5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 28-29-30-31-32-33. Sayfa Cevapları Anıttepe Yayıncılık

5.Sınıf Anıttepe Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 28-29-30-31-32-33. Sayfa Cevapları İlk Ders

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık Sayfa 28 Ders Kitabı Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Dinleme sırasında dikkat etmeniz gereken kurallar nelerdir? Bu kurallara uymak neden önemlidir? Açıklayınız.
Cevap: Dinleme sırasında başka şeylerle ilgilenmemeliyiz, arkadaşlarımızı rahatsız etmemeliyiz ve konuşmacının sözünü kesmemeliyiz.

2. Konuşmacıyı dinlerken konuşma ile ilgili soru sormak ve bunu uygun zamanda yapmak niçin önemlidir? Açıklayınız.
Cevap: Konuşmacıyı dinlerken sözünü kesmeden soru sormak onun konsantrasyonunu sağlamak için önemlidir.

1) ”İlk Ders” adlı metinde anlatılanlar kimin başından geçmiştir?
Cevap: İlk Ders adlı metinde köy okulunda öğretmenlik yapan Feride isimli öğretmenin başından geçmiştir.

2) Metinde anlatılan olay nerede yaşanmıştır?
Cevap: Metinde anlatılan olaylar Zeyniler isimli köyde yaşanmıştır.

3) Metinde anlatılan olay ne zaman olmuştur?
Cevap: Metinde anlatılan olaylar bir kış mevsiminde olmuştur.

4) Yazarın okulla ilgili anısını anlatmasının sebebi nedir?
Cevap: Yazar okulda yaşamış olduklarını ve duygularını daha dokunaklı olmasını sağlamak adına anlatmıştır.

5) Munise, yazarı hangi yönden etkilemiştir?
Cevap: Munise, yazarı annelik hissi yönünden etkilemiştir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık Sayfa 29 Ders Kitabı Cevapları

2. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinde anlamını bilmediğiniz kelimeleri yazarak bu kelimelerin anlamını tahmin ediniz. Kelimelerin anlamını sözlükten bulunuz, kelimeleri birer cümlede kullanınız. Bu kelimeleri kendi sözlüğünüze de ekleyiniz.

bahçe

Tahminim: İçinde yeşilliklerin, ağaçların ve çiçeklerin olduğu toprak saha.
Sözlük Anlamı: Ayrı yada karışık olarak sebze, çiçek, meyve ağacı yetiştirilen çevresi kapatılmış yeşil alan.
Cümlem: Dedemin bahçesine girip bir kaç tane elma topladım.

türkü

Tahminim: Yöresel şarkı
Sözlük Anlamı: Halk şiiri biçiminde yazılmış ve besteleyeni genelde bilinmeyen şarkı.
Cümlem: Babam uzun yolda radyoyu açıp saatlerce türkü dinlerdi.

vefa

Tahminim: İyi kalpli olmak, hoşgörülü olmak.
Sözlük Anlamı: Bağlılık
Cümlem: Yaşlı köpek genç sahibi tarafından öyle vefalı davranıyordu ki, hayran kaldım.

fevkalade

Tahminim: Normalden iyi, hoşlanmak, kanının ısınması.
Sözlük Anlamı: Alışılmışın üstünde olan, görülmedik ve işitilmedik.
Cümlem: Adam fevkalde bir şekilde tasarım sunmuştu.

3. ETKİNLİK

Okuduğunuz metne göre aşağıdaki cümleleri işaretleyiniz.

4. ETKİNLİK

a) Dinlediğiniz metinde “Benim adım Munise, hocanım, dedi.” cümlesinde geçen “hocanım” kelimesini günümüz Türkçesinde nasıl söylüyorsunuz?
Cevap: Bu cümlede aslında hoca hanım denilmiştir. Günümüzde bu daha çok öğretmen hanım olarak kullanılmaktadır.

b) Yazar niçin böyle bir yazım şekli kullanmış olabilir? Bunun yerine günümüzde hangi kelimeyi kullanıyorsunuz?
Cevap: Yazar karakterin yöresel dilini kullanmasını sağlamak için bu şekilde yazmış olabilir.

