2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 139-143-144-145-146-147. Sayfa Cevapları ADA Yayınları

2.Sınıf Türkçe Ders Kitabı 139-143-144-145-146-147. Sayfa Cevapları ADA Yayınları 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerimizin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Nazın Bilgisayar Sevdası Metni Cevapları konusunun bulunduğu 2. sınıf türkçe ders kitabı 139-143-144-145-146-147 Cevapları konusunu paylaştık.

2.Sınıf ADA Yayınları Türkçe Ders Kitabı 139-140-141-142-143-144-145-146-147. Sayfa Cevapları Naz’ın Bilgisayar Sevdası

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ADA Yayınları Sayfa 139 Ders Kitabı Cevapları

Bilgisayarla neler yapılır?
Cevap: Bilgisayarla oyun oynanır, müzik dinlenir, film izlenir, sunum hazırlanır…

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ADA Yayınları Sayfa 143 Ders Kitabı Cevapları

1. ETKİNLİK

Okuduğunuz hikâyede ne anlatılıyor? Konusunu yazınız.
Cevap: Metinde bilgisayarın yararları olduğu kadar fazla kullanımda zararlı olduğu, çocukları dış dünyadan kopardığı anlatılmaktadır.

2. ETKİNLİK

Noktalı yerleri, yandaki uygun kelimelerle tamamlayınız.
Cevap: 

…..Bilgisayar……..: Bir işi, önceden verilmiş bir programa göre yapan elektronik araç. Elektronik beyin.

…….İnternet…….: Uluslararası bilgi iletişim ağı.

“İnternet” ve “bilgisayar” kelimeleriyle cümle kurup yazınız.
Cevap: 

İnternet tüm bilgilere saniyeler içinde ulaşmamızı sağlar.
Bilgisayarımı yenileyeceğim.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ADA Yayınları Sayfa 144 Ders Kitabı Cevapları

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki kitle iletişim araçlarıyla adlarını eşleştiriniz.
Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ADA Yayınları Sayfa 145 Ders Kitabı Cevapları

“Teknolojinin nimetlerinden yararlansın.” diyen baba, ne söylemek istiyor? Arkadaşlarınızla konuşarak açıklayınız. Konuşurken arkadaşlarınızla göz teması kurunuz. Konu dışına çıkmadan, söz alarak konuşunuz.
Cevap: Babası bilgisayarın yararlarından faydalansın demek istemiştir.

4. ETKİNLİK

Soruları, okuduğunuz hikâyeye göre cevaplayınız.

Naz, odasında ne yapıyormuş?
Cevap: Bilgisayardan yan komşusu olan Olcay ile konuşuyormuş.

Naz, bilgisayarla uğraşmaktan niçin hoşlanıyormuş?
Cevap: Çünkü bilgisayar ile hem sohbet edebiliyor, hem de oyun oynayabiliyormuş.

Kaza geçiren Solmaz neyi özlemiş?
Cevap: Arkadaşlarını ve parkta oynamayı özlemiş.

“Eve hapsolmak” sözüyle ne anlatılmak istenmiş?
Cevap: Evden başka bir yere çıkamadığı anlatılmak istenmiş.

Naz, ailesiyle dışarıya çıkınca bilgisayara ne olmuş?
Cevap: Fişi çekilmiş.

5. ETKİNLİK

Okuduğunuz metne başka hangi başlık verilebilir? İki örnek yazınız.
Cevap:

– Teknolojinin Fayda Ve Zararı
– Eve hapsolmak

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ADA Yayınları Sayfa 146 Ders Kitabı Cevapları

6. ETKİNLİK

Naz’a, sürekli bilgisayarla uğraşmasının sakıncalarını anlatır mısınız? Yazınız bitince arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap: Sürekli bilgisayar ile uğraşmak doğru bir davranış değildir. Çünkü bilgisayar dozunda kullanıldığında yararlı bir araçtır. Devamlı her anımızda bilgisayar kullanırsak gözlerimizin görüşü zorlaşır ve etrafımızdakilerle iletişimimiz zayıflatır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ADA Yayınları Sayfa 147 Ders Kitabı Cevapları

7. ETKİNLİK

Okuduğunuz hikâyede geçen soru cümlelerini aşağıya yazınız. Soru eki cümlenin içinde ya da sonunda olabilir. Soru ekini sözcükten ayrı yazmayı unutmayınız.
Cevap: 

– Naz nereye kayboldu? Parka mı gitti?
– Kiminle konuşuyorsun?
– Olcay’la birlikte parka inseniz, orada konuşsanız daha iyi olmaz mı?
– Solmaz’ı anımsıyor musun?
– Arkadaşlarıyla bilgisayarda konuşmuyor muydu?
– Bilgisayarında oyun yok muydu?
– İnsan bilgisayarı varken eve hapsoldum diye üzülür mü?
– Sen de hapsolmuşsun. Üzülüyor musun?
– Görmüş müydün?
– Babasının bu sabah neyi vardı?
– Nasıl olurdu? 
– Ben niye gelmiyorum?

2.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 139-143-144-145-146-147. Sayfa, Nazın Bilgisayar Sevdası Metni Cevapları içerisinde eksik veya hatalı bir durumla karşılaşırsanız bize yorumlar bölümünden yazarak ulaşabilir ve bildirebilirsiniz.