6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 228-230-231-232-233-234. Sayfa Cevapları ATA Yayınları

6.Sınıf Türkçe Ders Kitabı 228-230-231-232-233-234. Sayfa Cevapları ATA Yayınları 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerimizin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Tadı Olmayan Bir Şeyi Neden İçeyim Ki? Metni Cevapları konusunun da bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 228-230-231-232-233-234 Cevapları konusunu paylaştık. Eksik veya hatalı kısımları bizlere yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf ATA Yayınları Türkçe Ders Kitabı 228-229-230-231-232-233-234. Sayfa Cevapları Tadı Olmayan Bir Şeyi Neden İçeyim Ki?

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 228 Ders Kitabı Cevapları

Hazırlık Çalışması

Suyun vücudumuza yararlarıyla ilgili edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

– Sindirim sistemini çalıştırır.
– Kabızlığı önler.
– Cildi güzelleştirir.
– Vücut ısısını dengeler.
– Kan dolaşımını sağlar.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 230 Ders Kitabı Cevapları

1. Etkinlik

a) Metinde yer alan anlamını bilmediğiniz kelime ve kelime gruplarını uygun başlığın altına yazınız. Metinden hareketle anlamlarını tahmin ediniz. Sözlük anlamlarını uygun başlığın altına yazınız.
Cevap:

Asit

Tahminim: Yakıcı madde.
Sözlük Anlamı: Birleşimindeki hidrojenin yerine maden alarak tuz oluşturan hidrojenli birleşik.

aktivite:

Tahminim: Hareketli bir şeyler yapma.
Sözlük Anlamı: Etkinlik

İşlem:

Tahminim: Çözümü bulmak için gidilen yol.
Sözlük Anlamı: Bir amaca ulaşmak için yapılan şeyler.

b) Anlamını öğrendiğiniz kelime ve kelime gruplarını cümle içinde kullanınız.
Cevap:

• Asitli içecekler tüketmemeye özen göstermelisin.
  
• Hafta sonu aktivitelerine katılmayı düşünüyorum.
  
• İşlemlerinizi bu taraftan alalım.

2. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde duygu belirten, doğa seslerini yansıtan ya da bir kimseyi çağırmak için kullanılan kelimelerin altını çiziniz.
Cevap:

Haydi, bize gidiyoruz!

Aman dikkat edin, kolinin içindeki eşyalar kırılmasın!

Eyvah, ödevimi evde unutmuşum!

Of, bu akşam da kitap okuyamayacağım!

Aferin, bu çalışmanı da başarıyla tamamladın!

Ya Rabbi, sen bizlere sabır ver!

Çuval güm diye yere düştü!

Aman Allah’ım, bu ne güzel bir çocuk böyle!

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 231 Ders Kitabı Cevapları

3. Etkinlik

Aşağıdaki yüz ifadelerinin karşılarına anlamlarına uygun cümleler yazınız.
Cevap:

• Seni üzmek istememiştim
  
• Yaptıklarını haketmedim.
  
• Sonunda mezun oldum.
  
• Bu kızda mı buradaymış, inanamıyorum.

4. Etkinlik

Metindeki ünlem ifadelerini belirleyiniz. Daha sonra bu ifadelerin hangi anlamda kullanıldıklarını yazınız.
Cevap:

• Hayır!: Reddetme anlamında kullanılmıştır.
  
• Sorun var demektir!: Dikkat çekmek için kullanılmıştır.

5. Etkinlik

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden yararlanarak yanıtlayınız.

1. İnsanlar su içmeden en fazla kaç gün yaşayabilirler?
Cevap: İnsanlar su içmeden en fazla 7 8 gün yaşayabilirler.

2. Vücudumuzda su olmazsa neleri yapamayız?
Cevap: Vücudumuzda su olmazsa hiç bir işlevi gerçekleştiremez.

3. Su, vücuttan hangi yöntemlerle atılmaktadır?
Cevap:  Terleyerek, nefes alarak, tuvalete giderek atılmaktadır.

4. Asitli içeceklerden neden uzak durulmalıdır?
Cevap: Asitli içecekler insanın vücudunu halsiz düşürür, su içmeyi unutturur, vücuttaki asit miktarını arttırır.

5. Bir insanın günlük su ihtiyacı neye göre değişmektedir?
Cevap: Yaş, kilo ve mevsimlere göre değişmektedir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 232 Ders Kitabı Cevapları

6. Etkinlik

Suyun neden yararlı, aşağıda görselleri verilen içeceklerin ise neden zararlı olduğunu örnekteki gibi karşılaştırınız.
Cevap:

Kahve vücutta gerginliğe sebep verir, su ise insanı sakinleştirir.
Çay dişlerimize zarar verir, su ise insanı güzelleştirir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ATA Yayınları Sayfa 234 Ders Kitabı Cevapları

8. Etkinlik

Öğrendiğiniz kek tarifini işlem basamaklarına dikkat ederek yazınız. Tarifi yazarken kullandığınız malzemelerle ilgili grafiği uygun şekilde doldurunuz.
Cevap:

Gelecek Derse Hazırlık

Aşının nasıl bulunduğunu, nasıl hazırlandığını ve niçin önemli olduğunu araştırınız. Edindiğiniz bilgileri defterinize not ediniz.
Cevap: Enfeksiyon hastalıklarına karşı vücudu korumak için aşı yapılır. Aşılar laboratuvar ortamlarında zararsız hale getirilerek koruyucular ile birlikte hazırlanır. Mary Wortley ilk aşıyı bulan ve çocuklarına yapan kişidir. Türklerin hastalıklarının  hafif aşamalarındayken bir sıvı alarak çocuklarına enjekte etmiştir.

6.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 228-230-231-232-233-234. Sayfa, Tadı Olmayan Bir Şeyi Neden İçeyim Ki? Metni Cevapları 2022-2023 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde eksik veya hatalı kısımları bizlere yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.