplanma alanına giderek binalardan uzaklaşmalıyız.
  • Yetkililer bize “evlerinize girin” diyene kadar evlere girmemeliyiz.

] }

Linkedin'de Paylaş

Yorum Yazmak İster Misiniz.

Ana Sayfa Gizlilik Politikası İletişim S.S.S

Sitede yer alan yazı, resim ve dosyaların tüm hakları saklıdır ve izinsiz paylaşılması kesinlikle yasaktır.