6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 134-136-137-138-139-140. Sayfa Cevapları ATA Yayınları

6.Sınıf Türkçe Ders Kitabı 134-136-137-138-139-140. Sayfa Cevapları ATA Yayınları 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerimizin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Rüzgar Metni Cevapları konusunun da bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 134-136-137-138-139-140 Cevapları konusunu paylaştık. Bu türkçe kitabı cevapları konusu içerisinde Rüzgar başlıklı bir metne ait bir takım etkinlikleri cevaplamış bulunuyoruz. Bu etkinlikler öğrencilerin dil bilgisi ve metin anlama-çözümleme becerisini arttırmaktadır. Bu içerikte eksik veya hatalı bir durumla karşılaşmanız durumunda bunu bizlere yorumlar bölümünden yazabilirsiniz.

6.Sınıf ATA Yayınları Türkçe Ders Kitabı 134-136-137-138-139-140. Sayfa Cevapları Rüzgar

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 134 Ders Kitabı Cevapları

Hazırlık Çalışması

Rüzgârın oluşumu, çok görüldüğü bölgeler ve yol açtığı olaylar hakkındaki araştırmanızdan edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Rüzgar, havanın yüksek ve alçak basınç farklılıklarından dolayı oluşmaktadır. Rüzgar; hortuma, fırtınaya ve kasırgaya sebep olur.

Rüzgarın en çok olduğu yerler;
Everest Tepesi
Washington Dağı Washington Dağı
SGruissan, Fransa
Pistol Nehri.
Patagonya.
Antarktika
Hortum Geçidi, Kansas.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 136 Ders Kitabı Cevapları

1. Etkinlik

a) Şiirde yer alan anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarını tablonun soluna yazınız. Ardından kitabınızı sıra arkadaşınızla değiştiriniz. Arkadaşınızın belirlediği kelime ve kelime gruplarının anlamını şiirden yararlanarak tahmin ediniz.
Cevap: 

Haşhaş: Beyaz, mor çiçekli, tohumlarından yağ elde edilen bir bitki.
Allak Bullak: Karışık – altüst olan, 

b) Anlamını öğrendiğiniz kelime ve kelime gruplarını birer cümle içinde kullanınız.
Cevap:

Öyle çok ses var ki kafam allak bullak oldu.
Ablam haşhaşlı tatlı yapmış.

2. Etkinlik

a) Aşağıdaki cümlelerde isimleri sayı yönünden belirten kelimelerin altını çiziniz.
Cevap:

İki çocuk okula doğru yürüyor.
Bütün ağaçlar yanmış, sadece bir ağaç bu yangından kurtulabilmiş.
Dördüncü öğrenci soruyu yanıtlasın.
Herkese çeyrek ekmek düşüyor.
İnsanlar yılda en az yirmişer kitap okumalı.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 137 Ders Kitabı Cevapları

b) Aşağıdaki cümleleri uygun sayı sıfatları ile tamamlayınız.
Cevap: 

Bir haftada …..yedi….. gün vardır.
……Birinci…….. yarışmacı gümüş madalya aldı.
Kahvaltıda ……bir….. ekmek yedim.
……Dörder….. kişilik gruplara ayrılarak bu ödevi tamamladık.
Ali, bu ay ……bir……. maaş ikramiye aldı.
Gözde ….üçüncü…… katta oturuyor.
Günlük ….100….. lira kazanıyor.

3. Etkinlik

a) Aşağıdaki cümlelerde isimleri işaret yoluyla belirten kelimelerin altını çiziniz.
Cevap: 

Bu kitap diğerlerinden daha uzundur.
Okuma yarışmasında şu çocuk birinci oldu.
O oyun çok eğlenceliydi.
Çocuklar diğer öğretmen ile konuşmaya devam ettiler.

b) Aşağıdaki cümlelerde bulunan işaret sıfatlarını yuvarlak içine alınız.
Cevap: 

Öyle hatalar yaptı ki arkadaşları bile artık onun eskisi kadar form tutabileceğine inanmıyordu.
Çocuklar, elinizdeki bu resim 15. yüzyıldan kalma bir tarihî eserdir.
Diğer dergi bu hikâyeye yer vermemiş.
Bu fare oyun oynamak için tasarlanmış.
Âdem, şu bilgisayar tam senin istediğin özelliklerde.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 138 Ders Kitabı Cevapları

4. Etkinlik

Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiirden yararlanarak yanıtlayınız.

