3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları konusunda 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılında 3. Sınıf öğrencilerine gösterilecek olan Fen Bilimleri Çalışma Kitabı’nın Sayfa Cevaplarına bu konu üzerinden ulaşabilirsiniz.

Sayfa veya etkinlik cevabına ulaşmak istediğiniz konunun bilgielrine tıklayarak cevaplara ulaşabilirsiniz. Hatalı yada eksik olduğunu düşündüğünüz bir konu olursa Yorumlar bölümünden bizlere bildirebilirsiniz.

3.Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları

1. ÜNİTE: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri

• Bil Bakalım Hangisi, Doğru Mu Yanlış Mı? Dünya’nın Şekli Etkinliği Sayfa 14-15-16 Cevapları
• Maden Mi Değil mi? Doldur Boşlukları, Bulmaca, Eyvah Harfler Karışmış Etkinliği Sayfa 18-19-20-21 Cevapları
• Hangi Maden, Dönme-Dolanma Etkinliği Sayfa 22-23-24-25-26-27-28 Cevapları
• Yardımına İhtiyacım Var, Boşlukları Doldur Şifreyi Bul, Doğruyu Boya Örüntüyü Bul, Kelime Avı Etkinliği Sayfa 29-30-31-32-33 Cevapları
• 10 Farkı Bulun, Çözüm Bende, Senin Sayfan Etkinliği Sayfa 34-35-36-37 Cevapları

2. ÜNİTE: Besinlerimiz

• Gıdalar, Gıdaların İçerikleri, Eleştir Örneklendir, Besin Piramidi, Betül’ün Siparişi ve Kes Yapıştır Etkinliği Sayfa 38-39-40-41-42-43 Cevapları
• Yapbozu Tamamla, Doğru Hecelerden ŞLifreye, Gıda Dedektifi İş Başında Etkinliği Sayfa 45-46-47-48-49-50-51-52 Cevapları
• Puanları Hesapla Grafiği Çiz, Alışverişte Tasarruf, Çözüm Bende, Senin Sayfan Etkinliği Sayfa 55-56-57-58 Cevapları

3. ÜNİTE: Kuvvetin Etkileri

• İtme Çekme, Birlikte Deneyerek Öğrenelim, Sorular Cevaplar, Kuvvetin Etkileri Etkinliği Sayfa 60-61-62-63 Cevapları
• Karbon Kardan Adam Yapıyor, Doldur Boşlukları, Kelime Avı, Doğru Mu Yanlış Mı? Etkinliği Sayfa 64-65 Cevapları
• Mıknatıslar ve İsimleri, Mıknatıs Yolu, Birlikte Deneyerek Öğrenelim, Çeker Mi Çekmez Mi? Etkinliği Sayfa 66-67-68-69 Cevapları
• Saklı Resim, Mıknatıslı Araç Gereçler, Mıknatıs, Bul ve Boya Etkinliği Sayfa 72-73-74-75 Cevapları
• Teknoloji ve Mıknatıslar, Bulmaca, Mıknatısın Etkileri, Nasıl Ayırsam? Etkinliği Sayfa 76-77 Cevapları
• Çözüm Bende ve Senin Sayfan Etkinliği Sayfa 78-79-80 Cevapları

4. ÜNİTE: Maddenin Özellikleri

• Örnekler Senden, Görsellere Göre Cevaplar, Kes Yapıştır, Acaba Ne? Etkinliği Sayfa 82-83-84-85 Cevapları
• Dönüşsün Birimler, Ölçelim, Bul ve Boya, Hacmi Ne Kadar? Etkinliği Sayfa 86-87-88-89 Cevapları
• Örnekler Senden, Maddenin Halleri, Maddeleri Yerleştir, Doldur Boşlukları, Bulmaca Etkinliği Sayfa 90-91-92-93 Cevapları
• Maddeler Hangi Halde? Acaba Nasıl Yapmalı? Isının Etkisiyle, Isı Alıyor Mu? Veriyor mu? Etkinliği Sayfa 94-95-96-97 Cevapları
• Karışımları Bulalım, Saf Mı? Karışım Mı?, Karışımlar Nasıl Ayrılır? Etkinliği Sayfa 98-99-100 Cevapları
• Doldur Boşlukları, Çözüm Bende, Senin Sayfan Etkinliği Sayfa 101-102-103-104 Cevapları

5. ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri

• Aydınlatma Araçları, Benzerlikler ve Farklılıklar, Bul ve Boya, Geçmişten Günümüze Etkinliği Sayfa 106-107-108 Cevapları
• Tasarla Boya ve Cevapla, Araştırma Raporu, Doldur Boşlukları, Doğru mu Yanlış mı? Etkinliği Sayfa 109-110-111-112-113 Cevapları
• Kelime Avı, Bak Resme Cevapla Soruları, Eşleştir ve Cümleleri Oluştur, Öneriler Senden Etkinliği Sayfa 114-115-116-117 Cevapları
• Ses Teknolojileri, Doldur Boşlukları, Olumlu ve Olumsuz Etkiler, Ses Kirliliği ve Nedenleri Etkinliği Sayfa 118-119-120-121 Cevapları
• Doğru Mu Yanlış mı?, Hangi Ortam?, Çözüm Önerileri, Bulmaca Etkinliği Sayfa 122-123-124 Cevapları
• Saklı Resim, Çözüm Bende, Senin Sayfan Etkinliği Sayfa 125-126-127-128 Cevapları

6. ÜNİTE: İnsan ve Çevre

• Nedir Önlemler?, Eşleştir, Acaba Şİfre Ne?, Tasarruf, Doğrusunu Bulalım Etkinliği Sayfa 130-131-132-133-134 Cevapları
• Haydi Geri Dönüşüme, Neler Yapabilirsin?, Çöpe Değil Geri Dönüşüme Etkinliği Sayfa 135-136-137 Cevapları
• Haydi Oyuna!, 11 Farkı Bul, Çözüm Bende ve Senin Sayfan Etkinliği Sayfa 138-139-140-141-142 Cevapları

7. ÜNİTE: Basit Elektrik Devreleri

• Devre Elemanları, Hangi Devre Elemanı?, Doldur Boşlukları, Görevleriyle Eşleştir Etkinliği Sayfa 144-145-146-147 Cevapları
• Şifreyi Bul, Verilmeyeni Bul, Elektrik, Doğru Çıkışı Bul ve Eşleştir Etkinliği Sayfa 148-149-150-151-152 Cevapları
• Eşleştir, Kelime Avı ve Devreyi Tamamla Etkinliği Sayfa 153-154-155-156-157-158 Cevapları

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 14-15-16. Sayfa Cevapları Dünya’nın Şekli

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 14 Çalışma Kitabı Cevapları

BİL BAKALIM HANGİSİ?

Haydi başlayalım! Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın uzaydan görünümüdür?
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 15 Çalışma Kitabı Cevapları

DOĞRU MU? YANLIŞ MI?

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başındaki yuvarlağa “D”, yanlış olanların başındaki yuvarlağa “Y” yazınız. Yanlış cümlelerin doğrularını yazınız.
Cevap:

(D) Eski zamanlarda insanlar, Dünya’nın düz bir tepsi şeklinde olduğunu düşünmüşlerdir.

(D) Pisagor, Biruni ve Macellan Dünya’nın silindire benzediğini savunmuştur.

(Y) Dünya’nın şekli ile ilgili hâlâ kesin bir bilgi yoktur.
Dünya’nın şekli hakkında kesin bilgiler vardır.

(D) Dünya’nın şekli küreye benzediği için hep aynı yöne gidildiğinde başlangıç noktasına tekrar varılır.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 16 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki tabloya Dünya’nın şekline benzeyen varlıkların adlarını yazınız. Sizin için iki örnek verilmiştir.
Cevap:

• Saat
• Elma
• Mandalina
• Karpuz
• Kavun

Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Bu görselden yararlanarak Dünya’nın yuvarlak olduğunu ispatlayan bir açıklama yazınız.
Cevap:

Dünya’nın yuvarlak olduğunu kanıtlayan örneklerden biri de gemilerdir. Kıyıdan gemiye bakılınca ilk önce en tepesi ve ilerledikçe tamamı görünmeye başlar.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 17-18-19-20-21. Sayfa Cevapları Dünya’nın Katmanları

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 17 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki görselden faydalanarak cümlelerin sonundaki noktalı yerlere cümlede belirtilen katmanların adlarını yazınız.
Cevap:

En dışta olan katmandır. Hava Katmanı

Buzulların da dâhil olduğu katmandır. Su Katmanı

Yapısı magmadan oluşan katmandır. Manto

Atmosfer olarak da bilinen katmandır. Hava Katmanı

Yer kabuğu olarak da bilinen katmandır. Yer Kabuğu

Dünya yüzeyinin dörtte üçünü kaplayan katmandır. Su Katmanı

İçten dışa doğru sıralandığında ikinci katmandır. Dış Çekirdek

Güneş’ten gelen zararlı ışınları engelleyen katmandır. Hava Katmanı

İç ve dış olmak üzere iki bölümden oluşan katmandır. Çekirdek

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 18 Çalışma Kitabı Cevapları

KATMANLAR VE ÖZELLİKLERİ

Yukarıdaki bulutlardan yararlanarak Dünya görselinde yer alan katmanların isimlerini ve iki özelliğini yazınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 19 Çalışma Kitabı Cevapları

KES, YAPIŞTIR

Dünya görselindeki karaları ve suları uygun renklere boyayınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 21 Çalışma Kitabı Cevapları

BİL BAKALIM HANGİSİ?