5. ETKİNLİK

a) “İlk Ders” başlığı sizce metnin içeriğiyle uyumlu mudur? Açıklayınız.
Cevap: İlk Ders başlığı metnin içeriğiyle uyumludur çünkü okula yeni başlamış bir çocuğun ilk dersini konu almaktadır.

b) Dinlediğiniz metne farklı başlıklar koyunuz.
Cevap: Munise

c) Niçin bu başlıkları koydunuz? Açıklayınız.
Cevap: Çünkü bu metinde daha çok Munise isimli öğrenciden bahsedilmektedir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık Sayfa 30 Ders Kitabı Cevapları

6. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metni özetleyiniz.
Cevap: Zeyniler isimli köyde köy öğretmenliği yapan Feride isimli öğretmen günlerden bir gün okula geldiğinde daha önce sınıfında görmediği bir kız çocuğunu arka sıralarda oturup gülümserken görmüştür. Daha sonra bu kız çocuğunu yanına çağırıp tanışmıştır. Kıza sorduğu sorular karşısında aldığı cevaplardan hayli etkilenmiştir.

8. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinde duygu belirten ifadelere iki örnek veriniz.
Cevap:

• Bu küçük kız, bana ılık bir ilkbahar güneşi gibi tesir etmişti.
• Bana öyle geldi ki, bu çocuğun kalbinde bilmeden gizli bir yaraya dokundum.

10. Etkinlik

a) Dinlediğiniz metni çizgi film olarak izlemek ister miydiniz?
Cevap: Evet isterdim.

b) Hangi çizgi filmleri izliyorsunuz?
Cevap: Çok fazla çizgi film izlemiyorum ancak keloğlan, rafadan tayfa isimli çizgi filmi izlemeyi severim.

c) Bu çizgi filmlerde neler anlatılıyor?
Cevap: Bu çizgi filmlerde komik olaylar anlatılıyor.

ç) İzlediğiniz filmlerdeki konuşmalardan farklı anlamlar çıkarabiliyor musunuz? Örnekler vererek açıklayınız.
Cevap: İzlediğim filmlerde konuşmalardan farklı anlamlar çıkarabiliyorum. Mesela bazı cümlelerde karakterler dalga geçme manasında konuşabiliyor. Bende bunun dalga geçme manasında söylendiğini anlayabiliyorum.

d) http://www.eba.gov.tr/ adresindeki çizgi filmi izleyiniz. Bu filmde verilen mesajları yazınız.
Cevap: Bu filmde temel olarak yardımlaşma mesajı verilmiştir. Yardımlaşma yapılarak her işin kolaylaşacağı söylenmiştir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık Sayfa 31 Ders Kitabı Cevapları

11. ETKİNLİK

a) Dinlediğiniz metinden alınan aşağıdaki cümlelerde virgül niçin kullanılmıştır? Yazınız.

• Feride, kendi isteği ile Anadolu’da öğretmenlik yapar.
Cevap: Bu cümlede virgül, yüklemden uzak kalmış özneyi vurgulamak amacıyla konulmuştur.

• Yanıma gel bakayım, dedim.
Cevap: Bu cümlede virgül tırnak işareti içine alınmayan alıntıyı belirtmek amacıyla kullanılmıştır.

• Hafifçe çenesini okşadım, bütün kızlara sorduğum gibi ona da…
Cevap: Birden fazla bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak amacıyla konulmuştur.

b) Aşağıda, virgülün kullanım alanları verilmiştir. Virgülün kullanım alanıyla bu alana örnek olabilecek cümleleri eşleştiriniz.

