6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 36-38-39-40-41-42-43-44. Sayfa Cevapları ANKA Yayınevi

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 36-38-39-40-41-42-43-44. Sayfa Cevapları ANKA Yayınevi 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Mehmet’in Merhameti konusunun bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36-38-39-40-41-42-43-44 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf Türkçe Ders Kitabı ANKA Yayınevi 36-38-39-40-41-42-43-44. Sayfa Cevapları Mehmet’in Merhameti

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları ANKA Yayınevi

Düşünelim-Tartışalım

1. Çanakkale Savaşları ile ilgili neler biliyorsunuz?
Cevap: 1. Dünya savaşı sırasında yapılmıştır. Kara ve deniz muharebesidir. Gelibolu Yarımadasında başlamıştır.

2. Birlik ve beraberlik denilince ulus tarihimizde hangi olaylar aklınıza gelmektedir?
Cevap: Çanakkale savaşı ve Kurtuluş Savaşı gelmektedir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları ANKA Yayınevi

1.Etkinlik

2.Etkinlik

a.Aşağıda, metinde kullanılan bazı kelimelerin anlamları verilmiştir. Bu anlamlardan yola çıkarak bulmacayı çözünüz. Öğrendiğiniz kelimeleri sözlük defterinize yazınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları ANKA Yayınevi

b. Aşağıdaki cümlelerde “siper” sözcüğünün kazandığı anlamları belirleyerek yazınız.
Cevap:

3.Etkinlik

Aşağıdaki boşlukları metne göre doldurunuz.
Cevap:

Metnin Konusu: Savaşta yaşanan olayı anlatıyor
Metnin Yazılış Amacı: Savaşta yaşanan merhamet olayını anlatmak istiyor
Metnin Türü: Hikaye

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları ANKA Yayınevi

4.Etkinlik

Okuduğunuz metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Şiddetli siper savaşları kimler arasında yaşanmaktaydı? Türkler ne istiyordu?
Cevap: İngilizler  ve Türkler arasında yaşanıyordu. 

2. Mehmet, neden beyaz bayrak sallamaya başladı? Karşı taraf nasıl bir tepki verdi?
Cevap: Mehmet İngiliz askerin acı çekmesine dayanamadığı için ona yardım etmek istedi ve bayrak salladı. Karşı taraf şaşırdı ve korktu.

3. Mehmet’in yaralı İngiliz askerini almak için siperden çıkması hangi özelliğinin göstergesidir?
Cevap: Merhametli olmasını gösterir.

4. Hikâyede duygu belirten ifadelerin altlarını çiziniz.
Cevap: ”Öyle deme Hüseyin, çok acı çekiyor. Artık dayanamayacağım.”
”Yahu, feryat ediyor baksana! Yarası çok mu ağır acaba, dedi çaresizlik içinde.”

5. Acı çeken birine karşı hissettiğiniz duygunun adı nedir? Bu duyguyu hissetseydiniz hangi olay ya da durum karşısında hissettiğinizi arkadaşlarınıza anlatınız.
Cevap: Merhamettir. Yardıma ihtiyacı olan insanlar ve hayvanlar için her zaman bu duyguyu hissediyorum.

6. Bir Türk askerinin savaşta düşmanına acıması ve ona yardım etmesi size neler düşündürdü?
Cevap: Onun gerçekten merhametli ve iyi kalpli cesur bir insan olduğunu düşündüm.

5.Etkinlik

Alttaki fotoğrafların her birinin vermek istediği iletileri düşününüz. Her bir fotoğrafla ilgili üç arkadaşınızı birbirlerinin düşüncelerinin devamı olacak nitelikte konuşturunuz. Konuşmalar sonunda vardığınız genel yargıyı fotoğrafın numarasının yazılı olduğu bölüme yazınız.
Cevap: 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları ANKA Yayınevi

6.Etkinlik

Çanakkale Savaşları dünyanın en çetin savaşlarından biri olarak tarihe adını altın harflerle yazdırmıştır. Bu çetin savaşın geçtiği topraklar hakkında ne kadar bilgiye sahipsiniz? Aşağıdaki yazıyı okuyunuz ve ilgili soruları cevaplayınız.
Cevap: Bu çetin savaş Gelibolu Yarımadasında başladı. Deniz ve kara muharebesidir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları ANKA Yayınevi

1. “Çanakkale Geçilmez” metninin türünü gerekçeleriyle birlikte yazınız.
Cevap: Gezi yazısı türünde yazılmış bir metindir. Çanakkale ile ilgili gidilecek bütün bilgilerden bahsedilmiştir.