Dünya’nın dörtte üçü sularla kaplıdır. Aşağıdaki gösterimlerden hangisi bu cümleyle ilişkilendirilebilir?
Cevap:

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Hangileri hava katmanı sayesinde gerçekleşir? İşaretleyiniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 22-23-24-25-26-27-28. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 konusunda 3. sınıf öğrencilerimize Fen Bilimleri Çalışma Kitabındaki 22-23-24-25-26-27 ve 28’deki Sayfa Cevaplarını paylaştık. Eksik yada hatalı kısımları bizlere Yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 22-23-24-25-26-27-28. Sayfa Cevapları Benzer mi, Farklı mı ?

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 22 Çalışma Kitabı Cevapları

Dünya ve şeftali görsellerini inceleyiniz. Görsellerin benzer ve farklı yönlerini yazınız.
Cevap:

Benzerlikler: Şeftalinin çekirdeğini dünyanın çekirdeğine benzetebiliriz. Şeftalinin dış kırmızımsı kısmına dış çekirdek diyebiliriz. Kalın olan meyvenin asıl katmanını mantoya benzetebiliriz.

Farklılıklar: Şeftalinin dış yüzeyünün dokusu, Şeftali ile dünyanın dış yüzeyinin kalınlık miktarları.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 23 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki haritadan yararlanarak soruları cevaplayınız.

Dünya’da karalar mı yoksa sular mı daha fazla yer kaplar?
Cevap: Dünya’da sular daha fazla yer kaplar.

Dünya, mavi gezegen olarak da adlandırılır. Sizce bunun nedeni nedir?
Cevap: Dünyamızın büyük çoğunluğunun sularla kaplı olmasından kaynaklı olarak mavi gezeyen olarak adlandırılır.

Dünya’nın hangi katmanlarında canlılar yaşayabilir? Nedenini açıklayınız.
Cevap: Dünyamızın su katmanında suda yaşayan canlılar vardır. Yer kabuğunda ise bitkiler ,hayvanlar, insanlar ve birçok tür yaşamaktadır.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 24 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıda verilen kavramları bulundukları katman ile eşleştiriniz. Kara katmanıyla eşleştirdiklerinizi yeşile, su katmanı ile eşleştirdiklerinizi maviye boyayınız. Sizin için bir örnek yapılmıştır.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 25 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Doğru cümleleri takip ederek doğru çıkışı bulunuz. Bulduğunuz çıkışa göre sonraki sayfadan sonucu öğreniniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 26 Çalışma Kitabı Cevapları

4. Çıkış: Tebrikler, doğru çıkışı buldunuz. Şimdi 25. sayfayı açınız ve sayfada boş kalan yerlere çiçekler çiziniz

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 27 Çalışma Kitabı Cevapları

Ayşe defterine Dünya’nın katmanlarını çizmiştir. Sizce bu çizimin neresinde hata yapmıştır? Doğrusunu yandaki model üzerinde gösteriniz.
Cevap:

Dış çekirdek yazan yer : Mantodur.

Manto yazan yer : İç çekirdektir.

İç çekirdek yazan yer : Dış çekirdektir.

Dünya’nın katmanlarının dizilişi, Ayşe’nin çizdiği gibi olsaydı nasıl sonuçlar ortaya çıkardı?
Cevap: Dünyamız olduğundan daha sıcak olurdu ve yaşanmayacak hale gelirdi.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 28 Çalışma Kitabı Cevapları

Bu sayfayı ünitede öğrendiğin bilgileri kullanarak doldurmalısın. İster şiir yaz, ister resim yap, ister masal oluştur veya farklı bir etkinlik hazırla… Bu sayfa senin, göster kendini!
Cevap: Deniz Katmanı

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 22-23-24-25-26-27-28. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 29-30-31-32-33. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 konusunda 3. Sınıf öğrencilerimizin Fen Bilimleri Çalışma Kitabında gördükleri sayfa 29 ve 33. sayfalar arasında yer alan etkinlik ve soru cevaplarını paylaştık. Bu sayfalardaki cevapların yada soruların eksik/hatalı olduğunu düşünüyorsanız bizlere yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 29-30-31-32-33. Sayfa Cevapları 2. ÜNİTE: BEŞ DUYUMUZ 

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 30 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerdeki hayvan isimlerinin ilk harflerini yazarak duyu organlarını bulunuz. Bulduğunuz duyu organının simgesini, görselin yanındaki kutucuğa çiziniz. Sizin için bir örnek yapılmıştır. Resmi boyamayı da unutmayınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 31 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki hayvanları eşleştiriniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 32 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki cümlelerde yer alan boşlukları uygun ifadeler ile tamamlayınız.
Cevap:

Çevremizdeki varlıkların özelliklerini GÖZ ile görürüz.