1. ⇒ a
2. ⇒ e
3. ⇒ g
4. ⇒ b
5. ⇒ c
6. ⇒ d
7. ⇒ ç
8. ⇒ ğ

c) Virgülün istenilen kullanım alanına uygun cümleler yazınız.

• Eş görevli kelimeleri ayırmak için: Telefon bayiisinden telefon kılıfı, şarz makinası ve adaptör başlığı aldım.

• Sıralı cümleleri ayırmak için: Hafifçe çenesini okşadım, bütün kızlara sorduğum gibi ona da…

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık Sayfa 32 Ders Kitabı Cevapları

12. Etkinlik

Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Çocukların beden dillerinden yola çıkarak onların duygularını ifade edecek cümleler kurunuz.

13. ETKİNLİK Bilgilendirici metin yazmak için gerekli basamaklar aşağıda verilmiştir.

a) Verilen basamakları göz önünde bulundurarak “Öğretmen, toplumu aydınlatan güneştir.” konulu yazınızın taslağını hazırlayınız.

YENİ NESİL SİZİN ESERİNİZ!

Öğretmenler, eğittikleri öğrencilerle, vermiş olduğu derslerle bunun yanı sıra gelişimlerinde ve sosyal hayatlarında rehber görevi görerek öğrencilerin hayatı konusunda tavsiyeler verip onları hayata hazırlar. 

Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Öğretmenler! Yeni nesil, sizin eseriniz olacaktır!” sözünden de anlaşılacağı üzere gelecek nesiller, çocukları geliştiren, büyüten ve başarılı insanlar olmasını sağlayıp toplumu bir güneş gibi aydınlatanlar öğretmenlerdir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anıttepe Yayıncılık Sayfa 33 Ders Kitabı Cevapları

b) Taslağınızdan yararlanarak metninizi yazınız.

YENİ NESİL SİZİN ESERİNİZ!

Öğretmenler, eğittikleri öğrencilerle, vermiş olduğu derslerle bunun yanı sıra gelişimlerinde ve sosyal hayatlarında rehber görevi görerek öğrencilerin hayatı konusunda tavsiyeler verip onları hayata hazırlar. Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Öğretmenler! Yeni nesil, sizin eseriniz olacaktır!” sözünden de anlaşılacağı üzere gelecek nesiller, çocukları geliştiren, büyüten ve başarılı insanlar olmasını sağlayıp toplumu bir güneş gibi aydınlatanlar öğretmenlerdir.

Öğretmen demek yalnızca ellerindeki kitabı öğrencilerin yüzüne okumak demek değildir. Öğretmenler öğrencileri yaralandığında kendi yaralanır, öğrencisi mutlu olduğunda kendisi mutlu olur, üzüldüğünde o da üzülür. Öğrenciler öğretmenlerin yansımasıdır. Bu nedenle öğretmenler toplumumuzda ve bir öğrencinin hayatında olmazsa olmaz bir yere sahiptir. Bir öğrenci ve bir öğretmen ayrılmaz bütün, etle tırnak gibidir. 

Bizler öğretmenlerimizi yalnızca 24 Kasım’da değil her hafta, her gün, her saat ve her dakika hatırlamalı, öğretmenlerimizin bizi eğitmesinden, yönlendirmesinden ve geliştirmesinden ötürü teşekkür etmeliyiz. Teşekkür etmeliyiz, etmeliyiz ki bizler, bize bu iyiliği yapıp hayata hazırlayan büyüklerimize her daim saygı duymamız gerektiğini bilelim.

BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

1. Millî Mücadele’de kahramanlık gösteren Türk kadınları kimlerdir? Araştırınız.
Cevap: Milli Mücadele döneminde kahramanlık gösteren Türk kadınlarına Nene Hatun, Nezahat Onbaşı, Şerife Bacı, Halime Çavuş ve Erkek Fatma gibi kahraman insanlar örnek gösterilebilir.

2. Türk kadınının kahramanlıklarını gösteren resim, fotoğraf vb. bulup sınıfa getiriniz.