4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 191-194-195-196-197. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

4.Sınıf Türkçe Ders Kitabı 191-194-195-196-197. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerimizin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Güneş’in Gittiği Gün Metni Cevapları konusunun da bulunduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 191-194-195-196-197 Cevapları konusunu paylaştık. Eksik veya hatalı kısımları bizlere yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf Özgün Yayınları Türkçe Ders Kitab 191-194-195-196-197. Sayfa Cevapları Güneş’in Gittiği Gün

4. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Sayfa 191 Ders Kitabı Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Teknolojik gelişmelerin doğal yaşam üzerindeki olumsuz etkileri hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Sera gazları ile atmosfer kirlenmekte, elektronik aletlerin yaydığı radyasyonun insan sağlığını olumsuz etkilemekte, iyileşmek için kullanılan ilaçların iyileştirmekle birlikte sağlığa zarar vermesi ve yaygınlaşan teknoloji ile insanlar arası iletişimin sosyal hayatın kopması gibi olumsuz etkenleri bulunmaktadır.

---

4. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Sayfa 194 Ders Kitabı Cevapları

1. ETKİNLİK

a. Aşağıda, metinde geçen bazı kelimelerin anlamları verilmiştir. Bunları uygun kelimelerle eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz anlama uygun kelimeyi boş kutucuğa yazınız.
Cevap:

---

b. Metinde geçen ve aşağıda anlamı verilen kelimeleri ipucundan yararlanarak yazınız.
Cevap:

Tünemek: Kuşlar, kanatlı evcil hayvanlar, uyumak için bir dala veya sırığa konmak.

Etki: Bir kimse hakkında iyi bir izlenim edinmek.

Kestirmek: Kısa bir süre uyumak, şekerleme yapmak.

Gerinmek: Kolları açarak gövdeyi gergin bir duruma sokmak.

Esnemek: Uykulu, sıkıntılı veya yorgunluk duyulan bir anda ağzı genişçe açarak soluk alıp vermek.

---

4. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Sayfa 195 Ders Kitabı Cevapları

2. ETKİNLİK

Metni, olayların oluş sırasına göre ana hatlarıyla anlatınız.
Cevap: Metinde sabah uyanan bir kuşun güneşin yerinde iple sarkıtılmış bir ampul görüyor. Bilim adamı olan biri kuşu görüyor ve onunla birlikte güneşi aramaya çıkıyorlar. Güneşi bulduktan sonra çiçeklerin, bebeklerin ona ihtiyaçları olduğunu söyleyerek ikna etmeye çalışıyorlar. İkna olan güneş onları göndererek döneceğini söylüyor. Evine dönen kuş gece vakti ayın yerinde ipe asılmış bir peynir görüyor.

---

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soru ifadelerini kullanarak metinle ilgili sorular yazınız. Yazdığınız soruları arkadaşlarınıza yöneltiniz.
Cevap:

Kimler güneşi aramaya gidiyor?

Kuş ne zaman güneşin yerinde olmadığını fark etmiş?

Güneşin yerinde sallanan ampul neredeymiş?

Güneşi nasıl ikna etmişler?

Kuş eve döndüğünde gece vakti ne görmüş?

---

4. ETKİNLİK

Metnin ana düşüncesini aşağıya yazınız.
Cevap: Güneşin dünyadaki canlılar için önemi.

---

4. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Sayfa 196 Ders Kitabı Cevapları

5. ETKİNLİK

Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.
Cevap: Güneş’in Yokluğu

---

6. ETKİNLİK

Metinden, “de” ve “ki” bağlaçlarının geçtiği üçer cümle bulup aşağıya yazınız.
Cevap:

Güneş de şimdi nereye kaybolmuştu?
Saatlerce uçtuktan ve yolda biraz da dinlendikten sonra
Bunu sen de biliyorsun!

Gerçekten söylemeliyim ki beni bulabilmenizden çok etkilendim.
Bitmiyor ki hiç işim.
Anladım ki yorulmuşsun.

---

7. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili kelimelerin hangi anlamda (gerçek, terim, mecaz) kullanıldığını belirleyiniz. Üçüncü cümledeki altı çizili kelimenin ilk harfinin neden büyük yazıldığını açıklayınız.
Cevap:

• Annem, güneş ışığının gözlerini kamaştırdığını söyledi.→ Gerçek anlam.
• Bugün yüzü güneş gibi parlıyor.→ Mecaz anlam.
• Gezegenimizin ısı ve ışık kaynağı Güneş’tir.→ Terim anlam.

---

b. “Ay” kelimesini farklı anlamlarıyla kullanacağınız cümleleri aşağıya yazınız.
Cevap:

Ay hilal şeklini almıştı.
Ay elim çok acıdı.
Ay sonuna kadar zor geçiniyoruz.
Kış ayları çok sert geçiyor.

---

4. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Sayfa 197 Ders Kitabı Cevapları

8. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki kelimelerin kısaltmalarını yazım kılavuzundan bulup karşılarına yazınız.
Cevap:

---

b. Bu kısaltmalara getirilen ekleri nasıl yazmanız gerektiği hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Bu ekler kesme işareti ile yazılmalıdır. 

---

9. ETKİNLİK

Metindeki kuş, Ay’ın bulunması gerektiği yerde ipe bağlanmış peynir dilimi gördükten sonra ne yapmış olabilir? Bu sorunun giderilmesine yönelik düşüncelerinize göre metnin devamını aşağıya yazınız. Yazarken metnin türüne uygun olarak anlatımı devam ettiriniz.
Cevap: Kuş Ay’ın yerinde ipe asılmış peynir dilimini gördükten sonra telaşla Bay Bilimcinin yanına uçtu. Ona durumu anlatarak Ay’ın yanına gitmeleri gerektiğini söyledi. Bay Bilimci ile birlikte Ay’ın peşine koyuldular. Ayın kaldığı yeri bularak yanına giderek ikna etmeye çalıştılar. Güneş gibi ayıda ikna etmenin mutluluğu ile evlerine döndüler ve gecenin ortasında parlayan ay ile karşılaştılar.

---

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Gazete, dergi ve kitaplardan bilgisayarlarla ilgili haberler, bilgilendirici yazılar ve görseller derleyiniz.
Cevap:

---

4.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 191-194-195-196-197. Sayfa, Güneş’in Gittiği Gün Metni Cevapları 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde eksik veya hatalı kısımları bizlere yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.