Pek çok farklı kokuyu BURUN sayesinde alırız.

Çevremizdeki sesleri KULAK sayesinde algılarız.

Çevremizdeki nesnelerin pek çok özelliğini DERİ dokunarak algılarız.

Birbirinden farklı tatları DİL sayesinde ayırt edebiliriz.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 33 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki görselde çocukların kullandığı duyu organlarının isimlerini ve görevlerini yazınız.
Cevap:

İsmi: Burun
Görevi: Koku almak

İsmi: Kulak 
Görevi: Sesleri Duymak

İsmi: Göz 
Görevi: Cisimleri görmek

İsmi: Dil
Görevi: Tat almak

İsmi: Deri 
Görevi: Dokunduğumuz şeyleri hissetmek

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 29-30-31-32-33. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 34-35-36-37. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 konusunda 3. Sınıf öğrencilerimize Fen Bilimleri Çalışma Kitabının 34 ve 37. sayfaları arasında yer alan etkinlik ve soruların cevaplarını paylaştık. Bu içerikte eksik bulduğunuz kısımları bizlere yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 34-35-36-37. Sayfa Cevapları HANGİ DUY U ORGANI? 

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 34 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıda verilen cümlelerde kullanılan duyu organlarını bulunuz. Yanındaki kutucuklara numaralarını yazınız. (Aynı cümle için birden fazla duyu organının numarasını yazabilirsiniz.)
Cevap:

(1) Bardaktaki sütün ballı olduğunu içince anladım.  

(3)En sevdiğim yazarın son kitabını okuyorum.  

(2) Temizliği yumuşak bir sünger ile yaptık.

(4) Bu akşam yemeğimizi müzik eşliğinde yiyoruz.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 35 Çalışma Kitabı Cevapları

(3 ve 5) Sapsarı ve kocaman bir papatya kokluyorum.

(3)Macera filmi seyrediyorum.  

(5) Baharatları kokusundan tanırım.  

(2 ve 4) Güzel sesli kuşu, elime alarak sevdim.

(2) Kedimi okşarken çok mutluyum.

(3) Panodaki resimlere bakarak konuyu tekrarladık.  

(4) Yorgunluğumu atmak için müzik dinliyorum.  

(1) Yemek çok tuzluydu.  

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 36 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlış olan ifadelerin altına doğrularını yazınız.
Cevap:

(D) Kötü kokular bizi rahatsız eder.

(Y) Derimiz vücudumuzun bir kısmını kaplar.
Derimiz vücudumuzun tüm kısmını kaplar.

(Y) Dilimizin tat almaktan başka görevi yoktur.
Dilimiz aynı zamanda tamamını kaplar.

(Y) Gözlerimizin sağlığı için ekrana yakından bakmalıyız.
Ekrana yakından bakmamalıyız.

(D) Burnumuz koku alma ve solunum organımızdır.

(Y) Altı tane duyu organımız vardır.
5 tane duyu organımız vardır.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 37 Çalışma Kitabı Cevapları

(D) İnsanlar bazı sesleri duyamaz.

(Y) Yüksek sesler ve gürültülü ortamlar huzur vericidir.
Yüksek sesler ve gürültülü ortamlar rahatsız edicidir.

(D)Kulaklarımız sayesinde pek çok sesi birbirinden ayırt edebiliriz.

(D) Duyu organlarımız çevremizi algılamamızı sağlar.

(D)Tat alma ve koklama duyularımız birlikte çalışır.

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 34-35-36-37. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 38-39-40-41-42-43. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusunda 3. Sınıf öğrencilerimizin ihtiyaç duyacağı eğitim-materyallerinden olan 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 38-39-40-41-42 ve 43. Sayfa Cevaplarını paylaştık. Eksik yada hatalı olabileceğini düşündüğünüz kısımları bizlere Yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 38-39-40-41-42-43. Sayfa Cevapları SLOGANINI YAZ

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 38 Çalışma Kitabı Cevapları

Karbon, sizin için duyu organları ile ilgili bir slogan yazdı. Haydi, siz de her bir duyu organının sağlığını korumayla ilgili sloganlar yazıp afiş oluşturunuz.
Cevap:

Göz : Kirli ellerimle dokunmuyorum.Gözlerimi koruyorum.

Dil: Sıcak soğuk aynı zamanlarda tüketme sağlıklı yaşa.

Kulak: Yüksek sesle müzik dinleme, sağlıklı yaşa.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 39 Çalışma Kitabı Cevapları

Deri : Sağlıklı beslen cildini koru

Göz : Tabletle çok oynama sağlıklı bir yaşam yaşa.

Burun: Sigara içme , kokuları güzel al

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 40 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki kelimeleri kullanarak kurallı ve anlamlı cümleler kurunuz. Cümlelerinizi, alttaki boşluklara yazım ve noktalama kurallarına dikkat ederek yazınız.

sesle dinlememeliyiz yüksek müzik
Cevap: Yüksek sesle müzik dinlememeliyiz.

ve tozdan kirden korumalıyız gözlerimizi
Cevap: Gözlerimizi tozdan ve kirden korumalıyız.

koklamamalıyız ne maddeleri olduğunu bilmediğimiz
Cevap: Ne olduğunu bilmediğimiz maddeleri koklamamalıyız.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 41 Çalışma Kitabı Cevapları

ait başkalarına kullanmamalıyız diş fırçalarını
Cevap: Başkalarına ait diş fırçalarını kullanmamalıyız.

parlak Güneş’e ışığa bakmamalıyız ve gözle çıplak
Cevap: Çıplak ve parlak gözle Güneş’e bakmamalıyız.

yiyecek soğuk veya tüketmemeliyiz içecekleri çok ve sıcak
Cevap: Soğuk içeçek veya çok sıcak yiyecek tüketmemeliyiz.

için olarak sağlığı yapmalıyız derimizin banyo düzenli
Cevap: Derimizin sağlığı için düzenli banyo yapmalıyız.

soğuktan bere kulaklarımızı için korumak takabiliriz
Cevap: Kulaklarımızı soğuktan korumak için bere takabiliriz.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 42 Çalışma Kitabı Cevapları

Sıra arkadaşınızla beraber duyu organlarımız ile ilgili akrostiş çalışması yapınız. Sizin için bir örnek yapılmıştır.

Dilim olmasa nasıl algılarım?
İncirin tatlısını,
Limonun ekşisini

Kulaklarımız duyu organımız
Ulaştırır sesleri
Lüten yüksek sesle müzik dinleme
Alışmadığın sesler yorar
Kulakları

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 43 Çalışma Kitabı Cevapları

Burnumuz alır koku
Uzun ince olur dışı
Rüzgarda kızarır
Uzun burun
Ne olursa hassastır burun

Gözlerimizle görürüz
Önemlidir göz sağlığımız
Zarar görmesin güzel gözlerimiz

Derim ince ve hassas
Elimiz yüzmüz her yerimiz deri
Rüzgarı dahi hisseder
İnce güzel derimiz

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 45-46-47-48-49-50-51-52. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılı konusunda 3. sınıf öğrencilerimizin ihtiyaç duyacağı 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 45-46-47-48-49-50-51 ve 52. Sayfa Cevaplarını paylaştık. Eksik yada hatalı kısımları ise bizlere Yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 45-46-47-48-49-50-51-52. Sayfa Cevapları Sıra Senin Hikayende

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 45 Çalışma Kitabı Cevapları

Yan sayfadaki üzgün görünen çocuk ile ilgili bir öykü yazınız. Çocuğun yaşadığı sorunlar ile ilgili çözüm üretmeyi unutmayınız.
Cevap: Bir gün öğretmenimiz sınıfa geç kalmıştır. Sınıftaki herkes çok gürültü yapıyordur. Bir arkadaşımız bu durumdan çok şikayetçiydi. Başı agrımaya başladı. Ve arkadaşlarının söylediklerini duyamıyordu okuduğunu hiç anlamıyordu. Öğretmenimiz sınıfa gelince durumu anladı ve sınıf arkadaşlarımıza bu yapılan gürültünün arkadaşımızı çok rahatsız edebileceiğini söyledi. Herkesin daha duyarlı ve anlayışlı olmasını istedi. Buna sadece okulda değil günlük yaşamımızda da dikkat etmemizi söyledi. O konuşmadan sonra herkes çok anlayışlıydı.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 46 Çalışma Kitabı Cevapları

Verilen kelimeleri; yukarıdan aşağıya, soldan sağa veya çapraz olacak şekilde bulmacada bulunuz ve işaretleyiniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 47 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki cümleleri kendinize göre tamamlayınız.
ENLERİM

Koklamayı sevdiğim en güzel koku YASEMİN KOKUSU

Görmeyi sevdiğim en güzel şey ATEŞ BÖCEKLERİ

Duymayı sevdiğim en güzel ses ANNEMİN SESİ

Dokunmayı sevdiğim en güzel şey KÖPEĞİM

Tatmayı sevdiğim en güzel yemek PATATES KIZARTMASI

Duyu organlarımız olmasaydı neler olurdu?
Cevap: Duyu organlarımız olmasaydı eğer yemeklerin tadını alamaz, dışardaki güzel olan şeyleri göremez, kuş seslerini duyamazdık. Tam anlamıyla bizi biz yapan şeyleri kaybederdik.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 48 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki varlıkları ayırt edebilmek için kullanabileceğimiz duyu organlarını boyayınız. Bir örnek sizin için yapılmıştır.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 49 Çalışma Kitabı Cevapları

Yukarıda verilen duyu organlarını görselde bularak boyayınız.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 51 Çalışma Kitabı Cevapları

Metinde köstebeklerin hangi duyu organlarından bahsedilmiştir? Bu duyu organlarının özellikleri nelerdir?
Cevap:
Derinin kıllara kaplı olduğu söylenmişti Gözlerinin küçük ve az gördüğünü, kulaklarının kepçesinin olmadığını ama çok iyi duyduklarından bahsedilmiştir.

