6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 65-69-70. Sayfa Cevapları ATA Yayıncılık

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 65-69-70. Sayfa Cevapları ATA Yayıncılık 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Tam Sayıları Karşılaştırma ve Sıralama konusunun yer aldığı 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 65-69-70 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf ATA Yayıncılık Matematik Ders Kitabı 65-69-70. Sayfa Cevapları Tam Sayıları Karşılaştırma ve Sıralama

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları ATA Yayıncılık

Şirin ile Ayşe, sayı doğrusundaki tam sayılar hakkında yorum yapıyor. Hangi öğrencinin yorumu doğrudur? Nedenini açıklayınız.
Cevap: Sıfırın sağında pozitif, solunda negatif sayılar bulunmaktadır. Buna göre Ayşe’nin söylediği ifade doğrudur. 

Etkinlik

Bir negatif, bir pozitif tam sayı belirleyelim
Cevap: -4, +5 

Belirlediğimiz tam sayıları, sayı doğrusunda gösterelim
Cevap:

Sayı doğrusundan yararlanarak iki tam sayıyı karşılaştırınız ve sembolle gösteriniz
Cevap: -4 0’dan küçük olduğu için +5’ten küçük bir sayıdır.

+5 > -4

Başka bir negatif ve başka bir pozitif tam sayı belirleyelim.
Cevap: -2, +4

Belirlediğimiz tam sayıları, sayı doğrusunda gösterelim
Cevap:

Sayı doğrusundan yararlanarak iki tam sayıyı karşılaştırınız ve sembolle gösteriniz.
Cevap: -2 sıfırın solunda bulunmaktadır. Pozitif sayı negatif sayıya göre daha büyüktür.

-2 < +4

Yaptığınız karşılaştırmalardan yararlanarak bir negatif ve bir pozitif tam sayının karşılaştırılmasına yönelik genel bir ifade yazınız. Yazdığınız ifadeyi arkadaşlarınızla paylaşınız 
Cevap: Negatif tam sayılar pozitif tam sayılardan küçüktür.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları ATA Yayıncılık

Alıştırmalar

1. Her bir seçenekteki tam sayıları, küçükten büyüğe doğru sembol kullanarak sıralayınız
Cevap:

a) – 6, – 8, 4 → -8 < -6 < -4 
b) – 5, – 7, – 2 → -7 < -5 < -2 
c) 15, 17, – 19 → -19 < 15 < 17 
ç) 0, – 3, – 1 → -3 < -1 < 0
d) – 8, 10, – 12 →  -12 < -8 < 10
e) – 61, – 39, – 3 → -61 < -39 < -3

2. İfadelerdeki noktalı yerlere uygun karşılaştırma sembolünü yazınız.
Cevap:

a) – 7 ..<.. 7
b) – 8 ..<.. 7
c) – 12 ..<.. 7
ç) + 5 ..=.. 5
d) – 1 ..>.. – 10
e) 5 ..>.. – 8

3. Sayı doğrusunda verilen sembollere karşılık gelen tam sayıları küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
Cevap:

4. Kutucuklarda verilen ▲, ■ ve ★ negatif tam sayılarını, büyükten küçüğe doğru sembol kullanarak
sıralayınız.
Cevap:  -1 > -7 > -14

Negatif tam sayılarda sıfıra yaklaştıkça sayının değeri büyür.

5. Öğrencilerin ifadelerinde belirttiği tam sayıları yazınız ve karşılaştırınız.
Cevap:

Dün hava sıcaklığı 0 °C’un altında 5 °C idi. → -5°C’yi ifade etmektedir.
Bugün hava sıcaklığı 2 °C’tur → +2’yi ifade etmektedir.
Bugünün hava sıcaklığı pozitif tam sayı olduğu için dünün hava sıcaklığına göre büyüktür. 

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları ATA Yayıncılık

6. Eşit aralıklara bölünmüş sayı doğrusundaki her harf bir tam sayıyı gösterdiğine göre, S, U, A ve L harflerine karşılık gelen tam sayılar küçükten büyüğe doğru sıralandığında soldan ikinci tam sayı kaç olur?
Cevap:

7. Aşağıdaki tam sayıları, büyükten küçüğe doğru sembol kullanarak sıralayınız
Cevap:

a) – 8, – 4, 0 →  0 > -4 > -8
b) 5, 4, – 18 → 5 > 4 > -18 
c) 2, – 2, 0 → 2 > 0 > -2
ç) 7, 8, – 8 → 8 > 7 > -8 
d) – 13, – 1, – 5 → -1 > -5 > -13
e) – 8, – 18, – 11 → -8 > -11 > -18
f) – 6, – 2, 1 → 1 > -2 > -6
g) 5, 7, – 6 → 7 > 5 > -6
ğ) – 3, – 11, – 7 → -3 > -7 > -11

8. Yandaki şemada, her bir satırdaki kutucuklarda bulunan tam sayılardan en küçüğü üst satırdaki boş kutucuğa yazılmalıdır. Buna göre boş kutucuklara yazılması gereken tam sayıları bulunuz.
Cevap:

9. Her bir seçenekte verilen tam sayıları, sayı doğrusunda gösteriniz. Sayı doğrusunda gösterdiğiniz tam sayıları sembol kullanarak karşılaştırınız.
Cevap: