9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı 107-108-111-112-113-117-118-119-123. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

9.Sınıf Coğrafya Ders Kitabı 107-108-111-112-113-117-118-119-123. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 9. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde İklim Elemanları konusunun bulunduğu 9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 107-108-111-112-113-117-118-119-123 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

9.Sınıf MEB Yayınları Coğrafya Ders Kitabı 97-99-101-102-104-105-106. Sayfa Cevapları İklim Elemanları

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları MEB Yayınları

Ders İçi Çalışma

Aşağıdaki tabloda, bir yere ait rüzgârın esme sayıları verilmiştir.
Tablodaki esme sayılarına göre o yerin rüzgâr frekans gülü grafiğini oluşturunuz.
Cevap:

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları MEB Yayınları

Ders İçi Çalışma

Aşağıda iki farklı izobar haritası verilmiştir.

İzobar haritalarında verilen rüzgârlardan hangisinin daha hızlı esmesi beklenir
Cevap: İlk resimdeki milibar farkı 1018 – 1006 = 12’dir. İkinci resimde milibar farkı 1015 – 1000 = 15’dir. Basınç farkı ne kadar az olursa rüzgar o kadar hızlı eser. 

Ders İçi Çalışma

İzobar haritasındaki rüzgârlardan hangisinin hızı diğerlerine göre daha fazladır?
Cevap: A daha hızlı eser çünkü fark en az ondadır. 

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları MEB Yayınları

Ders İçi Çalışma

Yandaki görselde föhn rüzgârının etkili olduğu yamaç gösterilmiştir.
Yamaç boyunca ne gibi durumların yaşanması beklenir?
Cevap: Föhn rüzgarları estiği zaman sıcak ve kuru bir şekilde eser. Kış mevsiminde estiği zaman su baskınları, heyelanlar; yaz mevsiminde estiği zaman orman yangınları gibi olayların gerçekleşmesine neden olur. 

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları MEB Yayınları

Düşünelim-Tartışalım

Akdeniz Havzası’nda etkili olan yerel rüzgârlardan hangileri Türkiye’yi etkilemektedir? Tartışınız.
Cevap: Sıcak rüzgar olarak Samyeli, soğuk rüzgar olarak Etezyen etkilemektedir. 

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 113 Cevapları MEB Yayınları

Hızlı Tur

Kutuplar çevresinde, binlerce metre kalınlığında buzul tabakası olmasına rağmen bir metre küp hava kütlesi içerisinde ölçülen gram cinsinden su buharı miktarı (mutlak nem) oldukça düşüktür. Bu durumun nedenleri neler olabilir? Görüşlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Mutlak nemin olması için sıcaklık ve su kütlesinin bulunması gerekmektedir. Kutuplarda su kütlesi vardır fakat sıcaklık düşük olduğu için mutlak nem düşüktür.  

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 117 Cevapları MEB Yayınları

Düşünelim-Tartışalım

Konveksiyonel, orografik ve frontal yağışların oluşumu karşılaştırıldığında nasıl bir benzerlikten söz edilebilir? Tartışınız.
Cevap: Bu üç yağış türü de bir bölgede buharlaşmanın oluşup basınç merkezlerinin değişmesiyle ortaya çıkan sıcaklık farkları havanın yükselmesiyle ve dağ yamaçlarıyla karşılaşması sonucu ortaya gelmeleri örnek gösterilebilir. 

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 118 Cevapları MEB Yayınları

Ders İçi Çalışma

Aşağıdaki tabloda yeryüzündeki bazı alanlar verilmiştir. Verilen alanların yağış alma durumlarını tablodaki ilgili alanlara işaretleyiniz.
Cevap:

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları MEB Yayınları

Ders İçi Çalışma

Aşağıda, KYK’da bir yere ait aylık ortalama yağış grafiği verilmiştir.

1. Mevsimlik yağış miktarlarını gösteren bir daire grafiğini aşağıdaki şekil üzerinde oluşturunuz.
2. Yağışın mevsimlere dağılımını oranlayınız. Oluşturduğunuz daire grafiğine oranları yazınız.
Cevap:

3. Verilen bölgenin yağış rejiminin nasıl olduğunu ifade ediniz.
Cevap:  Yağış rejimi düzensizdir. En fazla yağış kış mevsiminde görülmektedir.

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 123 Cevapları MEB Yayınları

Performans Çalışması

Türkiye Yıllık Ortalama Sıcaklık Grafiği

Türkiye Yıllık Ortalama Yağış Grafiği

Oluşturduğunuz tablo ve grafiklerde ilk bakışta dikkatinizi çeken durumlar nelerdir?
Cevap: İlk dikkatimi çeken özellikler yaz aylarının yağışsız ve daha sıcak geçiyor olmasıdır. Ben Türkiye’nin daha ılıman bir coğrafyaya sahip olduğunu düşünüyordum ancak değilmiş.

Sıcaklık, yağış ve rüzgâr dağılışı bulunduğunuz yerin tarım, hayvancılık, ormancılık, sanayi ve turizm gibi ekonomik yapısını nasıl etkilemiştir?
Cevap: Ülkemizdeki tüm bu iklim etkenleri hayvancılığı, ormancılığı, sanayi ve turizm faaliyetlerini etkiler. Yaz ve kış ayları olmak üzere her mevsimin avantajları ve dezavantajları ekonomik faaliyetler bakımından bulunmaktadır.