Sizce köstebekler yollarını nasıl bulmaktadır?
Cevap: Yollarını kendileri yaptıkları için yollarını bilirler. Sürekli aynı yolu kullanırlar.

Bu sayfayı ünitede öğrendiğin bilgileri kullanarak doldurmalısın. İster şiir yaz, ister resim yap, ister masal oluştur veya farklı bir etkinlik hazırla… Bu sayfa senin, göster kendini!

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 45-46-47-48-49-50-51-52. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 55-56-57-58. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılı konusunda 3. sınıf öğrencilerimizin ihtiyaç duyacağı eğitim-materyalleri arasında bulunan 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 55-56-57 ve 58. Sayfa Cevaplarını paylaştık. Eksik yada hatalı kısımları bizlere Yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 55-56-57. Sayfa Cevapları 3. ÜNİTE: KUVVETİ TANIYALIM

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 55 Çalışma Kitabı Cevapları

Resmi inceleyiniz. Resme göre tabloyu doldurunuz.

Hareketli Varlıklar : İp atlayan çocuk, top oynayan çocuklar, körebe oynayan çocuklar

Hareketsiz Varlıklar : Yatan köpek, uyuyan kedi, uçurtma, saklambaçta ebe olan çocuk

Yukarıdaki varlıklardan kendiliğinden hareket edenleri yuvarlak içine alınız. Siz de kendiliğinden hareket eden 5 varlık yazınız.
Cevap:


1.Kuş
2.Köpek
3.Karınca
4. Motorsiklet
5. Güvercin

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 56 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıda Karbon’un hareketleri verilmiştir. Hareketleri doğru ifadeler ile eşleştiriniz. Doğru hareket ile robotu aynı renge boyayınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 57 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki dönme dolapta verilen hareket çeşitlerine ikişer örnek yazınız.
Cevap:

Yön Değiştirme : Arabanın sağa sola dönmesi veya geriye dönmesi

Dönme: Dönme dolap, helikopter pervanesi

Hızlanma : Duran topa vurmak, duran arabanın hızlanması

Yavaşlama: Hareket eden aracın yavaşlaması, Koşan birinin durması

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 58 Çalışma Kitabı Cevapları

Yukarıda adım adım verilen durumlarda, Hilal sırayla hangi hareketleri yapmıştır? Yazınız.
Cevap:

1. Hızlanma

2. Yavaşlama

3. Yön Değiştirme

4. Yavaşlama

5.Dönme hareketi

6. Hızlanma

Siz de yukarıdaki hareketlerin olduğu bir hikâye yazınız. Hareketleri gösteren sembolleri hikâyenizde uygun yerlere yerleştiriniz.
Cevap: Ayşe Elif köpeğini gezdiriyordu. Köpeği bir kedi gördü ve koşmaya başladı aynı zamanda Ayşe Elif de koşmaya başladı. Köpeği kediyi yakalayamayınca yavaşladılar. Geldikleri yoldan geri döndüler.

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 55-56-57-58. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 60-61-62-63. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılı 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 60-61-62 ve 63. Sayfa Cevaplarını paylaştık. Eksik yada hatalı kısımları bizlere Yorumlar sayfasından bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 60-61-62-63. Sayfa Cevapları 3. ÜNİTE: Kuvveti Tanıyalım – Bul, Çiz, Boya

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 60 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki görsellerden itme kuvveti uygulananların çerçevesini maviye, çekme kuvveti uygulananların çerçevesini kırmızıya boyayınız. Siz de boyalı çerçevelerin içine verilen görsellerden farklı birer resim çiziniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 61 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Yanlışların altlarına doğrularını yazınız.
Cevap:

(Y) Dolabın kapısını kapatırken çekme kuvveti uygularım.
Cevap:Dolabın kapısını kapatırken itme kuvveti uygularım.

(D) Topu arkadaşıma atarken itme kuvveti uygularım.
(D) El arabasıyla odunları eve götürürken itme kuvveti uygularım.

(Y) Zile basarken çekme kuvveti uygularım.
Cevap: Zile basarken itme kuvveti uygularım.

