4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 21-23-24-25-26-27. Sayfa Cevapları KOZA Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 21-23-24-25-26-27. Sayfa Cevapları KOZA Yayınları 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında yer alan ve içerisinde Arkadaşlık metnine ait etkinliklerin olduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 21-23-24-25-26-27 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf KOZA Yayınları Türkçe Ders Kitabı 21-23-24-25-26-27. Sayfa Cevapları Arkadaşlık Metni

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları KOZA Yayıncılık

HAZIRLIK

1. En sevdiğiniz arkadaşlarınız kimlerdir? Onlarla birlikteyken neleri yapmaktan hoşlanırsınız?
Cevap: En sevdiğim arkadaşlarım mahalle arkadaşlarım ve sınıf arkadaşlarım. Arkadaşlarımla gezmekten, satranç oynamaktan ve diğer eğlenceli oyunları oynamaktan keyif alırım.

2. Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerde arkadaşlığın nasıl anlatıldığını açıklayınız.
Cevap: Görsellerde arkadaşlık aynı yaşlarda beraber eğlenceli vakit geçirdiğimiz kişiler olarak anlatılmış.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları KOZA Yayıncılık

1. Etkinlik

Şiirde anlamını bilmediğiniz kelimeleri belirleyip aşağıdaki yazma alanına yazınız. Bu kelimelerin anlamlarını içinde yer aldığı dizelerden hareketle tahmin ediniz.

KELİMELER / / / / TAHMİNLERİM

sözcük: Kelime anlamına gelir.
fiyonk: Kelebek biçiminde bağlanmış kurdele

Cümlelerim:

sözcük: Bu dersimizde yeni sözcükler öğrendik.
fiyonk: Annem bana bugün fiyonk yapmayı gösterdi.

2. Etkinlik

Metnin konusuna en uygun olduğunu düşündüğünüz görseli işaretleyiniz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları KOZA Yayıncılık

3. Etkinlik

Aşağıdaki soruları “Arkadaşlık” şiirine göre cevaplayınız.

Arkadaşlar arasında önce ne paylaşılıyor?
Cevap: Arkadaşlak ilk olarak aralarında harfleri paylaşıyor.

Maviyi alan çocuğa neler veriliyor?
Cevap: Maviyi alan çocuğa gökyüzü ve deniz veriliyor.

Mavi rengi alan çocuk, diğerine neleri veriyor?
Cevap: Maviyi alan çocuk diğerine güneşi, ağaçları, çiçekleri ve gülümseyen aydedeyi verdi.

İki arkadaş başka neler yapıyorlar?
Cevap: İki arkadaş aralarında görünmeyeni alıp kesip biçip boyuyorlar, sözcükleri bağlayıp fiyonk bağlıyor ve herkesin kapısına bırakıyorlar.

Şiirde vurgulanan paylaşmayla ilgili duygulara katılıyor musunuz? Neden?
Cevap: Şiirde vurgulanan paylaşım duygularına katılıyorum. Hiç bir zaman cimri olmamalıyız. Her zaman paylaşımcı olmalıyız.

4. Etkinlik

Siz de “Arkadaşlık” şiirinin ana duygusunu söyleyiniz.
Cevap: Arkadaşlık şiirinin ana duygusu paylaşmaktan dolayı duyulan mutluluktur.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları KOZA Yayıncılık

6. Etkinlik

“Arkadaşlık” şiirine, farklı iki başlık belirleyiniz. Bu başlıkları ve bunları belirleme nedenlerinizi yazınız.
Cevap:

Birinci başlığım: Paylaşma Sevinci
Bu başlığı seçme nedenim: Çünkü şiirin içeriğinde paylaşma sonucu doğan sevinç vurgulanıyor.

İkinci başlığım: Gerçek Arkadaşlar
Bu başlığı seçme nedenim: Çünkü bu şiirde arkadaşlık bağlarının önemi vurgulanmıştır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları KOZA Yayıncılık

7. Etkinlik

Aşağıdaki kelimelerden birbirinin zıddı olanları eşleştiriniz.

1. alt → üst
2. yaşlı → genç
3. güzel → çirkin
4. tatlı →acı
5. yumuşak → sert
6. kirli → temiz
7. dar → geniş
8. ince → kalın

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları KOZA Yayıncılık

Aşağıdaki paragrafta ( ) içine uygun noktalama işaretlerini yazınız.

Babam(,) annem ve ben 14(.) 08(.) 2018 tarihinde İstanbul’a gittik. İstanbul(,)
camileriyle(,) saraylarıyla(,) köprüleriyle kocaman bir şehir âdeta(…) Kanuni’ye(,)
Yavuz’a(,) Fatih’e ev sahipliği yapmış(.) Baştan sona tarih(…) Baştan sona insan(…)

9. Etkinlik

“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenen çalışma sonucunda, defterinize yazdığınızı arkadaşlarınıza okuyunuz. Bu sözleri ve aşağıda verilen atasözlerini de göz önünde bulundurarak arkadaşlığın ve dostluğun önemini anlatan bir konuşma yapınız.
Cevap: Gerçek arkadaşlar hayatımızın en önemli zamanlarımızda mutlaka yanımızda olur. Maddi ve manevi desteği önce ailemizden sonra arkadaşlarımızdan görürüz. İyi ve kötü günde gerçek arkadaşlar yanımızda olur. Bu nedenle arkadaşlarımızı iyi seçmeliyiz.

10. Etkinlik

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görselleri birbiriyle ilişkilendirerek yaşanan olayı yazınız.
Cevap: Ali Mert ve Merve mahallelerindeki oyun alanında toplarıyla oyun oynuyorlardı. O sırada parkta kendi başına oturan bir çocuk vardı. Top onun yanına gidince tesadüfen tanıştılar. Tek başına oturan çocuğun adı Gizem’di. Gizem aralarına ilk başta katılmak istemedi ancak ısrar ettikleri için aralarına katılıp oynamayı başladılar ve o zamandan sonra çok iyi arkadaş oldular.

Sonraki Derse Hazırlık

Eğitici ve öğretici oyunlardan biri hakkında araştırma yapınız. Araştırmanız sonucunda edindiğiniz bilgileri kullanarak bu oyun hakkında bir konuşma hazırlayınız. Konuşmanızı birkaç kez prova ediniz.
Cevap: Benim seçtiğim oyun İsim/Şehir/Hayvan/Bitki oyunudur. Bu oyun sayesinde diğer oyunculardan yeni kelimeler öğrenir, kelime haznemizi genişletiriz. İsim, şehir, hayvan, bitki oyununu oynayabilmek için birden fazla oyuncu ve her oyuncunun kullanabileceği kağıt-kalem gerekir. Bunlar hazır olduktan sonra geriye kalan tek şey düşünmek!

Oyuncular ilk önce bir harf seçer ve o harf üzerinden oyun döner. Her oyun başında bir harf seçilir. Her oyuncu sırasıyla harf seçme hakkı kazanacaktır. Bir harf seçildikten sonra oyunculara üç dakika süre verilir. Oyuncular bu üç dakika içerisinde seçilen harf ile başlayan isim, şehir, hayvan, bitki, ünlü ve nesne bulmaları gerekecektir. Oyuncular buldukları kelime başına on puan kazanacaktır. Eğer oyunculardan en az iki kişi aynı kelimeyi söylerse kazanacakları puan beş puan olacaktır. Oyunun sonunda puanlar toplanır ve en çok puan alan kazanmış olur.