1. Şair, ikinci dörtlükte rüzgârın nereyi gezdiğini söylüyor?
Cevap: İkinci dörtlükte rüzgarın denizden çıkıp kıyılar boyunca gittiğini söylüyor.

2. Şair, üçüncü dörtlükte rüzgârı neye benzetiyor?
Cevap: Üçüncü dörtlükte rüzgârı çobana benzetiyor.

3. Şaire göre rüzgâr köylerde neler yapıyor?
Cevap: Şaire göre rüzgâr köylerde ıslak, karanlık odalarda beşik sallamış, güneş altında çalışanlara imdat eylemiş.

4. Şair, “Sorsaydım söylerdi herhâlde,/ Soramadım.” dizeleriyle ne anlatmak istiyor?
Cevap: Şair bu dizeleriyle tahmin ettiklerini rüzgara sorsa bir cevap alacağını ama soramadığını söylemektedir.

5. Etkinlik

a) Aşağıdaki dizelerin sonundaki ses benzerliklerini belirleyiniz ve kutucukların içine yazınız.
Cevap: 

(-tmiştir )
Besbelli denizden çıkıp
Kıyılar boyunca gitmiştir.
Tuz kokusu, katran kokusu, ter kokusu
Yüreğini allak bullak etmiştir. 

(-ütmüştür)
Sonra başlamış tırmanmaya dağlara doğru
Bulutları koyun gibi gütmüştür.
Okşayıp otları yaylalarda
Büyütmüştür.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 139 Ders Kitabı Cevapları

b) Aşağıdaki şiirde yer alan redifleri ve kafiyeleri belirleyerek şiirin yanındaki boşluğa yazınız.
Cevap: 

Koca bir hallaç gibi
Gökte bulutları atar.
Gittikçe bastırır tipi,
Dünya kar içinde yatar.

Uzak bir hayal olur yaz,
Rüzgâr acı acı eser.
Bir ustura gibi ayaz,
Dokunduğu yeri keser.

Bahçeler bir kar kuyusu,
Ağaçlar bir gümüş şamdan.
Dere akmaz, buz tutar su,
Sesler kesilir akşamdan.

Bacalar tüter evlerde,
Gönül ilkbaharı özler.
Rüya görür alevlerde
Sonbaharda dalan gözler.

6. Etkinlik

Aşağıdaki fotoğraflarla ilgili soruları cevaplayınız.

1. Birinci fotoğrafta hangi doğa olayı yaşanmaktadır?
Cevap: Birinci fotoğrafta rüzgar çıkmıştır.                              

2. Birinci fotoğraf çekildikten on dakika sonra hangi olaylar yaşanabilir?
Cevap: Birinci fotoğraf çekildikten on dakika sonra hortum çıkabilir, kasırga olabilir, eşyalar uçabilir, fırtına kopabilir..

3. İkinci fotoğrafta aracın üzerine düşen nedir?
Cevap: İkinci fotoğrafta aracın üzerine düşen ağaç gövdesidir.

4. İkinci fotoğrafta aracın üzerine neden bir şeyler düşmüş olabilir?
Cevap: Hortum, kasırga ve ya fırtına çıkması sonucu ağaçlar yerinden sökülerek uçmuş olabilir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 140 Ders Kitabı Cevapları

8. Etkinlik

Belirlediğiniz reklam metninde kullanılan dili ve görselleri eleştirel bakış açısıyla inceleyiniz. Ardından yağmurda bozulmayan ve kırılmayan bir şemsiyeyi tanıtan reklam metninizi aşağıya yazınız.
Cevap:

İşte yağmurlu ve rüzgarlı havaların vazgeçilmezi olacak olan şemsiye sonunda piyasaya sunuldu. İster rüzgar çıksın ister sağanak yağmur ellerinizle tutmanıza gerek kalmadan sabit duracak bir şemsiye bu. Yağmurdan korunurken önünüzü net görmeniz için şeffaf bir kumaş ile yapılmıştır. 

Gelecek Derse Hazırlık

Sizce insanlar hayvanların doğal yaşam alanlarını kısıtlıyor mu?
Cevap: Evet insanlar hayvanların doğal yaşam alanlarını kısıtlıyorlar. Ormanları yok ederek siteler, evler, binalar, çalışma yerleri yaparak hayvanları yaşam alanlarından koparıyorlar. 

6.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 134-136-137-138-139-140. Sayfa, Rüzgar Metni Cevapları konusu içerisinde eksik veyahut hatalı bir durumla karşılaşırsanız bunu bizlere yorumlar bölümünden yazarak bildirebilirsiniz.