(Y) Her cismi itme veya çekme kuvveti ile hareket ettirebilirim.
Cevap: Her cismi itme veya çekme kuvveti ile hareket ettiremem.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 62 Çalışma Kitabı Cevapları

Ek 3’teki (sayfa 153) görselleri keserek aşağıdaki görselde uygun yerlere yapıştırınız.
Cevap: Bu etkinlik öğrenci tarafından yapılacaktır.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 63 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki soruları, yanlarındaki görsellere bakarak cevaplayınız.

Ahmet, bisikleti nasıl yavaşlatabilir? Bunun için hangi tür kuvveti uygulaması gerekir?
Cevap: Ahmet frene basarak çekme kuvveti uygulaması gerekir.

Figen topu nasıl hızlandırabilir? Bunun için hangi tür kuvveti uygulaması gerekir?
Cevap: Figen topu itme kuvveti uygulayarak hızlandırabilir.

Dinçer amca, oltaya takılan balığı nasıl alabilir? Bunun için oltaya hangi tür kuvveti uygulaması gerekir?
Cevap: Dinçer amca, çekme kuvveti uygulayarak oltaya takılan balığı alabilir.

Mert, oyuncak arabasını nasıl hızlandırabilir? Bunun için hangi tür kuvveti uygulaması gerekir?
Cevap: Mert, itme kuvveti uygulayarak arabasını hızlandırabilir.

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 60-61-62-63. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 64-65. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılı 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 64 ve 65’teki Sayfa Cevaplarını paylaştık. Eksik yada hatalı kısımları bizlere Yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 64-65. Sayfa Cevapları İtme mi? Çekme mi?

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 64 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki cümlelerde anlatılan kuvvetin çeşidini yazınız.
Cevap:

(ÇEKME) Arabaya binerken arabanın kapısını açmak için kullandığımız kuvvettir.
(İTME) Pencereyi kapatmak için kullandığımız kuvvettir.
(İTME) Bilek güreşi yaparken uyguladığımız kuvvettir.
(ÇEKME) Daldan meyve koparmak için uyguladığımız kuvvettir.
(ÇEKME) Yerden çantamızı kaldırmak için uyguladığımız kuvvettir.
(İTME) Işığı kapatmak için kullandığımız kuvvettir.
(ÇEKME) Masadan tabakları kaldırmak için uyguladığımız kuvvettir.
(ÇEKME) Halat yarışında uyguladığımız kuvvettir.
(İTME) Topu ayağımızda sektirmek için uyguladığımız kuvvettir.
(ÇEKME) Ok atmak için yaya uyguladığımız kuvvettir.
(ÇEKME) Çekmeceyi açarken uyguladığımız kuvvettir.

Sinan amca, el arabasıyla evinin bahçesine kum taşımaktadır. Sinan amcanın el arabasına ne tür kuvvetler uyguladığnı yazınız.
Cevap: Arabayı kaldırmak için çekme fakat ilerletmek için itme kuvveti uygular.

Siz de günlük hayatta uyguladığınız kuvvet türlerine iki örnek yazınız.
Cevap: Kapıyı kapatmak için itme, arabanın kapısını açmak için çekme kuvveti uygularım.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 65 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki görselde yer alan kutucuklara varlıkların hangi tür hareketi yaptıklarını yazınız (Yavaşlama, hızlanma, dönme, sallanma, yön değiştirme). Görseli boyayınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 64-65. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 66-67-68-69. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılı konusunda 3. Sınıf öğrencilerimize hitap eden 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 66-67-68 ve 69. Sayfa Cevaplarını paylaştık. Eksik yada hatalı kısımları bizlere Yorumlar bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 66-67-68-69. Sayfa Cevapları Kim Çözecek?

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 66 Çalışma Kitabı Cevapları

Cümleleri verilen kelimelerden uygun olanıyla tamamlayıp şifreyi çözünüz.
Cevap:

Durağa yaklaşan otobüs , YAVAŞLAMA hareketi yapar.

Anahtarla kilidi açmak DÖNME  hareketine örnektir.

Çantamızı yerden kaldırmak için ÇEKME kuvveti uygularız.

Salıncaktaki çocuğun hareketi, SALLANMA hareketine örnektir.

Yeşil ışık yanınca arabanın yaptığı hareket, HIZLANMA hareketidir.

Duvara çarpan top, YÖN DEĞİŞTİRME hareketi yapar.

Sıramızı bulunduğumuz noktadan uzaklaştırmak için İTME kuvveti uygularız.

Cisimlere uyguladığımız kuvvet, cisimlerin ŞEKLİNİ değiştirebilir.

Doğal afetlerden çığ, sel gibi olaylar HAREKETİNİ  neden olabileceği tehlikeli durumlara örnektir.

