Güneşin Gittiği Gün Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN)

Güneşin Gittiği Gün Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Güneşin Gittiği Gün metnine ait çalışmaların bulunduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 191-194-195-196-197 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Güneşin Gittiği Gün Metni Cevapları ve Çalışmaları 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı ÖZGÜN Yayınları Sayfa 191-194-195-196-197. Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 191 Cevapları ÖZGÜN Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Teknolojik gelişmelerin doğal yaşam üzerindeki olumsuz etkileri hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Teknolojik gelişmeler  fabrikaların artmasına bu da ozon tabakasının delinmesine ve küresel ısınma sorununa yol açıp, insanları tembelleştirir, doğadaki  bitki, ağaç ve hayvanların zarar görmesine sebep olmaktadır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 194 Cevapları ÖZGÜN Yayınları

1. ETKİNLİK

a. Aşağıda, metinde geçen bazı kelimelerin anlamları verilmiştir. Bunları uygun kelimelerle eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz anlama uygun kelimeyi boş kutucuğa yazınız.
Cevap:

b. Metinde geçen ve aşağıda anlamı verilen kelimeleri ipucundan yararlanarak yazınız.
Cevap:

Tünemek: Kuşlar, kanatlı evcil hayvanlar, uyumak için bir dala veya sırığa konmak.

Etki: Bir kimse hakkında iyi bir izlenim edinmek.

Kestirmek: Kısa bir süre uyumak, şekerleme yapmak.

Gerinmek: Kolları açarak gövdeyi gergin bir duruma sokmak.

Esnemek: Uykulu, sıkıntılı veya yorgunluk duyulan bir anda ağzı genişçe açarak soluk alıp vermek.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 195 Cevapları ÖZGÜN Yayınları

2. ETKİNLİK

Metni, olayların oluş sırasına göre ana hatlarıyla anlatınız.
Cevap: Sabah uyanan kuş güneşin yerinde olmadığını görür. Güneşin yerinde iple sarkıtılmıştır. Kuş güneşi arayan bir bilim adamıyla karşılaşır ve beraber güneşi aramaya başlarlar. Güneşi bulurlar ve geri dönmesini, çiçeklerin bebeklerin ona ihtiyaçları olduğunu anlatırlar. Konuşmalara ikna olan güneş döneceğini söyler ve kuşla bilim adamını gönderir. Yuvasına dönen kuş akşam vakti geldiğinde ayın olması gereken yerde iple sarkıtılmış bir peynir görür.

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soru ifadelerini kullanarak metinle ilgili sorular yazınız. Yazdığınız soruları arkadaşlarınıza yöneltiniz.
Cevap:

• Güneşi kimler aramaya gidiyor?
• Kuş, güneşin yerinde olmadığını ne zaman fark etmiş?
• Güneşin yerinde sallanan ampul neredeymiş?
• Güneşi nasıl ikna etmişler?
• Kuş yuvasın döndüğünde akşam vakti ne görmüş?

4. ETKİNLİK

Metnin ana düşüncesini aşağıya yazınız.
Cevap: Güneşin canlılar için önemi.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 196 Cevapları ÖZGÜN Yayınları

5. ETKİNLİK

Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.
Cevap: Kayıp Güneş

6. ETKİNLİK

Metinden, “de” ve “ki” bağlaçlarının geçtiği üçer cümle bulup aşağıya yazınız.
Cevap:

• Güneş de şimdi nereye kaybolmuştu?
  
• Saatlerce uçtuktan ve yolda biraz da dinlendikten sonra
  
• Bunu sen de biliyorsun!

• Gerçekten söylemeliyim ki beni bulabilmenizden çok etkilendim.
  
• Bitmiyor ki hiç işim.
  
• Anladım ki yorulmuşsun.

7. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili kelimelerin hangi anlamda (gerçek, terim, mecaz) kullanıldığını belirleyiniz. Üçüncü cümledeki altı çizili kelimenin ilk harfinin neden büyük yazıldığını açıklayınız.
Cevap:

• Annem, güneş ışığının gözlerini kamaştırdığını söyledi.→ Gerçek anlam.
• Bugün yüzü güneş gibi parlıyor.→ Mecaz anlam.
• Gezegenimizin ısı ve ışık kaynağı Güneş’tir.→ Terim anlam.

b. “Ay” kelimesini farklı anlamlarıyla kullanacağınız cümleleri aşağıya yazınız.
Cevap: 

• Ay hilal şeklini almış.
• Ay! canım acıdı.
• Ay sonunda buzdolabı alacağız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 197 Cevapları ÖZGÜN Yayınları

8. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki kelimelerin kısaltmalarını yazım kılavuzundan bulup karşılarına yazınız.
Cevap:

b. Bu kısaltmalara getirilen ekleri nasıl yazmanız gerektiği hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Bu ekler kesme işareti ile yazılmalıdır. 

9. ETKİNLİK

Metindeki kuş, Ay’ın bulunması gerektiği yerde ipe bağlanmış peynir dilimi gördükten sonra ne yapmış olabilir? Bu sorunun giderilmesine yönelik düşüncelerinize göre metnin devamını aşağıya yazınız. Yazarken metnin türüne uygun olarak anlatımı devam ettiriniz.
Cevap: Kuş ayın yerinde peynir görünce şok ile gözlerini açtı. Güneşten sonra ayında gitmesi onu telaşlandırırken büyük bir hızla bay bilimcinin yanına gitti ve durumu anlatı. Beraber ayı aramaya çıktılar ve ayı da güneş gibi bularak ikna ettiler. Eve döndüklerinde ay hala gelmemişti. Sabah uyandığında güneşi akşamına da ayı yerinde görünce mutluluktan havalara uçtu.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Gazete, dergi ve kitaplardan bilgisayarlarla ilgili haberler, bilgilendirici yazılar ve görseller derleyiniz.
Cevap: