Anadolu Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB)

Anadolu Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB) 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Anadolu metnine ait çalışmalarının bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172-174-175-176-177-178-179 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Anadolu Metni Soruları Cevapları ve Çalışmaları 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 172-174-175-176-177-178-179 Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Anadolu’da kurulan Türk devletleriyle ilgili yaptığınız araştırma sonucu elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Malazgirt savaşı sonrası Alparslan, Anadolu’nun fethedilmemiş bölgelerini komutanlarını fethetmeleri için buyruk verdi. Melikşah ise Alparslan’ın emirlerine uyarak Anadolu’yu fetih etmeye başladı ayrıca Artuk beyi, danişment gazi, mengücek, ebukazım gibi komutanlarda Anadolu’da fetihler yaparak beylikler haline geldi.

2. Anadolu’nun sizi en çok etkileyen özelliği hangisidir? Nedenleriyle açıklayınız.
Cevap: Anadolu muzun en etkileyici özelliği bence kültürümüzdür. Kendine özgün bir kültürümüz vardır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 174 Cevapları MEB Yayınları

1. Etkinlik

Okuduğunuz şiirde geçen bazı kelimelerin anlamları aşağıda verilmiştir. Bu bilgilerden hareketle şiirde geçen kelimeleri bularak bulmacayı tamamlayınız.
Cevap:

2. Etkinlik

A) Aşağıdaki soruları şiirden hareketle cevaplayınız.

1. Şiirde kullanılan görseller Anadolu’nun hangi özelliklerini yansıtmaktadır?
Cevap: Kültürel özelliğini tarihi yerlerini gösteren fotoğraflar vardır. Bu fotoğraflar kültürümüzü yansıtıyor.

2. Şair, “ Bize ana kucağıdır o eller.” ifadesiyle ne anlatmak istemiştir? Açıklayınız.
Cevap: Anadolu bizim evimizdir. Demek istenmiştir. 

3. Sizce toplulukları millet yapan değerler nelerdir?
Cevap: Din, dil, kültür tarihi yerler ve birlik beraberliğimiz bizi millet yapar.

B) Şiirden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek üzere iki soru hazırlayınız.
Cevap: 

1)Ataların ocağıdır o eller derken neyi kast etmiştir.
-Atalarımız zorlu savaşlardan geçip Anadolu’yu kurduğunu kast etmiştir.

2) “ Bize ana kucağıdır o eller.” ne demek istemiştir.
Cevap: Anadolu bizim evimizdir. Demek istenmiştir. 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 175 Cevapları MEB Yayınları

3. Etkinlik

A) Şair, şiirle başlık arasında nasıl bir ilişki kurmuştur? Açıklayınız.
Cevap: Anadolu’nun kuruluşunu güzelliklerini anlattığı için Anadolu başlığı koymuşlardır. 

B) Bu şiirin şairi siz olsaydınız başlığınız ne olurdu? Başlık önerilerinizi yazınız.
Cevap: Anadolu’nun kuruluşu  

4. Etkinlik

Aşağıda sonuç paragrafı verilen metnin giriş ve gelişme paragraflarını metnin anlam bütünlüğünü sağlayacak şekilde yazınız.
Cevap: Anadolu’muz çok zengin kültürlüdür. Anadolu’yu atalarımız çok zorluklar yaşayarak kurmuştur. Ülkemiz bizim için bu yüzden çok kıymetlidir. Her santimin de ayrı güzellikleri olan bir vatanımız vardır. Yemekleri halk oyunları tarihi yerleri dillere destandır. Bütün bunlar bizim kültürümüzün zenginlikleridir. Bu kültür zenginliği Türkiye’yi dünyada eşsiz bir ülke yapmaktadır. Bize düşen görev ise bu zenginliğe sahip çıkmak ve kültürümüzü daha da yüceltmektir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 176 Cevapları MEB Yayınları

5. Etkinlik

B) Siz de geleneksel oyunlarımızdan birini arkadaşlarınıza tanıtınız. Sınıfta tanıtılan oyunlardan beğendiğiniz birini sınıfınızda arkadaşlarınızla oynayınız.
Cevap: KÖREBE
Körebe oyununda bir kişi ebe olur gözleri bağlanır. Diğer kişilerde ebeden kaçarlar. Ebe olan kişi birini yakalayınca yakaladığı kişi ebe olur böylece oyun oynanır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 177 Cevapları MEB Yayınları

6. Etkinlik

Aşağıda “Anadolu” ve “Kardeşim” şiirlerinden verilen bölümleri okuyunuz. Altı çizilmiş olan kelimeleri inceleyiniz. İncelediğiniz kelimeler ve verilen bölümlerden hareketle bu iki şiirin benzer ve farklı yönlerini belirleyerek aşağıya yazınız.
Cevap: 

Benzer Yönleri: Kafiyeli bir şekilde yazılmıştır.

Farklı Yönleri: Biri şu anki Türkçeyi kullanmışken, diğeri farklı bir şive kullanmıştır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 178 Cevapları MEB Yayınları

7. Etkinlik

Aşağıdaki fotoğrafı inceleyiniz. Bu fotoğrafın sizde uyandırdığı duygu ve düşüncelerden hareketle hikâye edici bir metin yazınız.
Cevap: Bizim köyün halise teyzesi vardır. Bu teyze çok güzel elleriyle halı dokur. Namı yayılmış bu teyze çok önemli tüccarlar gelir halı siparişi verirlerdi. Halıları açık arttırma ile satın almak isteyenler bile çok olurdu. Halı dokuma geleneksel bir kültürümüzdür. halise teyzemiz de en iyi yapanlarındandır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 179 Cevapları MEB Yayınları

8. Etkinlik

Aşağıdaki kelime ve ekleri örneklerdeki gibi birleştirerek birer cümlede kullanınız.
Cevap: 

A)

B)

C) “Anadolu” şiirinde, çoğul, hâl ve iyelik eki almış kelimelerden örnekler yazınız.
Cevap:

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Sınıfınızda anlatmak üzere bir yemeğin malzemelerini ve yapılış aşamalarını öğreniniz.
Cevap:

MALZEMELER

– Domates
– Yumurta
– Biber
– Soğan
– Tuz
– Toz biber

MENEMEN TARİFİ

İlk önce soğanları ve biberleri küçük küçük doğrayıp bir kenara alıyoruz. Daha sonra domatesleri doğrayıp kenara alıyoruz. Bir tavaya soğan ve biberleri koyup tavayı ateşe koyuyoruz. Onlar pembeleşince domatesleri ekliyoruz daha sonra tuz ve toz biber ekliyoruz. Daha sonra yumurtaları kırıp karıştırıp pişmesini bekleriz ve daha sonra kapatırız.