Varlıkları hareket ettiren ya da durduran etkiye KUVVET denir.

ŞİFRE : DÜNYANIN EN HIZLI KOŞAN HAYVANI ÇİTADIR.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 67 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki kelimeleri kullanarak bir öykü yazınız.
Cevap: Mert, Ahmet ve Hakan yakar top oynuyorlar. Mert topu itti ve Ahmet’i vurdu. Hakan toptan kaçmak için döndü ve geriye doğru hızlandı. Ve Hakan oyunu kazandı.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 68 Çalışma Kitabı Cevapları

1. Sonbaharda yağmurlar, yeniden yağmaya başlayacaktır. Dere yatağı dolduğu zaman sular oklarla
gösterilen hangi yöne doğru akar? İlgili kutucuğu işaretleyiniz. Seçiminizin nedenini yazınız.
Cevap:

2 yönünde akar.
Nedeni: Çünkü dereler yüksekten alçağa doğru akar.

2. Köylüler, kurak zamanlarda su sıkıntısı çekmemek için köye bir su deposu yapmaya karar verirler. Bu depo ile dere suyunu biriktirip ihtiyaç duyduklarında kullanabileceklerdir. Depo, köy halkının yararlanabilmesi için A, B, C konumlarından hangisine kurulmalıdır? Seçiminizin nedenini yazınız.
Cevap:

C Konumu
Nedeni : Çünkü su oradan daha rahat akar ve dağılması daha kolay olur.

3. Derenin kurumasının köylülerin yaşamına ne gibi olumsuz etkileri olabilir? Bunlardan ikisini yazınız.
Cevap:
1. Su bulma konusunda sıkıntılar yaşayabilirler.
2. Deredeki balıklar öldüğü için balık yiyemezler.

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 69 Çalışma Kitabı Cevapları

Bu sayfayı ünitede öğrendiğin bilgileri kullanarak doldurmalısın. İster şiir yaz, ister resim yap, ister masal oluştur veya farklı bir etkinlik hazırla… Bu sayfa senin, göster kendini!
Cevap: 

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 66-67-68-69. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 72-73-74-75. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusunda 3. Sınıf öğrencilerimize hitap eden 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 72-73-74 ve 75. Sayfa Cevaplarını paylaştık. Eksik yada hatalı kısımları bizlere Yorumalr bölümünden bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 72-73-74-75. Sayfa Cevapları Maddeyi Niteleyen Özellikler

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 72 Çalışma Kitabı Cevapları

Her maddenin duyu organlarımız ile ayırt edebileceğimiz, kendine özgü özellikleri vardır. Buna göre aşağıdakilerden madde olanları yuvarlak içine alınız.
Cevap: Çiçek, Masa, Defter, Kitap, Bardak, Kalem, Hava , Telefon, Silgi ve Bant

Aşağıdaki maddeleri inceleyiniz. Maddelerin özelliklerini ve duyu organları ile nasıl algılandıklarını düşününüz. Her
sırada diğerlerinden farklı olan maddeyi bularak yuvarlak içine alınız.
Cevap: Ayna, Tencere, Pamuk ve Kalem

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 73 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki cümlelerde maddeyi niteleyen özelliklerden bahsedilmiştir. Cümlelerde belirtilen özelliği hangi duyu organıyla algıladığımızı yanına yazınız.
Cevap:

Limonun tadı çok ekşiydi. (DİL)

Çiçeğin rengini çok beğendim. (GÖZ)

Yemeğin kokusu harikaydı. (BURUN)

Papağanımın tüyleri yumuşacıktır. (DERİ)

Balonum patlayınca çok ses çıktı. (KULAK)

Aşağıdaki tabloda maddeyi niteleyen özellikler alt alta sıralanmıştır. Bu özellikleri hangi duyu organımızla algılıyorsak o kutucuğa ( X ) işaret koyunuz.
Cevap:

Aşağıdaki ifadelere uygun örnekler yazınız.
Cevap:

Dokunarak ayırt edebileceğimiz üç madde: Cam, Su, Sünger

Aynı renkte olan birbirinden farklı üç madde: Kağıt, Süt, Un

Ne olduğunu kokusundan anlayabileceğimiz üç madde: Sucuklu Yumurta, Gül

Sesinden ayırt edebileceğimiz üç madde: Araba Kornası, Keman, Gitar

3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 74 Çalışma Kitabı Cevapları

Aşağıdaki varlıklardan yumuşak olanları işaretleyiniz.
Cevap:

Aşağıdaki varlıklardan kokusu olmayanları işaretleyiniz.
Cevap:

Aşağıdaki varlıklardan kırılgan olanları işaretleyiniz.
Cevap:

Aşağıdaki varlıklardan pürüzlü olanları işaretleyiniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı 72-73-74-75. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024