2. Okuduğunuz metinde adı geçen yerlerden hangilerini yukarıdaki haritada belirgin olarak görmektesiniz? Yazınız.
Cevap: Neredeyse her yeri  haritada görmek mümkündür.

3. Haritaya bakarak en çok görmek istediğiniz yerleri yazınız.
Cevap: Üç yapraklı çiçeğe benzeyen kilitbahir kalesini ve Seyit Onbaşı heykelini görmek isterdim.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları ANKA Yayınevi

7.Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerden hangilerinin öznel, hangilerinin nesnel olduğunu belirleyerek işaretleyiniz.
Cevap:

8.Etkinlik

İyelik ekleri eklendikleri kelimelere sahiplik anlamı kazandıran eklerdir. Bu ekler, isimlere eklenir.
Aşağıdaki cümlelerden iyelik eki kullanılmayanların önlerindeki kutucukları işaretleyiniz. Diğer cümlelerdeki iyelik eki almış kelimeleri bulup örnekteki gibi yazınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları ANKA Yayınevi

9.Etkinlik

a. Sadece şefkat iyileştiricidir. Çünkü insanın içindeki tüm hastalıklar sevgi eksikliğinden kaynaklanır.
OSHO (Oşo)

Yukarıdaki sözün çağrıştırdığı kavramları aşağıdaki kavram havuzuna yazınız.
Cevap: Şifanın merhamet olduğunu, bütün yaralarımızın, kötülüklerin sevginin azlığından olduğunu anlatmaya çalışmmıştır.

b. Etkinliğin a bölümünde oluşturduğunuz kavram havuzundan seçeceğiniz kelimelerle bilgilendirici bir metin oluşturunuz.

Metninizi oluşturmadan önce konusunu ve ana düşüncesini belirleyip yazınız.
Cevap:Sevgiyle iyileşen insanlar

c. Metninizin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinde nelere değineceğinizi aşağıdaki bölüme yazınız.
Giriş:İçine kapanık olan Nida’nın hareketleri
Gelişme: Arkadaşının Nida’ya adım atması
Sonuç: Kendini mutlu hisseden Nida

d.Taslağını hazırladığınız metni defterinize yazınız. Yazınızı arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap: 

Güneşli cıvıl cıvıl bir günde bütün çocuklar parkta oynuyordu. Nida, yine odasında yatağına gömülmüş ve mutsuzdu. Okula gidip geliyor, kimseyle konuşmuyordu. Bu durum artık etrafındakilerin de  canını sıkmaya başlamıştı. İçine kapanık olduğu için asla arkadaş edinemiyor, kimseyle konuşamıyordu. Bir gün evlerine annesinin arkadaşları oturmaya geldi. Gelen misafirin Aysel adında bir kızı vardı. Nida yine odasından çıkmak istemedi. Yatağında kitap okurken birden kapısı çalındı. İçeriye giren annesinin arkadaşının kızıydı. Aysel onun aksine neşeli ve konuşkan bir kızdı. Birden kendini anlatmaya, şakalar yapmaya başladı. Ve bu arkadaşlığı ilerletmek için Aysel günlerce Nida’nın yanına gitti. Ona onu çok sevdiğini hissettirdi. Ve artık Nida da açılmış, arkadaşıyla gülüp eğlenmeye başlamıştı. Ailesi anladı ki Nida’nın ihtiyacı olan şey sevgiydi. Sevgi muhakkak iyileştirirdi ve Nida iyileşti.